初中人教版第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量一等奖课件ppt

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电阻的测量第十七章 欧姆定律 第3节同一导体两端的电压与通过的电流之比是不变的，这个比值就是电阻的大小。公式：电阻电阻测量是电学测量的基本内容怎样才能知道收音机的阻值呢？想一想实验目的测量导体的电阻实验原理实验原理电源（电池）两节、被测电阻R、开关、电流表、电压表和导线若干。设计实验一、需要测量的物理量：通过电阻的电流I、电阻两端电压U；二、为减小误差，改变电阻R两端电压进行多次测量取平均值。“伏安法”测电阻设计实验变阻器的作用：伏安法测电阻思考：如何改变电阻R两端电压，达到多次测量的目的？①改变电源电压；③串联一个滑动变阻器。②分别串联不同阻值的定值电阻；②避免电路连接错误引起的电路故障而损坏电路元件-保护电路。①移动划片P，改变R两端的电压或电路中电流大小，进行多次测量-减小误差；四、变阻器的作用：①移动划片P，改变R两端的电压或电路中电流大小，进行多次测量-减小误差；②避免电路连接错误引起的电路故障而损坏电路元件-保护电路。五、画出电路图，连接实物电路。伏安法测电阻五、至少进行三次测量，每次测量结果记录实验表格。伏安法测电阻设计实验一、观察实验器材，根据电路图连接电路。连接电路时开关要断开，变阻器的滑片要调节到阻值最大端（右端）。伏安法测电阻设计实验二、闭合开关S，读出电压表与电流表的示数，记入表格中。伏安法测电阻设计实验进行实验三、移动变阻器的滑片，多次改变待测电阻两端的电压和电流，读出电压表与电流表的示数，记入表格中。1.00.205.02.00.395.13.00.585.25.1计算电阻的平均值: R =（5Ω+5.1Ω+5.2Ω）/3=5.1Ω伏安法测电阻总结归纳1.通过实验，我们得到定值电阻R的阻值是5Ω；2.通过测量可以得到的结论是：电阻是导体本身一种属性，与导体电压和电流无关。 提出问题1.分析每次测量产生误差的原因；2.开始测量时，为什么要把变阻器划片放在最右端？3.本次实验，电流表和电压表的量程选哪个比较合适？4.实验中，变阻器划片往哪个方向移动电流会增大?5.如果把定值电阻换作小灯泡，重复上述实验，会有什么不同？伏安法测电阻1．以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是（　）。A．连接电路时，应先闭合开关；B．连接电表时，应先选小量程；C．闭合开关时，应先将变阻器滑片移到阻值最大处；D．计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值C2．为了测一未知电阻Rx的阻值，小明连接了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“40Ω 1A”。（1）图甲中有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整；______（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电流表的示数为0.5A时，电压表的示数如图乙所示，则测出的定值电阻Rx的阻值为 _____Ω； （3）小明继续移动滑片P，进行了多次测量，目的是 _____（填序号）；①计算电阻的平均值从而减小实验误差   ②避免实验出现偶然性和片面性的结果（4）实验结束后，小明用四个定值电阻（5Ω，10Ω，20Ω，40Ω）分别替换Rx，利用图甲电路继续探究“电流与电阻的关系”。图丙所示是小明根据实验所测数据画出的电流随电阻变化的图像，分析图像可知：①实验过程定值电阻两端电压控制在 _____V不变；②四次实验中将滑动变阻器接入电路的最大阻值是 _____Ω。【解析】（1）[1]滑动变阻器要一上一下连接在电路中与待测电阻串联，如下图所示：（2）[2]由乙图可知，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故读数为2.6V，根据欧姆定律可得待测电阻为（3）[3]一次测量的结果误差较大，故测电阻Rx时，多次移动滑片的目的是计算电阻的平均值，从而减小实验误差。故①符合题意，②不符合题意。故选①。（4）①[4]由图丙知，电阻的电流与电阻之积为U′=IR=0.8A×5Ω=0.4A×10Ω=0.2A×20Ω=0.1A×40Ω=4V即实验过程定值电阻两端电压控制在4V不变。②[5]R两端电压保持4V不变，根据串联电路电压的规律，则滑动变阻器两端电压为U滑=U总﹣U′=6V﹣4V＝2V当电路中电流最小时，总电阻电阻最大，即滑动变阻器接入电路阻值最大，由图可知Imin＝0.1A由欧姆定律，则滑动变阻器连入电路的电阻为所以滑动变阻器接入电路的最大阻值是20Ω。想一想1.如果用同样的方法测量小灯泡的电阻，小灯泡的电阻是否固定不变？2.正在发光的小灯泡与没有发光的小灯泡电阻相同吗？活动要求1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻；2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻；3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。