湖北省武汉市武昌区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

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2020-2021学年湖北省武汉市武昌区八年级（下）期中物理试卷
一、选择题（本题包括18小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共54分）
1．（3分）下列关于力的作用效果，不同于其他三个的是（　　）
A．滑旱冰用手推墙 B．撑杆被运动员压弯
C．橡皮绕手做圆周运动 D．拨动弹簧金属片飞出
2．（3分）F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力是一对平衡力的是（　　）

A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁
3．（3分）小明在利用弹簧测力计测量物体的重力时，没有应用到的知识是（　　）

A．物体间力的作用是相互的
B．二力平衡的条件
C．物体的重力跟质量之间的关系
D．弹簧的伸长量跟其所受拉力之间的关系
4．（3分）如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，以下说法正确的是（　　）

A．击打前，该棋子的重力和所受的支持力是一对平衡力
B．击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用
C．棋子能飞出去，是因为击打时尺子对棋子的作用力大于棋子对尺子的作用力
D．击打下面的棋子，实验更容易成功
5．（3分）如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法不正确的是（　　）

A．每次实验时，应使小车从同一高度由静止滑下
B．小车在下滑过程中，在斜面与水平面所受滑动摩擦力始终保持不变
C．在实验中小车最终停止运动，说明力可以改变物体的运动状态
D．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢
6．（3分）如图所示，图甲中小文用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使它沿水平木板滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）

A．木块两次受到的拉力相等
B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块第1次受到的摩擦力较大
D．木块第2次受到的摩擦力较大
7．（3分）关于惯性，说法正确的是（　　）
A．标枪运动员投掷标枪前需要助跑，是利用运动员的惯性
B．人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是利用锤柄的惯性
C．泼水时把水泼出去，是利用了水的惯性
D．汽车刹车时，乘客身体由于惯性会向前倒，系安全带可以减小人的惯性
8．（3分）冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（　　）

A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C．a鞋底是橡胶会滑得更远
D．a鞋底是塑料会滑更远
9．（3分）如图所示的“押加”又叫“大象拔河”，是我国少数民族体育项目之一。比赛中，甲、乙双方通过腿腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。运用所学的知识判断，在僵持状态时下列说法中不正确的是（　　）

A．两人对布带的拉力是相互作用力
B．布带发生了弹性形变
C．两人所受地面摩擦力大小相等
D．每个人都受到平衡力的作用
10．（3分）下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（　　）
A．推土机的推土铲刀 B．篆刻刀锋利用的刀刃
C．用破窗锤破窗 D．铁轨下面铺放枕木
11．（3分）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（　　）

A．甲与乙 B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对
12．（3分）如图所示，红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出。下列说法正确的是（　　）

A．若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多
B．两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关
C．水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体内向各个方向都有压强
D．若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水不会从上面的小孔中喷出
13．（3分）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸，如图所示。请你指出船通过船闸的顺序（　　）

A．③④②① B．①③④② C．①②③④ D．③①②④
14．（3分）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（　　）

A． B．
C． D．
15．（3分）据说1912年秋天，当时世界上最大的轮船之﹣﹣奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两船最初相距100m左右，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。这一事故发生的原因与图中原理相同的是（　　）
A．用吸管吸饮料 B．盆景水位保持一定高度
C．壶嘴与壶身高度相同 D．向两纸间吹气
16．（3分）如图，贴在竖直墙面上的塑料吸盘重力为0.3N，吸盘的面积为10cm2，大气压强为1.0×105Pa，下列说法正确的是（　　）

A．吸盘受到的摩擦力大于0.3N，所以吸盘不会掉落
B．吸盘受到的大气压力是100N与重力平衡，所以吸盘不会掉落
C．吸盘所受的摩擦力等于0.3N，与重力平衡，所以吸盘不会掉落
D．大气对吸盘的压力大于墙面对吸盘的支持力，所以吸盘不会掉落
17．（3分）图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法错误的是（　　）

A．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1
B．甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度不变
C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρ水gh3
D．同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大
18．（3分）如图所示，边长为10cm的实心正方体竖直悬浮在某液体中，h1＝10cm，其上表面受到液体向下的压力F1＝8N，下表面受到液体的压强为1.6×103Pa。下列说法正确的是（　　）

