


重庆市江北区望江中学2022-2023学年 九年级上学期数学第三次月考测试题 (含答案)
展开
这是一份重庆市江北区望江中学2022-2023学年 九年级上学期数学第三次月考测试题 (含答案),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
重庆市江北区望江中学2022-2023学年第一学期九年级数学第三次月考测试题(附答案)
一、选择题(共48分)
1.实数﹣的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
2.下列运算正确的是( )
A.x+x2=x3 B.x2•(﹣x)3=﹣x6
C.(﹣x2)3=﹣x6 D.x8÷x2=x4
3.如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=:,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为( )
A.: B.2:3 C.2:5 D.4:9
4.如图,已知BD是⊙O的直径,BD⊥AC于点E,∠AOC=100°,则∠OCD的度数是( )
A.20° B.25° C.30° D.40°
5.不等式x>﹣1在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列计算正确的是( )
A.×= B.()2=4 C.=2 D.÷=2
7.如图,已知∠DAB=∠CAB,添加下列条件不能判定△DAB≌△CAB的是( )
A.∠DBE=∠CBE B.∠D=∠C C.DA=CA D.DB=CB
8.小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,且食堂在小明家和图书馆之间.小明先从家出发去食堂吃早餐,接着去图书馆看报,然后回家,所示图象反映了这个过程中,小明离家的距离y(km)与时间x(min)之间的对应关系.由此给出下列说法:
①小明家与食堂相距0.6km,小明从家去食堂用时8min.
②食堂与图书馆相距0.2km.
③小明从图书馆回家的速度是0.08km/min.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
9.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,M为边AB的中点,若MO=4cm,则菱形ABCD的周长为( )
A.32cm B.24cm C.16cm D.8cm
10.缙云山是国家级自然风景名胜区,上周周末,小明和妈妈到缙云山游玩,登上了香炉峰观景塔,从观景塔底中心D处水平向前走14米到点A处,再沿着坡度为3:4的斜坡A走一段距离到达B点,此时回望观景塔,更显气势宏伟,在B点观察到观景塔顶端的仰角为45°再往前沿水平方向走27米到C处,观察到观景塔顶端的仰角是22°,则观景塔的高度DE为( )
(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.4)
A.21米 B.24米 C.36米 D.45米
11.已知关于x的不等式组恰有3个整数解,且关于x的分式方程﹣+1=0有解,则符合条件的所有整数a的和为( )
A.﹣3 B.0 C.5 D.4
12.如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBD的边OB与x轴的正半轴重合,AD∥OB,DB⊥x轴,对角线AB,OD交于点M.已知AD:OB=2:3,△AMD的面积为4.若反比例函数y=的图象恰好经过点M,则k的值为( )
A. B. C. D.12
二、填空题(共24分)
13.(π﹣3)0﹣= .
14.截止到2021年6月10日,全国累计新冠疫苗接种超840000000剂次,用科学记数法表示840000000,应记作 .
15.不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出2个球,则它们都是红球的概率为 .
16.如图所示的扇形AOB中,OA=OB=2,∠AOB=90°,C为上一点,∠AOC=30°,连接BC,过C作OA的垂线交AO于点D,则图中阴影部分的面积为 .
17.如图,△ABC满足∠B=90°,BC=1,AB=2,取AC的中点D,E为AB上任意一点,连接DE,将△CDE沿DE翻折得到△DGE(点G在直线AB右侧),DG交AE于点F,当S△ACE=4S△FDE时,AF= .
18.“手中有粮,心中不慌”.为优选品种,提高农作物产量,某农业科技小组对A,B,C三个小麦品种进行种植对比研究.去年A,B,C三个品种各种植了相同的面积,但产量不同.收获后A,B,C三个品种的售价之比为2:3:5,全部售出后,三个品种的总销售额是其中C品种销售额的3倍.今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A,B,C种植亩数不变的情况下,预计A,B,C三个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加、和、由于B品种深受市场的欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨50%,A、C两个品种的售价不变.若B,C两个品种今年全部售出后销售额之比是7:6.则今年A,C两个品种的产量之比是 .
三、解答题(共78分)
19.计算:
(1)a(a+2b)+(a﹣b)2; (2)÷(m+).
