人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第三节 开花和结果教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第三节 开花和结果教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了中国四大名花，想一想议一议，水稻的花，观察和思考，桃花的基本结构，萼片组成花萼，花瓣组成花冠，取下萼片，取下花瓣，取下雄蕊等内容，欢迎下载使用。
许多植物的花色彩艳丽，气味芬芳，让行人禁不住停下来观赏，你想过没有，花朵那美丽的色彩和四溢的芳香，对植物本身有什么意义呢？事实上，还有不少植物的花并不具有艳丽的色彩和香味，这又是为什么呢？
为什么开花之后会结果？为什么不开花就不能结果？为什么谎花不能结果？花是怎样产生果实的？开花和结果有什么关系？
取一朵桃花（或其他类似的花），对照下页图，观察它的花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
观察花柄，花托及萼片：
用镊子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。
用镊子夹开一个花药，在放大镜下观察花药里面的花粉。
花粉粒：将产生两个精子
用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠（对照下页图观察）
是否所有的花都有花柄、花托、花萼、花冠、 雄蕊和雌蕊？观察其它的花，比较结构特点并填表。
讨论：花的哪一部分将来发育成果实？花的子房将发育成果实，子房中的胚珠将发育成果实中的种子。对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？对于繁衍后代来说，花的雌蕊和雄蕊是最重要的。
雄蕊产生精子，雌蕊产生卵细胞，二者怎样结合，然后怎样发育成为果实和种子呢？