A．正方体上表面受到液体的压强为1.0×103Pa
B．液体的密度为0.8×103kg/m3
C．正方体受到的浮力为9N
D．正方体下表面受到液体的压力为18N
二、非选择题（本题包括7小题，共46分）
19．（2分）如图所示，质地均匀的长方体重10N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为200cm2，则它对桌面的压强为　 　Pa。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将 　 　（选填“变小”、“变大”或“不变”）。

20．（2分）如图所示，小球处于静止状态，请画出图中小球所受重力和浮力的示意图。

21．（4分）轿车的构造和安全使用中利用了很多物理知识，例如。

（1）一个桥头立着如图甲所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过 　 　N时，就可能发生危险；
（2）若小轿车的重力为G，它在平直的桥面上以100km/h的速度高速行驶时，受到地面的支持力为F，考虑空气流动的影响，则F 　 　G（选填“＞”、“＝”或“＜”）；
（3）如图丙是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，汽车行驶时，即使两侧的车窗关闭，仍能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，这种能够自动向外“抽气”的现象所依据的物理原理是 　 　。
（4）轿车除了安全带以外，还有一种安全装置——“头枕”，对人起保护作用，如图丁所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害 　 　。
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
22．（4分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示。
（1）通过实验比较，小明发现采用方案乙实验效果更好，原因是减小了 　 　对实验的影响。
（2）小明用图乙实验装置进行实验，在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车扭转一定角度松手后，小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力应满足的条件是 　 　。
（3）当方案乙两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小 　 　。该组实验器材 　 　（选填“能”“不能”）探究平衡条件：作用在同一物体上。
23．（4分）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。

（1）比较甲、乙两图的实验，可以得出 　 　；比较丙图和 　 　图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（2）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p 　 　p′（选填“＞”“＜”或“＝”）；
（3）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 　 　。
24．（4分）如图甲所示，方向不变的水平推力F将质量为60g的物体压在竖直的粗糙墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

（1）由图象可知当t＝1s时，物体处于 　 　状态，物体受到的摩擦力为 　 　N；
（2）t＝5s时，物体受到的摩擦力为 　 　N；
（3）画出甲图中物体所受摩擦力示意图。
25．（6分）如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。

（1）实验中测得玻璃管内外水银柱的高度差为 　 　m。
（2）通过计算可知当时的气压为 　 　Pa。
（3）实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将 　 　，水银柱的长度将 　 　。（均选填“变长”“变短”“不变”）
（4）若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要 　 　。（选填“偏大”或“偏小”）
（5）若同学们用图己中B注射器、量程为5N的弹簧测力计、刻度尺等相关用品测量大气压，当弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，可改用图己中的 　 　（A/C）注射器。

26．（6分）小明用如图甲所示的压强计研究液体内部的压强。
（1）图甲中的压强计 　 　（选填“是”或“不是”）连通器，实验时通过观察U形管左右两侧水面的
　 　来显示橡皮膜所受压强的大小。
（2）在图乙中，将探头先后放在a、b位置并观察实验现象，可以得出在液体密度一定时，　 　越大，液体内部的压强越大。
（3）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，还需将探头放在图丙中的 　 　（选填“c”或“d”）位置。
（4）如图丁，将探头放进盐水中某一深度，此时U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 　 　Pa。
（5）如图戊为拦河坝的截面图，请在图戊中画出拦河坝A点处受到水的压力F的示意图。
27．（6分）小明和同学一起探究浸在液体中的物体所受浮力大小与哪些因素有关，将同一物体用弹簧测力计提着一圆柱形金属块逐渐浸入到某液体中（甲、乙、丙、丁），并观察弹簧测力计的示数。
（1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，　 　越大，物体受到的浮力越大；分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论：同一物体所受浮力与浸没在液体中的深度 　 　（选填“有关”或“无关”）；
（2）图乙和图丙中物体所受浮力之比为 　 　；
（3）小明又将金属块浸没在另一种液体中（如图戊），观察弹簧测力计的示数可知，戊烧杯中液体密度 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）丁烧杯中液体密度；
（4）小明在进行丁步骤实验时，物体接触并挤压了容器底部，则他测得的物体浮力比真实值 　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。若装液体的烧杯底面积为100cm2，不计烧杯厚度，当物体浸没在水中后，水未溢出如图丙所示，烧杯对桌面的压强比没放入物体时增加了 　 　Pa。

