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高中人教统编版二 把握古今词义的联系与区别教课课件ppt
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这是一份高中人教统编版二 把握古今词义的联系与区别教课课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了辐射式的引申，链条式的引申，发现问题，研读材料探寻规律，词义继承，王力《古代汉语》，词义的扩大，把握古今词义的不同，词义的缩小，《诗经》中的马等内容，欢迎下载使用。
请同学们打开教材127页，解释例1中的“绝”,与例2中的“信”,在各句中的意思，并思考这些不同的义项之间有什么关联？
例1：绝①假舟楫者，非能水也，而绝江河（《劝学》） 绝：横渡②率妻子邑人来此绝境（陶渊明《桃花源记》） 绝：僻远③奇山异水，天下独绝（吴均《与朱元思书》） 绝：独一无二④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（郦道元《三峡》） 绝：阻断，隔绝⑤会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《春望》） 绝：极⑥大雪三日，湖中人鸟声俱绝（张岱《湖心亭看雪》） 绝：断绝
绝： 横渡/僻远/独一无二/阻断，隔绝/极/断绝
例2：信①与朋友交而不信乎 信：诚信，守信②愿陛下亲之信之 信：信任，相信③俄而谢玄淮上信至 信：信使，送信的人④烟涛微茫信难求 信：确实，的确⑤低眉信手续续弹 信：任凭，随意⑥半封京信半题诗 信：信函，书信
“信”是会意字，金文的“信”写作“ ”指人口中说出的话，“信” 本义是诚，言语真实。 “说文古文” 将信写作“ ”，从言， 从心， 表示言从心出， 要心口如一
1.一词多义有的词有几个互相联系(类似对立关联)的意义，是多义词。多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义；有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义。假借义——通假字。在使用时，在一定的语境中一般只表示其中的一个意义。
请同学们翻开教材137页，阅读学习资源资料摘编一组（2）圈画重要信息，了解词的引申义与本义的关系。 抓住一个词的本义，就像抓住了这个词的纲，纷繁的词义都变为简单而有系统的了。对本义有了体会，对于某些词义可以推想而知，而且也可以了解得更透彻。 所谓词的引申义，指的是在语言的发展过程中，由词的一个意义产生出另外一个或几个与之有关联的意义。词义引申主要有两种方式。第一种方式，是“辐射式的引申”即由一个意义向各个不同方面的引申。第二种方式是“链条式的引申”：由甲义引申为乙义，又由乙义扩大引申为丙义，这样一环套一环的引申。
本义要理解古今词义的联系和区别，首先要知道词的本义，然后才能在此基础上去考察词义的演变。古代汉语，一个字就是一个词。（少数例外）词的本义 = 字的本义汉字表意的方式：象形 指事 会意 形声
汉字是表意文字。象形文字是由图画文字演化来的表意文字。例：人指事字是当没有、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。例：五、刃会意字是用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字。例：众形声字由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。汉字中的形声字占80% 。例：晴。
象形：形状表达它的意义
指事：用抽象符号进行提示
会意：两个或两个以上已有字组合成新的字
引申义在古代汉语中。大多数词的义项都不只一个，少则两三个，多则数十个。本义只有一个，其余都是引申义。引申义：在词的本义的基础上派生出来的意义。三种方式：相似引申：酒斗——星斗 关联引申：姝，女子美貌——貌美的女子 比喻引申：手足——兄弟
在语言运用的过程中，有一些词语如果由比喻和借代而产生的词义用得很普遍，约定俗成而形成固定的词义，那就也可以看作是词义的引申。比如干戈指战乱，崩指帝王死，手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。
