湖北省宜昌市五峰县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
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一、选择题(共18小题,每小题只有一个符合题意的选项,每小题2分,计36分)
1.(2分)关于力的概念,下列说法中不正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体
C.从空中降落的雨滴不受力的作用
D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
2.(2分)以下是我们生活中常见到的几种现象:
①用力揉面团,面团形状发生变化
②篮球撞击在篮板上被弹回
③用力握小皮球,球变瘪了
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.②③④
3.(2分)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )
A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的
B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C.茶杯对桌面的压力就是重力
D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
4.(2分)下列关于力的说法正确的是( )
A.只有相互接触的物体才会产生力
B.只要有物体,就一定会产生力的作用
C.力不能脱离物体而存在
D.孤立的一个物体也能产生力的作用
5.(2分)物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )
A.桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力
B.桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力
C.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力
D.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力
6.(2分)一个受平衡力作用的物体( )
A.做减速运动
B.做加速运动
C.处于静止或匀速直线运动状态
D.一定处于静止状态
7.(2分)正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失( )
A.仍做匀速直线运动
B.继续向前运动,且速度越来越快
C.慢慢停下来
D.立即停下来
8.(2分)一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤,若两手所施的拉力都是20N,则弹簧秤的示数为( )
A.0N B.20N C.40N D.不可确定
9.(2分)测一个6N的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规格是( )
A.量程15N,分度值0.5N
B.量程5N,分度值0.1N
C.量程10N,分度值0.2N
D.上述三个弹簧测力计均可用
10.(2分)下列现象利用大气压作用的是( )
A.高压锅煮饭
B.用注射器把药液注入肌肉内
C.火箭喷射高温燃气而升空
D.把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上
11.(2分)下列设备没有利用连通器原理的是( )
A.茶壶 B.锅炉水位计 C.喷雾器 D.船闸
12.(2分)下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是( )
A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上
B.书包带宽的比窄的背在身上舒服
C.在烂泥上垫一块大木板,便于人行走
D.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进苹果里去
13.(2分)把底面积为0.2m2,重为400N的铝块放在面积为400cm2的水平桌面上,铝块对桌面的压强为( )
A.2000 Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa
14.(2分)近年来,汽车超载现象异常突出,公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )
A.汽车的大小 B.汽车对公路的压强
C.汽车的速度 D.汽车的惯性
15.(2分)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图。这两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,瓶子对水平桌面的压强分别是pA′和pB′,( )
A.pA>pB,pA'>pB' B.pA>pB,pA'=pB'
C.pA=pB,pA'<pB' D.pA<pB,pA'<pB'
16.(2分)如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( )
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
17.(2分)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因
B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动
C.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来
D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用
18.(2分)如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.旱冰鞋装有滑轮 B.给车轴加润滑油
C.磁悬浮列车悬浮行驶 D.雪天轮胎绕上链条
二、填空题(共7小题,每空1分,计14分)
19.(2分)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的工作原理是 ,所测拉力F的大小是 。
20.(2分)如图所示,是水平仪放置于某桌面上时的情形,它是利用了 的原理;此时说明桌面 面较高。(选填“左”或“右”)
21.(2分)如图,老师用6N的力握住总重为2.0N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为 N;若握力增大到12N,则手与水杯之间摩擦力的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
22.(2分)洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是由于水具有 的缘故;在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体 (填“没有”或“仍具有”)惯性。
23.(2分)如图所示,容器中盛有水,则A处的深度是 cm,B处水产生的压强是 Pa。
24.(2分)如图所示,从倒置的漏斗口A处向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里。说明吹气时乒乓球上方气体流速 ,气体压强 。(均选填“变大”或“变小”)。
25.(2分)如图所示,是液压机的模型,当作用在小活塞上的力是F1时,在大活塞上得到了F2的力。已知S1:S2=1:50,则两活塞上压强之比p1:p2= ,压力之比F1:F2= 。
三、实验探究题(共4小题,第26题2分,第27、28题4分,第29题5分,计15分)
26.(2分)画出图中物体静止在斜面上时受到重力和物体对斜面压力的示意图。
27.(4分)在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验需要木块从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,目的是使小车到斜面底端的 相同。
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是 。
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越 。
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将 。
28.(4分)某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过 来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时, 越大,压力作用效果越明显;
(3)由 两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越不明显。
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙 p丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。
29.(5分)林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示。
(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做 运动。
(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时, ,滑动摩擦力越大。
(3)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时, ,滑动摩擦力越大。
(4)此实验用到的物理实验方法是 ,在物理学中用到此实验方法的实验还有 (只需举出一例)。
四、应用实践题(共3小题,第30题4分,第31题5分,第32题6分,计15分)
30.(4分)质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速直线行驶时受到的摩擦力是车重的0.02,求:(g取10N/kg)
(1)汽车受到的支持力。
(2)汽车匀速直线行驶时,发动机对汽车的牵引力?
31.(5分)如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,水面到壶底的距离为12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:(g取10N/kg)
(1)水对茶壶底部的压强;
(2)茶壶对桌面的压力;
(3)茶壶对桌面的压强。
32.(6分)近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:
质量
10kg
轮胎与地面接触面积
30cm2
最大速度
16km/h
充满电行程
24km
(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?
