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    八年级数学北师大版上册 2.3 立方根 课时练1

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    初中北师大版3 立方根当堂达标检测题

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    这是一份初中北师大版3 立方根当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了3立方根, 下列说法中正确的是, 下列各选项中,正确的是, 下列各式中成立的是,729=0, 下列各式, 立方根的性质, 立方根的概念.等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共6小题)
    1. 下列说法中正确的是
    A. -4 没有立方根B. 1 的立方根是 1
    C. 136 的立方根是 16D. -5 的立方根是 35

    2. 若 a2=-32,b3=-27,则 a+b 的值为
    A. 0B. ±6C. 0 或 6D. 0 或 -6

    3. 下列说法中正确的是
    A. 如果一个数的立方根是它本身,那么这个数一定是 0
    B. 一个数的立方根不是正数就是负数
    C. 负数没有立方根
    D. 一个数的立方根与这个数同号,0 的立方根是 0

    4. 下列各选项中,正确的是
    A. 9+3-33=3+3=6
    B. 3-7 表示 -7 的立方根
    C. 2 的立方根表示为 23
    D. 任何正数都有两个立方根,且它们互为相反数

    5. 下列各式中成立的是
    A. 364=±4B. 3-73=7
    C. 3-113=-11D. 30.729=0.7

    6. 下列各式:36427=43,30.001=0.1,0.01=0.1,-3-273=-27.其中正确的个数是
    A. 1B. 2C. 3D. 4

    二、填空题(共10小题)
    7. 立方根的性质
    正数的立方根是 ;0 的立方根是 ;负数的立方根是 .

    8. 立方根的概念.
    一般地,如果一个数 x 的立方等于 a,即 x3=a,那么这个数 x 就叫做 a 的 (也叫做 ).

    9. 立方根的表示方法:每个数 a 都有个 立方根,记作 ,读作“ ”.

    10. 求一个数 a 的立方根的运算叫做 ,a 叫做 .

    11. 若 x=-278,则 x2= ,3x= ,3x2= .

    12. 求下列各数的值:
    (1)364= ;
    (2)3-125= ;
    (3)-30.008= ;
    (4)333= ,3-33= .

    13. -27125 的立方根是 ,729 的立方根是 .

    14. 3125 的平方根是 .

    15. 若 x+4 是 16 的算术平方根,则 x 的立方根是 .

    16. 已知 x-2+x-y-122=0,则 3x+y 的值为 .

    三、解答题(共6小题)
    17. 求下列各数的立方根:
    (1)-1;
    (2)2764;
    (3)-0.343;
    (4)64.

    18. 求下列各式的值:
    (1)30.125;
    (2)-364125;
    (3)3-278;
    (4)353.

    19. 求下列各数的立方根:
    (1)-41727;
    (2)-3-82;
    (3)--63.

    20. 计算:
    (1)4+3-8+-122;
    (2)-3×3-21027+3-1000+3729.

    21. 将半径为 12 cm 的铁球熔化,重新铸造 8 个半径相同的小铁球,若不计损耗,求小铁球的半径.
    (球的体积公式是 V=43πr3,r 为球的半径)

    22. 计算 102,104,106,3106,3109,31012,你能从中找出计算的规律吗?如果将根号内的 10 换成正数 a,这种计算的规律是否仍然成立?
    参考答案
    1. B
    2. D
    3. B
    4. D
    5. C
    6. C
    7. 正数,0,负数
    8. 立方根,三次方根
    9. 一,3a,三次根号 a
    10. 开立方,被开方数
    11. 278,-32,94
    12. 4,-5,-0.2,3,-3
    13. -35,3
    14. ±5
    15. 0
    16. -2
    17. (1) -1.
    (2) 34.
    (3) -0.7.
    (4) 2.
    18. (1) 0.5;
    (2) -45;
    (3) -32;
    (4) 5.
    19. (1) -53.
    (2) -34.
    (3) 6.
    20. (1) 12.
    (2) 3.
    21. 6 cm
    22. 102=10,
    104=1022=102,
    106=1032=103,
    3106=31023=102,
    3109=31033=103,
    31012=31043=104.
    上述各题的计算规律:所得结果的幂指数等于被开方数的幂指数与根指数的比值,用式子表示为 102n=10n,3103n=10n(n 为正整数).如果将根号内的 10 换成任意的正数 a,这种计算的规律仍然成立.

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