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教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重备课课件ppt
展开仔细观察这5个物体,你发现了什么?
给物体从轻到重排序,你有什么办法?
下列五个物体谁轻谁重?
yù cè 1、预 测
diān 2、掂量(掂一掂) chēng 3、称量(称一称)
一、预测 你能按轻重给它们排序吗?
1表示最轻,5表示最重
相同大小的木块和塑料块,你是怎么预测的?
相同材料的小橡皮和大橡皮,你是怎么预测的?
二、掂一掂 像这样掂一掂,再来排一排顺序吧! (用相同的方式记录)
当指针在中间时表示什么?
比较重的?玻璃球比较大的?乒乓球
应该选择比较轻的、小的,容易放在盘子里的物体作为标准物。
如何快速比较出五中物体的轻重?
用什么样的物体作为标准物的呢?
根据你称重的结果,再来排列一下吧!
1.看一看我们三次排序的结果是怎样的?
2.哪种方法更准确?说说你的看法。
下面的两个碗形状相似、大小相同,一样重吗?
=40个曲别针 =80个曲别针
思考:影响物体重量的因素有哪些呢? (观察小组内部的物体,分析影响因素)
小学科学教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重授课课件ppt: 这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重授课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了第1关,猜一猜,填写序号,第2关,掂一掂,第3关,称一称,排序号,写个数,第4关等内容,欢迎下载使用。
科学一年级下册2.谁轻谁重教案配套ppt课件: 这是一份科学一年级下册2.谁轻谁重教案配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了掂一掂,称一称,古代衡器等内容,欢迎下载使用。
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