(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)
(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?
2020-2021学年湖北省宜昌市五峰县八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共18小题,每小题只有一个符合题意的选项,每小题2分,计36分)
1.【解答】解:A、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力。故A不符合题意。
B、一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的。故B不符合题意。
C、从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力即重力。故C符合题意
D、马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的。故D不符合题意。
故选:C。
2.【解答】解:①用力揉面团,面团形状发生变化;
②篮球撞在篮板上被弹回,运动状态变化;
③用力握小皮球,皮球瘪了,形状变化;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,运动状态变化。
在这四种现象中:②④物体是因为受力而改变运动状态,①③是力改变了物体的形状。
故选:B。
3.【解答】解:A、当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力。故A正确。
B、茶杯对桌面的压力,是茶杯对桌面施加的力,故施力物体是茶杯,受力物体是桌面。故B错误。
C、茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,受力物体是桌面;茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,但两者大小相等
.故C错误。
D、根据A的分析可知D是错误的。
故选:A。
4.【解答】解:A、物体不接触也可以产生力的作用,如重力、磁力等,故A错误;
B、力是物体对物体的作用,但有物体,不一定会产生力的作用,故B错误;
C、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,故C正确;
D、力的产生必须有施力物体和受力物体,孤立的一个物体不能产生力的作用,故D错误。
故选:C。
5.【解答】解:A、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同,方向却相同,不是一对平衡力,故A错误;
B、桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;
D、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。
故选:D。
6.【解答】解:一个受平衡力作用的物体,会处于平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态。
故选:C。
7.【解答】解:
由牛顿第一定律可得,当外力全部消失时,物体将保持原来的运动状态,因物体原来是运动的,则外力消失时,物体将保持原来的速度沿直线运动下去,因此仍做匀速直线运动,A正确,BCD错误。
故选:A。
8.【解答】解:弹簧测力计受平衡力的作用,弹簧测力计测出一个力的大小,但弹簧测力计两端都受到了力的作用。
故选:B。
9.【解答】解:A、量程足够,但分度值相对较大,测量误差较大,故A不合题意;
B、量程太小,若使用可能损坏弹簧测力计,因此不能使用,故B不合题意;
C、量程大于6N,且分度值相对较小,故C符合题意;
D、AB就不可以,故D选项不合题意。
故选:C。
10.【解答】解:A、高压锅煮饭是利用气压增大,沸点升高的原理,不符合题意;
B、注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的,不符合题意;
C、火箭向下喷射高温燃气产生向上的推力,与大气压无关,不符合题意;
D、吸盘按在玻璃上,需要先用力挤压吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了玻璃上,符合题意;
故选:D。
11.【解答】解:A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,故A利用了连通器。
B、锅炉水位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接,因此水位计中水位与锅炉水位是一致的,水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化,故B利用了连通器。
C、喷雾器是利用大气压强的原理制成的,不是应用连通器原理,本选项符合题意。
D、打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸。然后把这一端船闸关闭。然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等。船就可以开到另一端去,故D利用了连通器。
故选:C。
12.【解答】解:A、铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,保护路基。不符合题意。
B、书包带宽的比窄,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,背在身上舒服。不符合题意。
C、在烂泥上垫一块大木板,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,便于人行走。不符合题意。
D、把菜刀口磨得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,刀就容易切进苹果里去。符合题意。
故选:D。
13.【解答】解:铝块对桌面的压力F=G=400N,接触面积为S=400cm2=4×10﹣2m2,
所以铝块对桌面产生的压强P===10000Pa。
故选:C。
14.【解答】解:汽车超载现象异常突出,超载导致对地面的压力增大(压力F=G),压强是指压力的作用效果,就此题来说,效果越明显则对路面的损坏就越严重;而压力越大压强越大;故超载汽车对公路的损坏主要取决对公路的压强;故B正确;
而汽车的大小、速度、惯性不是对公路损坏的主要原因;
故选:B。
15.【解答】解:(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即pA<pB。
(2)瓶子对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力;因为矿泉水瓶和水的重力是一定的,所以正放对桌面的压力等于倒放时桌面的压力,即FA=FB。
倒放时瓶盖和地面的受力面积小,即SA>SB,根据p=知,对桌面的压强关系为:pA′<pB′。
故选:D。
16.【解答】解:因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力;
绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上是一对相互作用力。
故选:D。
17.【解答】解:A、力不是维持物体运动的原因,维持物体运动的原因是惯性。不符合题意。
B、原来静止的物体,受到平衡力的作用,不能改变运动状态,还保持原来的静止状态。不符合题意。
C、一切外力撤销,物体将保持撤销力时的速度和方向不变,永远运动下去。不符合题意。
D、力是改变物体运动状态的原因,只要物体的运动状态改变,一定受到力的作用。符合题意。
故选:D。
18.【解答】解:A、旱冰鞋装有滑轮是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力,故A错误;
B、给车轴加润滑油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力,故B错误;
C、磁悬浮列车悬浮是通过分离接触面的方法减小摩擦力,故C错误;