20.为了宣传垃圾分类从我做起活动,我校举行了垃圾分类相关知识竞赛.为了了解初一、初二两个年级学生的掌握情况.现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行统计、分析,过程如下:
收集数据
初一的20名同学的竞赛成绩统计(单位:分)
65 68 70 76 77 78 87 88 88 88
89 89 89 89 93 95 97 97 98 99
初二的20名同学的竞赛成绩统计(单位:分)
69 72 72 73 74 74 74 74 76 76
78 89 96 97 97 98 98 99 99 99
整理数据(成绩得分用x表示)
分数
年级
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x<100
初一(人数)
2
4
a
6
初二(人数)
1
10
1
8
分析数据(平均数、中位数、众数、方差)
平均分
中位数
众数
方差
初一
86
88.5
c
10.3
初二
84.2
b
74
12.1
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)根据以上数据,你认为 (填“初一”或“初二”的同学的垃圾分类相关知识掌握更好一些,你的理由是 ;(一条理由即可)
(3)该校初一有1500名学生和初二有2000名学生参加了此活动,请估计两个年级成绩达到90分及以上的学生共有多少人?
21.如图,已知在△ABC中,AB=AC.
(1)试用直尺和圆规在AC上找一点D,使AD=BD(不写作法,但需保留作图痕迹).
(2)在(1)中,连接BD,若BD=BC,求∠A的度数.
22.根据我们学习函数的过程与方法,对函数y=x2+bx+2﹣c|x﹣1|的图象和性质进行探究,已知该函数图象经过(﹣1,﹣2)与(2,1)两点,
(1)该函数的解析式为 ,补全下表:
x
⋯
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
⋯
y
⋯
2
﹣1
﹣2
2
1
2
⋯
(2)描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象,写出这个函数的一条性质: .
(3)结合你所画的图象与函数y=x的图象,直接写出x2+bx+2﹣c|x﹣1|≤x的解集 .
23.根据农业部提出“大力发展农村产业,实现乡村全面振兴”的方针,我市精准扶贫,指导某县大力发展枇杷种植,去年、今年枇杷产量连续获得大丰收.该县某种植户枇杷销售采用线下销售和线上销售两种模式.
(1)今年该种植户枇杷产量为4500千克,全部售出,其中线上销量不超过线下销量的4倍.求线下销量至少多少千克?
(2)该种植户去年枇杷线下销售均价为15元/千克,销售量为900千克.线上销售均价为12元/千克,销售量为1800千克.今年线下销售均价上涨了a%,但销售量下降了2a%,线上销售均价上涨了a%,销量与去年持平,今年枇杷的销售总金额比去年销售总金额减少了a%,求a的值.
24.若一个四位自然数满足千位数字比十位数字大2,百位数字比个位数字大2,我们称这个数为“多多数”.将“多多数”m各个数位上的数字倒序排列可得到一个新的四位数m′,记F(m)=.例如:m=3412,∴m′=2143,则F(3412)==1.
(1)判断6543和4231是否为“多多数”?请说明理由;
(2)若A和B为两个“多多数”,其中A的十位数字为6,B的个位数字为2,且满足F(A)•F(B)=35,求A﹣B的值.
25.如图1,在▱ABCD中,对角线BD平分∠ABC,过点B作BE⊥AD交DA的延长线于点E,F是AE的中点,连接EF.
(1)若BD=5,BE=3,求EF的长.
(2)如图2,G是BD的中点,N,M分别是EF,AD上一点,连接GN,GM.若∠BAD=∠NGM,求证:BC=EN+AM.
(3)如图3,K是BC上一点,P是边AB上一动点,连接EP.将△BEP沿EP翻折,使点B落在平面内点Q处,连接DQ,KQ.若AD=6,CK=2,∠C=120°,请直接写出当3KQ+DQ取最小值时,点B到QK的距离.
26.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且点A的坐标为(﹣2,0),直线BC的解析式为y=x﹣4.
(1)求抛物线的解析式.
(2)如图1,过点A作AD∥BC交抛物线于点D(异于点A),P是直线BC下方抛物线上一点,过点P作PQ∥y轴,交AD于点Q,过点Q作QR⊥BC于点R,连接PR.求△PQR面积的最大值及此时点P的坐标.
(3)如图2,点C关于x轴的对称点为点C′,将抛物线沿射线C′A的方向平移2个单位长度得到新的抛物线y′,新抛物线y′与原抛物线交于点M,原抛物线的对称轴上有一动点N,平面直角坐标系内是否存在一点K,使得以D,M,N,K为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点K的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(共48分)
1.解:实数﹣的相反数是,
故选:B.
2.解:A、x与x2不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;
B、x2•(﹣x)3=﹣x5,故B不符合题意;
C、(﹣x2)3=﹣x6,故C符合题意;
D、x8÷x2=x6,故D不符合题意;
故选:C.
3.解:∵四边形ABCD和A'B'C'D'是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA'=:,
∴四边形ABCD与四边形A'B'C'D'的面积比:()2:()2=2:3,
故选:B.
