初中第1节 电流与电压和电阻的关系优质ppt课件

这是一份初中第1节 电流与电压和电阻的关系优质ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，探究电流与电压的关系，猜想假设，新课教学，实验与探究，设计实验，观察与思考，进行实验，记录数据，绘制图象等内容，欢迎下载使用。

人教版 物理 九年级电流与电压和电阻的关系
1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系。经历科学探究的全过程。 2、会观察、收集、分析实验中的数据并尝试用图像法分析实验数据。 3、进一步熟悉实验探究中常用的一种方法——控制变量法。
若电阻一定，电流与电压存在什么关系？
电压越高，电流可能越大。
给出以下实验器材：如何设计实验？
　 测电阻两端电压，选择什么器材？　　如何改变电阻两端电压？怎么操作？　　测通过电阻的电流，选择什么器材？　　实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
若电压一定，电流与电阻存在什么关系？
电阻越大，电流可能越小。
　 在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？　　如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
1 0.5 0.4 0.25
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
1、在研究电压、电流、电阻的 关系中，下例说法中正确的是（ ）
A .导体两端的电压与导体中的电流成反比
B. 导体中的电流与该导体两端的电压成正比
C .导体中的电流与导体的电阻成正比
D .导体的电阻与导体中的电流成反比
2、某同学在探究电压和电流的关系时，记录了如下表的实验数据，但有两处忘记填写，请你替他补上。
3.如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应该(　　)A.保持R2滑片的位置不变B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变
4.用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。甲：多节干电池串联接入MN；乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。可行的方案是（　　）A．仅有甲 B．仅有乙C．仅有甲、乙两种D．甲、乙、丙都可行
5.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示。先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（　　）A．大于2V，应将滑片P向左滑B．大于2V，应将滑片P向右滑C．小于2V，应将滑片P向左滑D．小于2V，应将滑片P向右滑