节：本义为 竹节 1.用于树木，则指木节。 槃根错节 2.用于动物，则指关节。 彼节者有间 3.用于时日，则为节气。 十二度二十四节 4.用于音乐，则为节奏。 钿头银篦击节碎 5.用于社会政治，则为法度。 礼不踰节 6.用于道德方面，则为节操。 时穷节乃见 7.用于动作，则为节制、节省。 节用而爱人
如：①楚灵王好士细要（《墨子·兼爱》） ②阴资装，百余里要之（2000年高考题） “要”，它是“腰”的古字。篆文作“ ”，即一人两手插腰。《说文》称“要，身中也”。 腰→1.中间→2.半路拦截→3.要挟→4.求得→5.需要 “重要”（如“要职”）、 “简要”（如“要言不烦”）、“要领”、“约定”等。
自主积累梳理学过的文言文中实虚词的一词多义现象。120个实词，18个虚词
“骐骥一跃，不能十步”十步到底有多远？
百步穿杨、五十步笑百步、五步一楼，十步一阁 “步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。古人的一步大约为1.3米。 “那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。” 一射之地：大约150步。
古人一步1.3米，他们平时是怎么走路的？？？
“不积跬步，无以至千里
请同学们打开教材第130页学习资源《语言的演变》，这篇材料的作者是我国著名的语言学家吕叔湘先生，他用深入浅出的语言，让大家领略词语变化的玄机所在。
任务1、第一部分用《邹忌讽齐王纳谏》的例子具体说明古代和现代汉语的差别，其中“意义有所不同”“用法有些两样”的就有三种情形。是哪三种情形？了解这些情形，对我们阅读文言文有哪些启示？
1.意义没有改变，只能作为复音词或者成语的一个成分。例如：形（形象）、镜（镜子）、窥（窥探）2. 意义没有改变，使用受到限制。如“者”“有余”。3.古时的意义现在已经不用。“修”“若”“尺”。单音词变多音词沿用和消失 词义的变化启示：古今语言是不断变化的，要注意语义、语法等方面的变化，不要以今律古。
请同学们浏览教材127页知识短文《把握古今词义的不同》，对比《语言的演变》看看关于词义的变化发展，还有没有需要补充的内容。
古汉语词义在演变的过程中，褒贬意义互相转化的现象，叫做词义感情色彩的变化。有的褒义词变为贬意词；有的贬意词变为褒义词；有的中性词变为褒义词或贬意词。 例如：“乖”古时指偏执，不驯顺，为贬义，“行为偏僻性乖张。”而现在则用来形容人听话，安顺，是褒义词。 又如 “谤讥于市朝”中的“谤”古义为中性词，议论、批评他人过失；今义是贬意词恶意中伤的意思。
有些词的意义从古至今都没有变化
列举表示自然气候、地理方位、家畜家禽、人体器官的词语
自然气候：风雨雷电霜雪
地理方位：上下左右南北
家畜家禽：猪狗牛羊马鸡
人体器官：心肝脾肺眼耳
思考：这些词的意义古今有变化吗？
今义：泛指一般的江。今义：小偷，偷窃。穆公之怨此三人入于骨髓。试看历仕玄宗、肃宗、代宗三朝的大臣元载，据《新唐书》本传记载，从他家抄出的财物竟有“胡椒八百斛，它物称是”。11、凄凄不似向前声：——《汉书·李广传》穆公之怨此三人入于骨髓。了解成语的来历，或者理解成语中某些字的含义，往往能够帮助我们准确理解词义。河 古义：指黄河。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。胭脂泪，相留醉，几时重。阅读古诗文时，要注意避免以今律古。相同：词义继承（基本词汇）林花谢了春红，太匆匆。6、词义情感色彩的变化“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。6、黎明即起，洒扫庭除：——《出师表》20、不期而遇今义：女子配偶。《红楼梦》“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。9、挥手自兹去，萧萧班马鸣：旧的义项随着旧事物的消失而消失。——《出师表》张爱玲所言“平生三大恨”：一恨海棠无香、二恨鲥鱼多刺、三恨《红楼梦》未完。
有没有这样的一些词:它们的意义直到今天仍旧是几千年前的意义，几乎没有发生变化的呢?有的。例如“牛”、“大”、“小”、“哭”、“笑”等，它们所指称的仍旧是几千年前的同一概念。这些是属于基本词汇的词，是词汇的重要组成部分，同时也是语言的继承性、稳固性的重要表现之一。但是，像这种意义几乎没有变化的词，在汉语词汇中只占少数。
基本词汇词义始终没有变化