D、雪天轮胎绕上链条是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力,故D正确;
故选:D。
二、填空题(共7小题,每空1分,计14分)
19.【解答】解:
(1)弹簧测力计是根据在弹簧弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大的原理制成的。
(2)由图知,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为3.2N,则拉力为3.2N。
故答案为:在弹簧弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越大;3.2N。
20.【解答】解:水平仪工作的原理是重力的方向总是竖直向下的;
通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低。
故答案为:重力的方向总是竖直向下;左。
21.【解答】解:因为水杯静止,处于平衡状态,所以水杯受到的摩擦力等于水杯的重力,即手与水杯之间摩擦力的大小为2.0N;
手的握力增大,水杯仍然静止,水杯受到的摩擦力仍然等于水杯的重力,水杯重不变,手与水杯之间摩擦力的大小不变。
故答案为:2.0;不变。
22.【解答】解:洗手后用力甩手后,手静止,而水由于惯性,还要继续运动,而被甩掉;
物体在任何时候都有惯性,在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体仍具有惯性。
故答案为:惯性;仍具有。
23.【解答】解:
如图,A在液面上,所以A点所处的深度hA=0cm,B点所处的深度hB=30cm﹣10cm=20cm=0.20m,
B处水产生的压强:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.20m=2000Pa。
故答案为:0;2000。
24.【解答】解:当从A处向下用力吹气时,增大乒乓球上方的空气的流动速度,压强减小,乒乓球下面的压强不变,乒乓球下面的压强大于上面的压强,乒乓球在压强差的作用下悬浮在漏斗中。
故答案为:变大;变小。
25.【解答】解:因为左边容器的小活塞与右边容器大活塞可以看成一个整体,根据帕斯卡原理,压强相等,p1:p2=1:1;
则根据p=可得,=,
所以,==1:50。
故答案为:1:1;1:50。
三、实验探究题(共4小题,第26题2分,第27、28题4分,第29题5分,计15分)
26.【解答】解:过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示:
27.【解答】解:(1)要研究木块在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制木块的初速度相同,即让木块从斜面的同一高度滑下;
(2)木块在水平面上运动时,竖直向下的重力和水平面对木块向上的支持力是一对平衡力;
(3)由实验现象可知,水平面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,木块运动的距离不同,由此得出结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(4)进一步推理可得:如果木块在水平面上受到的阻力为零,木块将一直匀速直线运动下去。
故答案为:(1)初速度;(2)重力和支持力;(3)慢;(4)做匀速直线运动。
28.【解答】解:
(1)实验中,泡沫塑料凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显,即用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力的作用效果。
(2)由甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力越大,泡沫塑料的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得出结论:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)在探究压力的作用效果与受力面积的关系时,需要控制压力大小相同,而受力面积不同,故需要对比乙、丙两次实验。
(4)从乙、丁两图可以看到,小桌和砝码的压力是相同的,接触面积也相同,根据p=可知,乙、丁两种情况中小桌产生的压强是相同的。
故答案为:(1)泡沫塑料的凹陷程度;(2)压力;(3)乙、丙;(4)等于。
29.【解答】解:
(1)当用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)对比甲、乙两图可知接触面的粗糙程度相同,但压力大小不同,结果测力计的示数不同,所以该实验说明:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)对比甲、丙两图其压力大小相等,但其接触面的粗糙程度不同,结果测力计的示数不同,所以该实验说明:压力一定时接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)通过以上分析可知,此实验主要用了控制变量法;在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,压力的作用效果是采用控制变量法。
故答案为:(1)匀速直线;(2)压力越大;(3)接触面越粗糙;(4)控制变量法;探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验。
四、应用实践题(共3小题,第30题4分,第31题5分,第32题6分,计15分)
30.【解答】解:(1)车的质量m=1.5t=1.5×103kg,
车的重力:G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N;
车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,则;F支=G=1.5×104N;
(2)车受到的摩擦阻力:f=0.02G=0.02×1.5×104N=3×102N,
因为车在水平公路上匀速行驶,所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力,则有:F牵=f=3×102N。
答:(1)汽车受到的支持力大小为1.5×104N;
(2)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力为3×102N。
31.【解答】解:(1)茶壶内水的深度:
h=12cm=0.12m,
水对茶壶底部的压强:
p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa;
(2)茶壶的质量:
m壶=400g=0.4kg,
茶壶对桌面的压力:
F=G总=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)×10N/kg=10N;
(3)茶壶对桌面的压强:
p===2500Pa。
答:(1)水对茶壶底部的压强为1200Pa;
(2)茶壶对桌面的压力为10N;
(3)茶壶对桌面的压强为2500Pa。
32.【解答】解:
(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,根据v=可得,能行驶的最长时间:
t===1.5h;
(2)人和电动平衡车的总重力:
G总=(m人+m车)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N,
因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶,
所以牵引力:F=f=0.2G总=0.2×600N=120N;
(3)车对水平地面的压力:F压=G总=600N,
车对水平地面的压强:
p===2×105Pa。
答:(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是1.5h;
(2)此时该车受到的牵引力是120N;
(3)车对水平地面的压强是2×105Pa。
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