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    初中物理人教版九年级全册第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量说课课件ppt

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了其它方法测电阻,等效替代法测电阻,本课小结,课堂练习,答案B等内容,欢迎下载使用。

    1.伏阻法测电阻(缺电流表)缺少电流表时,利用一只电压表和一个已知电阻,间接测量导体的电阻。方法1:闭合S,分别测出R0和Rx两端的电压U0和Ux;结论:
    方法2:只闭合S0,测出R0两端电压U0;闭合S0和S,测出电源电压U。结论:
    2.安阻法测电阻(缺电压表)
    缺少电压表时,利用一只电流表和一个已知电阻,间接测量导体的电阻。方法1:闭合S,分别测出通过R0和Rx的电流I0、Ix。结论:
    方法2:只闭合S1,测出通过Rx的电流Ix;只闭合S2,测出通过R0的电流I0。结论:
    方法3:断开S,测出通过R0的电流I0,闭合S,测出总电流I。
    方法4:断开S,测出电路中的电流I;闭合S,测出通过R0的电流Ix。
    3.安滑法测电阻(缺电压表)
    ①当滑片P滑到最右端时,电流表示数为I1 ,此时电源电压U=I1(R0+Rx)②当滑片P滑到最左端时,电流表示数为I2 ,此时电源电压U=I2Rx∵电源电压不变∴I1(R0+Rx)=I2Rx
    4.伏滑法测电阻(缺电流表)
    ①当滑片P滑到最左端时,电压表示数为U1,测得电源电压.②当滑片P滑到最右端时,电压表示数为U2,测得待测电阻电压.此时变阻器最大阻值分压U0=U1-U2 
    保证电流或电压相同时,调节电阻箱,使电阻箱连入电路电阻等于待测定值电阻的阻值。
    (2015•鹿城区一模)在用伏安法测未知电阻Rx时(电源电压未知),如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中不可行的是(  )
    (2015•海南)在测未知电阻Rx的实验中,若只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。(1)闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻R,两端的电压为U1。(2)___________,用电压表测出电源的电压。(3)请写出用测量值U、U1及R0来表示R, R的表达式:R=_______。答案:(2)闭合开关S和S1;U1R0/(U-U1)
    晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。Rx=_______。答案:(1)略;(2)I2R0/(I1-I2)
    (2015•恩施州)在测量电阻Rx的实验中,连接了如图所示的电路,测量步骤如下:(1)闭合开关S1,适当调节滑动变阻器R0,读出电压表示数,测量出______两端的电压,记录为U1。(2)断开开关S1,闭合开关S2,调节______的阻值,使电压表示数达到U1。(3)读出电阻箱的阻值,记录为R2,则RX=_________。答案:(1)Rx;(2)电阻箱;(3)R2。
    在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)实验中,提供实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。(1)小宝同学设计了图甲所示的电路,不能较准确测出Rx的阻值,理由是_____。(2)大宝同学设计了图乙所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至____,调节变阻器的滑片至某一位置记下此时电压表的示数U1;再将开关S拨至另一位置,调节____,使电压表的示数恰为U1,记下电阻箱的示数为____。(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻,其中R0是定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整。①闭合S、S1,用电压表测出电源的电压为U;②____,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;③请用测量值U和U1,已知量R0来表示Rx=____。
    答案:(1)电路中电流小于电流表的分度值无法精确测量;(2)1;电阻箱;R0;(3)断开S1; R0。
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