文言文中，某些词的原有意义比较狭小，后来它的意义有了发展，所指称的对象范围扩大了，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义扩大。
江 古义：指长江。 今义：泛指一般的江。河 古义：指黄河。 今义：泛指一般的河。
皮 古义：兽皮。 今义：一切动植物的表皮组织
文言文：带毛兽皮——皮；不带毛兽皮——革； 人皮——肤
文言文中，词义的缩小是指词的古义的内容，随着时代的变化逐渐变得狭小的现象，这种变化主要包括：词义范围的缩小；词义义项的减少等。
思考：词义在发展过程中为什么会扩大或缩小呢？
旧的义项随着旧事物的消失而消失。新事物产生后，可以通过制造新词来表示，也可以通过在旧的义项中增加新义项的方式来表示。
说富贵人家的酒肉发臭是否夸张过度、不合情理呢？并非如此。相同：词义继承（基本词汇）虫 古义：动物之通名。“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。9、挥手自兹去，萧萧班马鸣：今义：坏人帮凶（贬）今义：痛恨，怨恨。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。今义：指黄金《红楼梦》“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。相同：词义继承（基本词汇）“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。能谤讥于市朝，闻寡人耳者，受下赏。江 古义：指长江。林花谢了春红，太匆匆。杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》“骐骥一跃，不能十步”十步到底有多远？——《战国策·赵策》“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。今义：痛恨，怨恨。还有些词的所表示意思的程度等加强了爪牙 古义：爪子牙齿（中）/得力助手（褒）了解成语的来历，或者理解成语中某些字的含义，往往能够帮助我们准确理解词义。江 古义：指长江。15、向吾不为斯役，则久已病矣：虫 古义：动物之通名。新事物产生后，可以通过制造新词来表示，也可以通过在旧的义项中增加新义项的方式来表示。一射之地：大约150步。
古汉语中的一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象，转移为表示另一种对象，这就叫做词义的转移。
涕 古义：成年男子。 今义：女子配偶。
臧叔入，哭甚哀，多涕。 ——《左传·襄公二十三年》
汤 古义：热水。 今义：煮东西的汁液。
冬日则饮汤，夏日则饮水。——《孟子·告子上》
媵人持汤沃灌，以衾拥覆。——《送东阳马生序》
在词义的转移过程中，有一些词所表示的意思的程度等减弱了。
贼 古义：强盗。 今义：小偷，偷窃。
怨 古义：怨恨，痛恨。 今义：抱怨。
穆公之怨此三人入于骨髓。——《史记·秦本纪》
贼二人得我，我幸皆杀之矣。——《童区寄传》
在词义的转移过程中，还有些词的所表示意思的程度等加强了
恨 古义：遗憾。 今义：痛恨，怨恨。
张爱玲所言“平生三大恨”：一恨海棠无香、二恨鲥鱼多刺、三恨《红楼梦》未完。
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。 ——李煜《相见欢》
6、词义情感色彩的变化
有些词语在应用的过程中，感情色彩逐步发生了变化，要么由“褒”变“贬”，要么由“中性词”变“褒义词” 或“贬义词”。
爪牙 古义：爪子牙齿（中）/得力助手（褒） 今义：坏人帮凶（贬）
然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。 ——《国语·越语》将军者，国之爪牙也。 ——《汉书·李广传》
谤 古义：背后议论或批评别人的短处（中） 今义：毁谤，恶意攻击（贬）
能谤讥于市朝，闻寡人耳者，受下赏。 ——《战国策》
相同：词义继承（基本词汇）
避免以今律古、望文生义而误用
未尝不叹息痛恨于桓、灵也 遗憾小大之狱，虽不能察 案件金就砺则利 金属刀斧七月既望 农历十五次北固山下 停驻黎明即起,洒扫庭除 台阶洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 公婆子路从而后，遇丈人 老年男子
赴汤蹈火不刊之论博闻强识忍辱偷生青红皂白权宜之计金科玉律