4.解:∵BD是⊙O的直径,BD⊥AC,∠AOC=100°,
∴∠BOC=∠AOC=50°,
则∠BDC=∠BOC=25°,
∵OD=OC,
∴∠OCD=∠BDC=25°.
故选:B.
5.解:不等式x>﹣1在数轴上表示如图:
,
故选:D.
6.解:A,×==,故A选项正确;
B,=×=2,故B选项不正确;
C,==4,故C选项不正确;
D,÷==,故D选项不正确.
故选:A.
7.解:A.添加∠DBE=∠CBE,根据三角形外角的性质,得∠D=∠DBE﹣∠DAB,∠C=∠EBC﹣∠CAB,那么∠D=∠C,从而根据AAS判定△DAB≌△CAB,故A不符合题意.
B.添加∠D=∠C,根据AAS判定△DAB≌△CAB,故B不符合题意.
C.添加DA=CA,根据SAS判定△DAB≌△CAB,故C不符合题意.
D.添加DB=CB,无法判定△DAB≌△CAB,故D符合题意.
故选:D.
8.解;由图象可得,
小明家与食堂相距0.6km,小明从家去食堂用时8min,故①正确;
食堂与图书馆相距0.8﹣0.6=0.2(km),故②正确;
小明从图书馆回家的速度为0.8÷(68﹣58)=0.08(km/min),故③正确,
故选:D.
9.解:∵四边形ABCD为菱形,
∴BO=DO,即O为BD的中点,
又∵M是AB的中点,
∴MO是△ABD的中位线,
∴AD=2MO=2×4=8(cm),
∴菱形ABCD的周长=4AD=4×8=32(cm),
故选:A.
10.解:过B作BG⊥DE于G,过A作AF⊥BG于F,如图:
则DG=AF,FG=AD=14米,
设AF=3x米,则DG=3x米
∵AB坡的坡度为3:4=AF:BF,
∴BF=4x米,
∴BG=BF+FG=(4x+14)米,CG=BC+BF+FG=(4x+41)米,
∵∠ABG=45°,
∴GE=BG=(4x+14)米,
在Rt△EGC中,∠C=22°,
∴tanC==tan22°≈0.4,
即≈0.4,
解得:x=1,
∴DE=3x+4x+14=21(米),
故选:A.
11.解:解不等式组得,
∵不等式组有3个整数解,
∴0<≤1,
∴﹣4<a≤4,
解分式方程﹣+1=0,
得x=,
∵关于x的分式方程有解,
∴a+1≠0,x﹣3≠0,
∴a≠﹣1,≠3,
a≠1,
∵a为整数,
∴符合条件的所有整数a为:﹣3,﹣2,0,2,3,4,
∴﹣3+(﹣2)+0+2+3+4=4.
故选:D.
12.解:过点M作MH⊥OB于H.
∵AD∥OB,
∴△ADM∽△BOM,
∴=()2=,
∵S△ADM=4,
∴S△BOM=9,
∵DB⊥OB,MH⊥OB,
∴MH∥DB,
∴===,
∴OH=OB,
∴S△MOH=×S△OBM=,
∵=,
∴k=,
故选:B.
二、填空题(共24分)
13.解:1﹣2=﹣1,
故答案为:﹣1.
14.解:840000000=8.4×108.
故答案为:8.4×108.
15.解:画树状图为:
共有20种等可能的结果,其中两个都是红球的结果数为6,
所以从袋子中随机取出2个球,则它们都是红球的概率==.
故答案为.
16.解:∵∠AOB=90°,∠AOC=30°,
∴∠BOC=60°,
∵扇形AOB中,OA=OB=2,
∴OB=OC=2,
∴△BOC是等边三角形,
∵过C作OA的垂线交AO于点D,
∴∠ODC=90°,
∵∠AOC=30°,
∴OD=OC=,CD=OC=1,
∴图中阴影部分的面积=S扇形BOC﹣S△OBC+S△COD
=﹣+
=π﹣.
故答案为π﹣.
17.解:连接AG,如图,
,
∵D是AC中点,
∴S△CDE=S△ADE==2S△FDE,
∴AF=EF,
∵△CDE与△GDE对称,
∴S△GDE=S△CDE=2S△FDE,
∴DF=FG,
∵AF=BF,
∴四边形ADEG为平行四边形,
∴AD=EG,
∵CD=DG=AD,GE=CE,
∴CD=DG=GE=CE,
四边形CEGDQ是菱形,
CE=CD=AC==,
在Rt△CBE中,BE²=CE²﹣CB²=,
∴BE=,
AF=EF==,
故答案为.