28．（8分）如图所示是中国第三代极地破冰船和科学考察船“雪龙号”极地考察船，是中国唯一能在极地破冰（依靠船重力产生压力，将冰压碎）前行的船只。雪龙号的技术参数如下表所示。（为计算方便，本小题ρ海水≈1.0×103kg/m3）
船长
167.0m
船宽
22.6m
最大吃水深度
9.0m
自身质量
11000吨
（1）雪龙号“首柱削尖”这样的构造是为了减小 　 　，增大压强，破冰船靠螺旋桨的旋转将水向 　 　（选填“前”或“后”）推出获得动力。
（2）雪龙号在海水中航行时，轮船船底距水面5m，求船底受到海水的压强为？
（3）若2m厚的冰层能够承受的最大压强是5.75×105Pa，假设某次破除前方的冰时要求整个船都压在2m厚的水平冰面上，此时船与冰面的接触面积是200m2，试估测前舱至少还要注多大体积的海水？


2020-2021学年湖北省武汉市武昌区八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括18小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共54分）
1．【解答】解：A、滑旱冰用手推墙，墙给人一个反作用力，人向后退，是力改变了人的运动状态；
B、撑杆被运动员压弯，撑杆变弯，是力改变了物体的形状；
C、橡皮绕手做圆周运动，橡皮的运动方向发生变化，是力改变了物体的运动状态；
D、拨动弹簧金属片飞出，金属片由静止变为运动，是力改变了物体的运动状态；
综上分析可知，B选项与ACD的作用效果不同。
故选：B。
2．【解答】解：
甲图中两个力不是作用在同一直线上，所以不是一对平衡力，故不符合题意；
乙图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故符合题意；
丙 图中两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故不符合题意；
丁图中两个力作用在同一个物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故符合题意。
故选：B。
3．【解答】解：弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比的关系制成的。
当将物体关于挂钩上时提弹簧测力计时，弹簧会对物体有力的作用。因物体间力的作用是相互的，物体也会对弹簧有力的作用，所以弹簧会发生弹性形变。
当物体静止在空中时，其处于平衡状态，则物体所受的拉力与重力是一对平衡力，所以我们可以通过刻度盘直接读出物体的重力大小。
由以上分析可知，在用弹簧测力计测量物体的重力时，选项A、B、D所述的知识都应用到了，选项C所述的知识没有应用到。
故选：C。
4．【解答】解：A、击打前，最下面的棋子所受的重力和支持力的大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B、击打出去的棋子能飞得很远是因为棋子具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、击打时尺子对棋子的作用力与棋子对尺子的作用力是一对相互作用力，其大小相等，故C错误；
D、击打这一摞棋子时，击打靠近底部的棋子，上面的棋子越多，质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变，实验容易成功，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：A、实验中，小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，故A正确；
B、小车在下滑过程中，对斜面和水平面的压力不同，所以受到的滑动摩擦力大小不同，故B错误；
C、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；
D、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故D正确。
故选：B。
6．【解答】解：影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，两次拉动同一木块运动时，压力大小和接触面粗糙程度均相同，所以两次木块受到的摩擦力相同；从图像上可以看出，木块两次都是做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力是一对平衡力，拉力等于摩擦力，所以两次木块受到的拉力也相同；故A正确。
故选：A。
7．【解答】解：A、标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，从而使标枪具有一个较大的速度，是利用了标枪的惯性，故A错误；
B、往下撞击锤柄，锤柄静止，锤头由于惯性继续运动，就能套紧在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故B错误；
C、泼水时，容器和水原来是运动的，当容器受力静止时，水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，是利用了水的惯性，故C正确；
D、乘客系好安全带是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害，人的惯性并没有减少，故D错误。
故选：C。
8．【解答】解：A、滑行时，a鞋相对于地面向右运动，故冰对a鞋的摩擦力向左，A错误；
B、蹬冰时，b鞋相对于地面向左运动，故冰对b鞋的摩擦力向右，B错误；
C、若a鞋底是橡胶，根据题意可知，橡胶底的鞋所受摩擦力大，会滑得更近，故C错误；
D、a鞋底是塑料，根据题意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，会滑得更远，故D正确。
故选：D。
9．【解答】解：
A、两人对布带的拉力都作用在布带上（即作用在同一物体上），所以不是相互作用力，故A错误；
B、布带受两人的拉力发生形变，不受力时可以恢复原状，所以此时布带发生了弹性形变，故B正确；
C、布带处于静止状态，说明两人对布带的拉力相等，由相互作用力的知识可知，布带对两人的拉力相等；由于两人都处于静止状态，受到的拉力和地面对人的摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以可知两人受到的摩擦力大小相等，故C正确；
D、当两人僵持时，两人都处于静止状态，所以都受到平衡力的作用，故D正确。
故选：A。
10．【解答】解：A、推土机的推土铲刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B、篆刻刀锋利用的刀刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；