不期而遇 洞若观火登峰造极不速之客却之不恭屡试不爽穷且益坚
活动三：把握古今语义的联系与区别
用对，用好→炼字1.准确理解词义，把握词语的用法（尤其是搭配）字面义引申义比喻义使用对象和场合谦敬褒贬
2.感情色彩（褒、贬、中，特殊用法）3.语体色彩（主要是口语和书面语）
请同学们打开教材127页，解释例1中的“绝”,与例2中的“信”,在各句中的意思，并思考这些不同的义项之间有什么关联？
例1：绝①假舟楫者，非能水也，而绝江河（《劝学》） 绝：横渡②率妻子邑人来此绝境（陶渊明《桃花源记》） 绝：僻远③奇山异水，天下独绝（吴均《与朱元思书》） 绝：独一无二④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（郦道元《三峡》） 绝：阻断，隔绝⑤会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《春望》） 绝：极⑥大雪三日，湖中人鸟声俱绝（张岱《湖心亭看雪》） 绝：断绝
绝： 横渡/僻远/独一无二/阻断，隔绝/极/断绝
例2：信①与朋友交而不信乎 信：诚信，守信②愿陛下亲之信之 信：信任，相信③俄而谢玄淮上信至 信：信使，送信的人④烟涛微茫信难求 信：确实，的确⑤低眉信手续续弹 信：任凭，随意⑥半封京信半题诗 信：信函，书信
“信”是会意字，金文的“信”写作“ ”指人口中说出的话，“信” 本义是诚，言语真实。 “说文古文” 将信写作“ ”，从言， 从心， 表示言从心出， 要心口如一
1.一词多义有的词有几个互相联系(类似对立关联)的意义，是多义词。多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义；有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义。假借义——通假字。在使用时，在一定的语境中一般只表示其中的一个意义。
请同学们翻开教材137页，阅读学习资源资料摘编一组（2）圈画重要信息，了解词的引申义与本义的关系。 抓住一个词的本义，就像抓住了这个词的纲，纷繁的词义都变为简单而有系统的了。对本义有了体会，对于某些词义可以推想而知，而且也可以了解得更透彻。 所谓词的引申义，指的是在语言的发展过程中，由词的一个意义产生出另外一个或几个与之有关联的意义。词义引申主要有两种方式。第一种方式，是“辐射式的引申”即由一个意义向各个不同方面的引申。第二种方式是“链条式的引申”：由甲义引申为乙义，又由乙义扩大引申为丙义，这样一环套一环的引申。
本义要理解古今词义的联系和区别，首先要知道词的本义，然后才能在此基础上去考察词义的演变。古代汉语，一个字就是一个词。（少数例外）词的本义 = 字的本义汉字表意的方式：象形 指事 会意 形声
汉字是表意文字。象形文字是由图画文字演化来的表意文字。例：人指事字是当没有、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。例：五、刃会意字是用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字。例：众形声字由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。汉字中的形声字占80% 。例：晴。
象形：形状表达它的意义
指事：用抽象符号进行提示
会意：两个或两个以上已有字组合成新的字
引申义在古代汉语中。大多数词的义项都不只一个，少则两三个，多则数十个。本义只有一个，其余都是引申义。引申义：在词的本义的基础上派生出来的意义。三种方式：相似引申：酒斗——星斗 关联引申：姝，女子美貌——貌美的女子 比喻引申：手足——兄弟
在语言运用的过程中，有一些词语如果由比喻和借代而产生的词义用得很普遍，约定俗成而形成固定的词义，那就也可以看作是词义的引申。比如干戈指战乱，崩指帝王死，手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。
节：本义为 竹节 1.用于树木，则指木节。 槃根错节 2.用于动物，则指关节。 彼节者有间 3.用于时日，则为节气。 十二度二十四节 4.用于音乐，则为节奏。 钿头银篦击节碎 5.用于社会政治，则为法度。 礼不踰节 6.用于道德方面，则为节操。 时穷节乃见 7.用于动作，则为节制、节省。 节用而爱人