18.解:设A,B,C三个小麦去年的产量分别为x、y、z,去年的售价为2a、3a、5a,则今年A,B,C三个小麦的产量为x,y,z,售价为2a、4.5a、5a.
∴=,
∴18y=25z,
∴y=z.
∵三个品种的总销售额是其中C品种销售额的3倍,
∴2ax+3ay+5az=3×5az,
∴2x+3y=10z,
∴x=z.
∴今年A,C两个品种的产量之比是(x):(z)=14:5.
故答案为14:5.
三、解答题(共78分)
19.解:(1)原式=a2+2ab+a2﹣2ab+b2
=2a2+b2;
(2)原式=÷
=•
=.
20.解:(1)由初一的20名同学的竞赛成绩统计知a=8,
众数c=89,
由初二的20名同学的竞赛成绩统计知其中位数b==77,
故答案为:8、77、89;
(2)根据以上数据,你认为初一的同学的垃圾分类相关知识掌握更好一些,理由是初一年级的平均数大于初二年级,其平均水平高(答案不唯一).
故答案为:初一,初一年级的平均数大于初二年级,其平均水平高.
(3)估计两个年级成绩达到90分及以上的学生共有1500×+2000×=1250(人).
21.解:(1)如图所示:
(2)设∠A=x,
∵AD=BD,
∴∠DBA=∠A=x,
在△ABD中
∠BDC=∠A+∠DBA=2x,
又∵BD=BC,
∴∠C=∠BDC=2x,
又∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=2x,
在△ABC中
∠A+∠ABC+∠C=180°,
∴x+2x+2x=180°,
∴x=36°.
22.解:(1)∵该函数y=x2+bx+2﹣c|x﹣1|的图象经过(﹣1,﹣2)与(2,1)两点,
∴,
∴,
∴y=x2﹣x+2﹣3|x﹣1|,
x=﹣4时,y=(﹣4)2+4+2﹣3|﹣4﹣1|=16+4+2﹣15=7,
x=0时,y=0+0+2﹣3|0﹣1|=﹣1,
故答案为:y=x2﹣x+2﹣3|x﹣1|,7,﹣1;
(2)描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象,如图,
由图象得这个函数的一条性质:函数有最小值,无最大值;
(3)由(2)中画的图象与函数y=x的图象,x2+bx+2﹣c|x﹣1|≤x的解集为﹣1.5≤x≤0.5或1.5≤x≤3.5.
故答案为:﹣1.5≤x≤0.5或1.5≤x≤3.5.
23.解:(1)设线下销售了x千克,则线上销售了(4500﹣x)千克,
依题意得:4500﹣x≤4x,
解得:x≥900.
答:线下销量至少为900千克.
(2)依题意得:15(1+a%)×900(1﹣2a%)+12(1+a%)×1800=(15×900+12×1800)(1﹣a%),
整理得:2.7a2﹣81a=0,
解得:a1=30,a2=0(不合题意,舍去).
答:a的值为30.
24.解:(1)在6543中,6﹣4=2,5﹣3=2,
∴6543是“多多数”,
在4231中,4﹣3=1,2﹣1=1,
∴4231不是“多多数”,
(2)设A的个位数字为x,则百位数字为x+2,设B的十位数字为y,则千位数字为y+2,
则A=8000+100(x+2)+60+x,B=1000(y+2)+400+10y+2,
A′=1000x+600+10(x+2)+8,B′=2000+100y+40+y+2,
F(A)===8﹣x,
F(B)====y,
∵F(A)•F(B)=35,
∴(8﹣x)y=35,
∵x,y都是正整数,且0≤x≤9,0≤y≤7,
∴或,
∴或,
∴A=8361,B=7452或A=8563,B=9472,
∴A﹣B=8361﹣7452=909,或A﹣B=8563﹣9472=﹣909.
25.(1)解:如图1中,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∴BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ABD=∠ADB,
∴AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
设AB=AD=x,
∵BE⊥DE,
∴∠BED=90°,
∴DE===4,
∵AB2=BE2+AE,
∴x2=(4﹣x)2+32,
∴x=,
∴AB=,
∵AF=FB,
∴EF=AB=.
(2)证明:如图2中,连接EG.
∵∠BED=90°,BG=GD,
∴EG=GD=GB,
∴∠GED=∠GDE,
∵AB=AD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴∠BAD=∠DGE,
∵∠MGN=∠BAD,
∴∠MGN=∠DGE,
∴∠EGN=∠DGM,
∵FB=FE,GB=GE,
∴∠FEB=∠FBE,∠GEB=∠GBE,
∴∠GEN=∠GBA,
∴∠GEN=∠GDM,
∴△GEN≌△GDM(ASA),
∴EN=DM,
∴BC=AD=AM+DM=AM+EN,
∴BC=EN+AM.