伏安法测小灯泡电阻实验目的伏安法测小灯泡的电阻实验原理实验器材电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、小灯泡。伏安法测小灯泡电阻进行实验一、根据电路图连接实物电路注意：连接电路时开关要断开，变阻器的滑片要调节到阻值最大处（右端）。伏安法测小灯泡电阻进行实验二、闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，记录电压表、电流表的示数。三、多次调节滑动变阻器的滑片，重复上述实验。四、测量数据记入下面表格。伏安法测小灯泡电阻实验数据与计算当小灯两端电压越大时，灯丝电阻越大。提出问题为什么会出现小灯泡电压越大，电阻也越大？原因：当小灯泡两端电压变大时，灯丝温度升高。伏安法测小灯泡电阻U-I图像•R灯0.10.20.3••0.41.02.03.04.0••结论：灯泡的电阻与温度有关，图像不是直线。根据实验数据，绘制U-I图像伏安法测小灯泡电阻3.在“测量小灯泡电阻”的实验中，现有器材：额定电压为2.5V的小灯泡（电阻约为10Ω）、6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个、导线若干。（1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整（导线不得交叉）；（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“A”或“B”）端；（3）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，小灯泡都不亮，电流表几乎无示数，但电压表示数明显。仔细检查，确认连接无误。那么出现的电路故障有可能是下列各种情况中的________（选填代号）A．电流表内部发生开路 B．灯泡的灯丝断了C．灯座的内部出现短路 D．滑动变阻器电阻线断了（4）排出故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表表盘如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为________Ω；（若除不尽，请保留一位小数）（5）如果把本实验中的小灯泡换成一个定值电阻，利用这些实验器材就可以“探究电流与______的关系”。【解析】（1）[1]滑动变阻器必须保持“一上一下”的接法，所以开关右端和滑动变阻器的上面左端或者右端相连都可以；电压表接在灯泡两端，灯泡额定电压为2.5V，所以电压表选择小量程，故答案如下：（2）[2]开关闭合前，滑动变阻器的滑片必须处于阻值最大处，所以滑动变阻器滑片要放在A端。（3）[3]正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，小灯泡都不亮，电流表几乎无示数，但电压表示数明显。确保连接也无误，那只能说明电压表串联进入电路中，电路中的电阻太大，导致电流太小，也就是灯泡发生断路故障，故答案选B。（4）[4]由图可以读出灯泡正常发光时，电流表示数I=0.26A，所以根据公式可得（5）[5]将小灯泡换成定值电阻，其阻值不变，根据实验器材，正好可以研究电流与电压之间的关系。4.小明用如图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，电源电压是6V；（1）连接好电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电压表示数为1.5V，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向______（选填“左”或“右”）移动；（2）小明根据实验数据绘制的小灯泡I﹣U图像如图乙所示，请结合图像分析，小明选用的滑动变阻器的规格是______（选填序号）。A．“10Ω 0.5A”B．“50Ω 0.3A”C．“100Ω 0.2A”（3）由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。【解析】（1）[1]连接好电路后，闭合开关，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测量灯泡两端电压，当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电压表示数为1.5V，由于小灯泡的额定电压为2.5V，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向右移动，变阻器接入电阻减小，其两端分压减小，灯泡两端分压增大。（2）[2]A．根据实验数据绘制的小灯泡I﹣U图像如图乙所示，当电压表示数为1.5V时，电路中电流为0.2A，此时滑动变阻器两端电压为UR=U0-U=6V-1.5V=4.5V此时滑动变阻器接入电路的阻值为即变阻器的最大阻值不应低于22.5Ω，故A不符合题意；BC．根据实验数据绘制的小灯泡I﹣U图像如图乙所示，当电压表示数为2.5V时，电路中电流为0.25A，则滑动变阻器的允许通过电流不应低于0.25A；由A选项分析可知，滑动变阻器的最大阻值不应低于22.5Ω，故B符合题意，C不符合题意。故选B。（3）[3]由图像可知，当电压表示数为2.5V时，电路中电流为0.25A，小灯泡正常发光时的电阻为