C、用破窗锤破窗，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D、铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意；
故选：D。
11．【解答】解：表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，
研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；
甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；
故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关。
故选：B。
12．【解答】解：
A、小孔位置越低，水的深度越深，压强越大，则水的流速越大，若两孔大小相同，则相同时间内流出水的质量越大，故A错误；
B、由图可知，小孔位置越低，水的深度越深，水喷出得越远，表示水的压强越大，说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关，故B错误；
C、图中红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出，说明水对容器侧壁有压强，故C错误；
D、若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，因为虽然两孔和空气接触部分都有大气压存在，但是，下面孔表面的水还有一段液注高的压强（上下两孔之间的液注高度差产生的液体压强），所以下面孔会有水流出，上面的孔会有空气进入，不会有水流出，故D正确。
故选：D。
13．【解答】解：轮船通过船闸时，船闸内外构成连通器，船闸内外的水位应相同。先是上游与闸室构成连通器，再是下游与闸室构成连通器。因船从上游往下游行驶通过船闸，所以从上游到闸室，闸室内水位上升，从闸室到下游，闸室内的水位降低，故正确的顺序应为③①②④。
故选：D。
14．【解答】解：A、由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p＝ρgh判断左右两侧液体密度大小关系。故A符合题意；
B、由图可知，橡皮膜向右边凸起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度。故B不合题意；
C、由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度。故C不合题意；
D、由图可知，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意。
故选：A。
15．【解答】解：由流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；可知：若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，船体内侧水流速大于船体外侧水流速度，船体外侧压强小于船体内部压强，船被水挤压相互靠近，容易发生碰撞危害。
AB、用吸管吸饮和盆景水位保持一定高度，都是利用了大气压的知识，故AB不合题意；
C、壶嘴与壶身高度相同属于连通器的应用，故C不合题意；
D、向两纸间吹气时，中间空气流速大、压强小，两侧空气流速小、压强大，所以纸片向中间靠拢。故D符合题意。
故选：D。
16．【解答】解：AC、贴在竖直墙面上的塑料吸盘处于静止状态，此时，重力与摩擦力是一对平衡力，即摩擦力等于0.3N，所以吸盘不会掉落，故A错误、C正确；
B、由公式p＝得，吸盘受到的大气压力：F＝pS＝1.0×105Pa×10×10﹣4m2＝100N，但压力与重力方向垂直，不是吸盘不掉落的原因，故B错误；
D、大气对吸盘的压力与墙面对吸盘的支持力是一对平衡力，但这两个力在水平方向上，不是吸盘不掉落的原因，故D错误。
故选：C。
17．【解答】解：A、图中h1高度才是水银柱的垂直高度，它产生的压强与大气压大小相等ρgh1，则甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1；故A正确；
B、在大气压的测量实验中，运用了平衡法﹣﹣大气压大小等于水银柱产生的压强。当玻璃管倾斜后，虽长度增大，但管内水银柱竖直高度不变，故B正确；
C、因为自制气压计用瓶盖封严图甲的瓶口，与外界气压不通，P点与瓶内水面Q高度差为h3，不是液面的垂直高度，所以乙图中的自制气压计不能测出当地当时的大气压是ρ水gh3，故C错误。
D、大气压随高度的增加而减小，因此带着两装置登山，甲图中h1会变小，乙图“自制气压计”登山后，瓶外气压减小，瓶内气压不变，因此瓶内管子水面上升，h3会增大，故D正确。
故选：C。
18．【解答】解：AB、正方体的上、下表面积：S上＝S下＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝0.01m2，
则上表面受到液体向下的压强p上＝＝＝800Pa，故A错误；
由p＝ρgh可得，液体的密度：
ρ液＝＝＝0.8×103kg/m3，故B正确；
CD、下表面受到液体的压强p下＝ρ液gh2＝0.8×103kg/m3×10N/kg×（0.1m+0.1m）＝1600Pa，
由p＝可得，下表面受到液体的压力F下＝p下S下＝1600Pa×0.01m2＝16N，故D错误；
由浮力产生的原因可得，正方体受到的浮力F浮＝F下﹣F1＝16N﹣8N＝8N，故C错误。
故选：B。
二、非选择题（本题包括7小题，共46分）
19．【解答】解：（1）长方体对桌面的压力为：F＝G＝10N，
长方体对桌面的压强为：p＝＝＝500Pa；
（2）物体对水平桌面的压力等于重力，若将图中阴影部分切除，长方体的重力减小，对桌面的压力减小；
设长方体的底面积为S，与桌面的接触面积为S′，没切除时，长方体对桌面的压强：p＝，因为S′＜S，所以＞﹣﹣﹣﹣﹣①
当切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为kG，则受力面积为kS，物体对桌面的压力F′＝kG，则剩余部分对桌面的压强为：p'＝＝﹣﹣﹣﹣﹣②；
由①②可知，剩余部分对桌面的压强会变小。
故答案为：500；变小。
20．【解答】解：根据物体浮沉条件可知，小球漂浮在液面上，受到的浮力等于其重力，从小球重心（球心）开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用符号G和F浮表示，注意线段长度相等，如图所示：