(3)解:如图3中,连接AK,AQ,过点A作AH⊥BC于H.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD=BC=CD=6,AB∥CD,
∵∠C=120°,
∴∠ABC=180°﹣120°=60°,
∴BH=AB•cos60°=3,AH=AB•sin60°=3,
∵CK=2,
∴BK=4,KH=1,
∴AK===2,
∵BE⊥DE,
∴∠BEA=90°,
∵DE∥BC,
∴∠BAE=60°,
∴AE=AB•cos60°=3,BE=AB•sin60°=3,
由翻折的性质可知EQ=EB=3,
∴EQ2=AE•ED,
∴=,
∵∠AEQ=∠DQD,
∴△AEQ∽△QED,
∴=,
∴AQ=DQ,
∴3KQ+DQ=3(KQ+DQ)=3(KQ+AQ),
∵KQ+AQ≥AK,
∴KQ+AQ≥2,
∴KQ+AQ的最小值为2,
∴3KQ+DQ的最小值为6,
设点B到AK的距离为h,则h===.
26.解:(1)∵B点在x轴上,且B点在y=x﹣4上,
∴B(8,0),
∵A(﹣2,0),B(8,0),都在抛物线y=ax2+bx﹣4上,
∴x=﹣2,x=8是方程ax2+bx﹣4=0的两个根,
∴﹣16=﹣,=6,
∴a=,b=﹣,
∴y=x2﹣x﹣4;
(2)∵AD∥BC,直线BC的解析式为y=x﹣4,
∴直线AD的解析式为y=x+1,
过点B作BG⊥AD交点G,
∵QR⊥BC,
∴QR=BG,
在Rt△ABG中,AB=10,tan∠BAG=,
∴BG=2,
设P(m,m2﹣m﹣4),R(n,n﹣4),则Q(m,m+1),
∵QR=2,
∴20=(m﹣n)2+,
∴n﹣m=2,
∴R(m+2,m﹣3),
S△PQR=×(m+1﹣m2+m+4)×2=﹣m2+2m+5=﹣(m﹣4)2+9,
∴当m=4时,S△PQR有最大值9,
∴P(4,﹣6);
(3)∵点C关于x轴的对称点为点C′,
∴C'(0,﹣4),
∴直线AC的解析式为y=2x+4,
∵抛物线沿射线C′A的方向平移2个单位长度,
∴抛物线沿着x轴负方向平移2个单位长度,沿着y轴负方向平移4个单位长度,
∵y=x2﹣x﹣4=(x﹣3)2﹣,
∴y'=(x﹣1)2﹣,
联立(x﹣3)2﹣=(x﹣1)2﹣,解得x=6,
∴M(6,﹣4),
联立x+1=x2﹣x﹣4,解得x=10或x=﹣2,
∵D异于点A,
∴D(10,6),
∵y=x2﹣x﹣4的对称轴为直线x=3,
设N(3,t),K(x,y),
①当DM与KN为矩形对角线时,
DM的中点与KN的中点重合,
∴8=,1=,
∴x=13,t=2﹣y,
∵DM=KN,
∴16+100=(3﹣x)2+(t﹣y)2,
∴y=﹣1或y=3,
∴K(13,﹣1)或K(13,3);
②当DN与MK为矩形对角线时,
DN的中点与MK的中点重合,
∴=,=,
∴x=7,t=y﹣10,
∵DN=MK,
∴49+(6﹣t)2=(6﹣x)2+(y+4)2,
∴y=,
∴K(7,);
③当KD与MN为矩形对角线时,
KD的中点与MN的中点重合
∴=,=,
∴x=﹣1,t=10+y,
∵KD=MN,
∴(x﹣10)2+(6﹣y)2=9+(t+4)2,
∴y=﹣,
∴K(﹣1,﹣);
综上所述:以D,M,N,K为顶点的四边形是矩形时,K点坐标为(﹣1,﹣)或(7,)或(13,﹣1)或(13,3).
相关试卷
这是一份重庆市江北区2022-2023学年九年级上学期期末数学试题(含答案),共13页。试卷主要包含了作图请一律用黑色2B铅笔完成;等内容,欢迎下载使用。
这是一份重庆市江北区2022-2023学年九年级上学期期末数学试题,共11页。试卷主要包含了作图请一律用黑色2B铅笔完成;等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年重庆市江北区九年级上册数学月考专项提升模拟题(AB卷)含解析,共48页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