如：①楚灵王好士细要（《墨子·兼爱》） ②阴资装，百余里要之（2000年高考题） “要”，它是“腰”的古字。篆文作“ ”，即一人两手插腰。《说文》称“要，身中也”。 腰→1.中间→2.半路拦截→3.要挟→4.求得→5.需要 “重要”（如“要职”）、 “简要”（如“要言不烦”）、“要领”、“约定”等。
自主积累梳理学过的文言文中实虚词的一词多义现象。120个实词，18个虚词
“骐骥一跃，不能十步”十步到底有多远？
百步穿杨、五十步笑百步、五步一楼，十步一阁 “步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。古人的一步大约为1.3米。 “那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。” 一射之地：大约150步。
古人一步1.3米，他们平时是怎么走路的？？？
“不积跬步，无以至千里
请同学们打开教材第130页学习资源《语言的演变》，这篇材料的作者是我国著名的语言学家吕叔湘先生，他用深入浅出的语言，让大家领略词语变化的玄机所在。
任务1、第一部分用《邹忌讽齐王纳谏》的例子具体说明古代和现代汉语的差别，其中“意义有所不同”“用法有些两样”的就有三种情形。是哪三种情形？了解这些情形，对我们阅读文言文有哪些启示？
1.意义没有改变，只能作为复音词或者成语的一个成分。例如：形（形象）、镜（镜子）、窥（窥探）2. 意义没有改变，使用受到限制。如“者”“有余”。3.古时的意义现在已经不用。“修”“若”“尺”。单音词变多音词沿用和消失 词义的变化启示：古今语言是不断变化的，要注意语义、语法等方面的变化，不要以今律古。
请同学们浏览教材127页知识短文《把握古今词义的不同》，对比《语言的演变》看看关于词义的变化发展，还有没有需要补充的内容。
古汉语词义在演变的过程中，褒贬意义互相转化的现象，叫做词义感情色彩的变化。有的褒义词变为贬意词；有的贬意词变为褒义词；有的中性词变为褒义词或贬意词。 例如：“乖”古时指偏执，不驯顺，为贬义，“行为偏僻性乖张。”而现在则用来形容人听话，安顺，是褒义词。 又如 “谤讥于市朝”中的“谤”古义为中性词，议论、批评他人过失；今义是贬意词恶意中伤的意思。
有些词的意义从古至今都没有变化
列举表示自然气候、地理方位、家畜家禽、人体器官的词语
自然气候：风雨雷电霜雪
地理方位：上下左右南北
家畜家禽：猪狗牛羊马鸡
人体器官：心肝脾肺眼耳
思考：这些词的意义古今有变化吗？
今义：泛指一般的江。今义：小偷，偷窃。穆公之怨此三人入于骨髓。试看历仕玄宗、肃宗、代宗三朝的大臣元载，据《新唐书》本传记载，从他家抄出的财物竟有“胡椒八百斛，它物称是”。11、凄凄不似向前声：——《汉书·李广传》穆公之怨此三人入于骨髓。了解成语的来历，或者理解成语中某些字的含义，往往能够帮助我们准确理解词义。河 古义：指黄河。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。胭脂泪，相留醉，几时重。阅读古诗文时，要注意避免以今律古。相同：词义继承（基本词汇）林花谢了春红，太匆匆。6、词义情感色彩的变化“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。6、黎明即起，洒扫庭除：——《出师表》20、不期而遇今义：女子配偶。《红楼梦》“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。9、挥手自兹去，萧萧班马鸣：旧的义项随着旧事物的消失而消失。——《出师表》张爱玲所言“平生三大恨”：一恨海棠无香、二恨鲥鱼多刺、三恨《红楼梦》未完。
有没有这样的一些词:它们的意义直到今天仍旧是几千年前的意义，几乎没有发生变化的呢?有的。例如“牛”、“大”、“小”、“哭”、“笑”等，它们所指称的仍旧是几千年前的同一概念。这些是属于基本词汇的词，是词汇的重要组成部分，同时也是语言的继承性、稳固性的重要表现之一。但是，像这种意义几乎没有变化的词，在汉语词汇中只占少数。
基本词汇词义始终没有变化
文言文中，某些词的原有意义比较狭小，后来它的意义有了发展，所指称的对象范围扩大了，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义扩大。
江 古义：指长江。 今义：泛指一般的江。河 古义：指黄河。 今义：泛指一般的河。
皮 古义：兽皮。 今义：一切动植物的表皮组织
文言文：带毛兽皮——皮；不带毛兽皮——革； 人皮——肤