21．【解答】解：（1）由图可知，该桥限载标准为20t，即m＝20t＝2×104kg，
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，这座桥面允许受到的最大压力：F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N；
（2）轿车静止时，对地面压力等于重力；轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力，即F＜G；
（3）如图，将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，汽车行驶时，上方空气流速大、压强小，车内空气压强大，在压强差的作用下，车内的污浊的空气容易被抽出，从而保持车内空气清新。
（4）解：当后方追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤。
故选：D。
故答案为：（1）2×105；（2）＜；（3）空气流速越大的位置，压强越小；（4）D。
22．【解答】解：（1）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；
（2）小明用图乙实验装置进行实验，在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车扭转一定角度松手后，小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力应满足的条件是平衡力必须作用在同一条直线上；
（3）当方案乙两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小相等。该组实验器材不能探究平衡条件：作用在同一物体上。
故答案为：（1）摩擦力；（2）作用在同一条直线上；（3）相等；不能。
23．【解答】解：
（1）比较甲、乙两图的实验知，受力面积相同，乙中压力大，压力的作用效果明显，故可以得出：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，故比较丙图和乙图，可以得出压力一定时，受力面积越小，力的作用效果越明显；
（2）图丙中和图丁支持面受到的压力相同，受力面积也相同，根据p＝，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p＝p′；
（3）研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小一定，实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力大小不同，由此得出的结论“压力的作用效果与受力面积无关”是错误的，他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。
故答案为：（1）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；乙＝；（3）没有控制压力的大小相同。
24．【解答】解：（1）由v﹣t图象可知，0～2s时物体运动的速度为0，则物体处于静止状态，所以，当t＝1s时，物体处于静止状态，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为f＝G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N；
（2）由v﹣t图象可知，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，做的是匀速直线运动，处于平衡状态，合力为0N；受到的摩擦力和重力是一对平衡力，二力大小相等，
物体受到的滑动摩擦力为0.6N；
（3）摩擦力的方向是竖直向上的，大小为0.6N，如图所示：
。
故答案为：（1）静止；0.6；（2）0.6；（3）见解析。
25．【解答】解：（1）图丙可知，实验中测得玻璃管内外水银柱的高度差为750mm＝0.75m；