文言文中，词义的缩小是指词的古义的内容，随着时代的变化逐渐变得狭小的现象，这种变化主要包括：词义范围的缩小；词义义项的减少等。
思考：词义在发展过程中为什么会扩大或缩小呢？
旧的义项随着旧事物的消失而消失。新事物产生后，可以通过制造新词来表示，也可以通过在旧的义项中增加新义项的方式来表示。
说富贵人家的酒肉发臭是否夸张过度、不合情理呢？并非如此。相同：词义继承（基本词汇）虫 古义：动物之通名。“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。9、挥手自兹去，萧萧班马鸣：今义：坏人帮凶（贬）今义：痛恨，怨恨。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。今义：指黄金《红楼梦》“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。相同：词义继承（基本词汇）“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。能谤讥于市朝，闻寡人耳者，受下赏。江 古义：指长江。林花谢了春红，太匆匆。杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》“骐骥一跃，不能十步”十步到底有多远？——《战国策·赵策》“步”是中国旧制长度单位，三百步为一里，一步等于五尺。今义：痛恨，怨恨。还有些词的所表示意思的程度等加强了爪牙 古义：爪子牙齿（中）/得力助手（褒）了解成语的来历，或者理解成语中某些字的含义，往往能够帮助我们准确理解词义。江 古义：指长江。15、向吾不为斯役，则久已病矣：虫 古义：动物之通名。新事物产生后，可以通过制造新词来表示，也可以通过在旧的义项中增加新义项的方式来表示。一射之地：大约150步。
古汉语中的一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象，转移为表示另一种对象，这就叫做词义的转移。
涕 古义：成年男子。 今义：女子配偶。
臧叔入，哭甚哀，多涕。 ——《左传·襄公二十三年》
汤 古义：热水。 今义：煮东西的汁液。
冬日则饮汤，夏日则饮水。——《孟子·告子上》
媵人持汤沃灌，以衾拥覆。——《送东阳马生序》
在词义的转移过程中，有一些词所表示的意思的程度等减弱了。
贼 古义：强盗。 今义：小偷，偷窃。
怨 古义：怨恨，痛恨。 今义：抱怨。
穆公之怨此三人入于骨髓。——《史记·秦本纪》
贼二人得我，我幸皆杀之矣。——《童区寄传》
在词义的转移过程中，还有些词的所表示意思的程度等加强了
恨 古义：遗憾。 今义：痛恨，怨恨。
张爱玲所言“平生三大恨”：一恨海棠无香、二恨鲥鱼多刺、三恨《红楼梦》未完。
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。 ——李煜《相见欢》
6、词义情感色彩的变化
有些词语在应用的过程中，感情色彩逐步发生了变化，要么由“褒”变“贬”，要么由“中性词”变“褒义词” 或“贬义词”。
爪牙 古义：爪子牙齿（中）/得力助手（褒） 今义：坏人帮凶（贬）
然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。 ——《国语·越语》将军者，国之爪牙也。 ——《汉书·李广传》
谤 古义：背后议论或批评别人的短处（中） 今义：毁谤，恶意攻击（贬）
能谤讥于市朝，闻寡人耳者，受下赏。 ——《战国策》
相同：词义继承（基本词汇）
避免以今律古、望文生义而误用
未尝不叹息痛恨于桓、灵也 遗憾小大之狱，虽不能察 案件金就砺则利 金属刀斧七月既望 农历十五次北固山下 停驻黎明即起,洒扫庭除 台阶洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 公婆子路从而后，遇丈人 老年男子
赴汤蹈火不刊之论博闻强识忍辱偷生青红皂白权宜之计金科玉律
不期而遇 洞若观火登峰造极不速之客却之不恭屡试不爽穷且益坚
活动三：把握古今语义的联系与区别
用对，用好→炼字1.准确理解词义，把握词语的用法（尤其是搭配）字面义引申义比喻义使用对象和场合谦敬褒贬
2.感情色彩（褒、贬、中，特殊用法）3.语体色彩（主要是口语和书面语）
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