（2）当时的气压：p＝ρgh＝13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.75m＝0.9996×105Pa；
（3）玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变；
（4）实验时玻璃管中的水银没有装满，管中不慎进入少量空气，则空气会产生一定的向下的压强，使管中水银柱高度将减小，测量的大气压值比真实值偏小；
（5）因为大气的压强是一定的，根据公式F＝pS可知，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选C；
故答案为：（1）0.75；（2）0.9996×105；（3）不变；变长；（4）偏小；（5）C。
26．【解答】解：（1）U形压强计下端连通，但上端只有一个开口，不符合连通器的概念，所以U形压强计不是连通器；
液体压强计是利用U形管中液面的高度差来体现压强大小的，压强越大，U形管液面高度差越大；
（2）将橡皮膜先后放在a、b位置处，b的位置要比a的位置深，根据p＝ρgh可知故b的压强大，故同种液体，深度越大，压强越大；
（3）探究密度对液体内部压强的影响时应控制深度相同，故应将橡皮膜放在图乙中c位置处；
（4）图甲中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：
p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa；
（5）大坝受到水的压力，作用点在大坝侧壁的A点处，方向垂直于表面指向大坝，如下图所示：
。
故答案为：（1）不是；高度差；（2）深度；（3）c；（4）500；（5）见上图。
27．【解答】解：（1）由图甲可知物体的重力为6N，由乙可知此时受浮力1N，由丙图可知此时受浮力2N，所以比较甲乙丙可得结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；
丙、丁两图中，物体A全部浸入液体中，排开液体的体积相同，但深度不同，由弹簧测力计的示数可知，两图中受到的浮力都是2N，所以比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关；
（2）F浮乙＝G﹣F拉乙＝6N﹣5N＝1N；F浮丙＝G﹣F拉丙＝6N﹣4N＝2N，所以F浮乙：F浮丙＝＝1：2；
（3）F浮丁＝G﹣F拉丁＝6N﹣4N＝2N；F浮戊＝G﹣F拉戊＝6N﹣3.8N＝1.2N，根据阿基米德原理可知，当排开液体的体积相同时，浮力越大，则液体的密度越大，所以戊烧杯中液体密度大于丁烧杯中液体密度；
（4）若物体接触并挤压了容器底部，由力的作用是相互的，容器底部对物体有一个向上的力的作用，测力计的示数将减小，根据F浮＝G﹣F示可知，测得的浮力将偏大；
当A浸没在水中后，水给A一个向上的浮力，根据力的作用是相互的可知，则A也会给水一个向下的压力（该压力与浮力大小相等），使得烧杯对桌面的压力增大，则烧杯对桌面的压力增大量ΔF＝F浮＝G﹣F＝6N﹣4N＝2N；
烧杯对桌面的压强比没放入物体时增加了：Δp＝＝＝200Pa；
故答案为：（1）物体排开液体的体积；无关；（2）1：2；（3）大于；（4）偏大；200。
28．【解答】解：
（1）雪龙号“首柱尖削”的构造，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强；
力的作用是相互的，破冰船靠螺旋桨的旋转将水向后推出，获得水对船向前的动力；
（2）船底受到海水的压强：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5m＝5×104Pa；
（3）破冰船自身的重力为G＝mg＝11000×103kg×10N/kg＝1.1×108N；
由p＝可得冰面能够承受的最大压力：
F最大＝p最大S＝5.75×105Pa×200m2＝1.15×108N，
需要注入海水的重力：
G海水＝F最大﹣G＝1.15×108N﹣1.1×108N＝5×106N，
由G＝mg＝ρVg可得注入海水的体积：
V海水＝＝＝500m3。
答：（1）受力面积；后；
（2）船底受到海水的压强为5×104Pa；
（3）注入海水的体积为500m3。