湘教版七年级上册第二节 气温和降水教学演示课件ppt
展开同为冬季,为什么东北地区和海南岛的景观差异如此明显?
同为30°N纬线附近,长江中下游地区和阿拉伯半岛的景观差异会如此明显?
气温和降水是对人类生活和生产影响最大的气候要素
什么是气温?用什么来表示?
气温是指空气的温度。常用摄氏度(℃)表示。
1.对气温的观测,通常一天要进行几次?分别在哪几个时间段测量?
四次一般在北京时间的2 时、8 时、14时、20时
某地一天的四次测量如下:
这一天的平均气温是 (5+8+15+12)÷4 =10℃
3.读图观察,一天内气温最高值出现在几时?最低值呢?
一天,气温最高值出现在14时(午后2时)左右,最低值出现在日出前后。
4.如何计算气温日较差?气温年较差呢?
气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差;气温年较差是指一年中最热月平均气温与最冷月平均气温之差。
日最高气温-日最低气温=气温日较差
出现在14时(午后2时)左右
31-24.5=6.5℃
最热月平均气温-最冷月平均气温=气温年较差
28℃ -(-4℃)= 32℃
等温线是指气温相同的点的连线
等温线像这样呈封闭形状时,如果中心气温低,表示这里是低温中心,反过来,就是高温中心。
等温线密集的地区,气温差异大。等温线稀疏的地区,气温差异小。
1.观察等温线的数值,从低纬到高纬气温是如何变化的?
从低纬向高纬气温逐渐降低
2.影响世界气温分布的主要因素是什么?
2.找出年平均气温大于20℃的地区,以及年平均气温最低的大洲。
年平均气温大于20℃的地区多位于南北回归线之间,非洲是最热的大洲,年平均气温最低的大洲是南极洲。
3.同纬度情况下, ①和②分别代表陆地和海洋,气温一样高吗?
不一样,①地气温低,低于20℃,②地气温高,高于20℃。
5.同纬度的陆地,A地和B地哪个气温高?哪个气温低?为什么?影响因素是?
同纬度情况下,A地气温低,低于0℃;B地气温高,高于10℃。
原因:A处为我国的青藏高原,海拔高。
1.世界气温从低纬向高纬递减(纬度位置);2.同纬度地区,海洋和陆地气温不同(海陆位置);3.同纬度地区,海拔越高,气温越低(地形地势)。
世界气温的分布规律及影响因素
1.读图,北京与悉尼相比,1月、7月气温高的城市分别是哪一个?
同为圣诞节,瑞典表现出一派冬天的景象,而悉尼表现出一派夏天的景象,说明南北半球季节正好相反。
下面两幅图有什么不同?说明了什么问题?
1.观察北半球,冬季,陆地上等温线向哪儿凸出?海洋上等温线向哪儿凸出?
冬季,陆地上等温线向低纬凸出,海洋上向高纬凸出。
2.比较A和B气温有何不同?说明陆地和海洋气温有何不同?为什么?
同纬度情况下,A地气温在0℃以下,B地气温在10℃以上。说明冬季海洋气温高于陆地气温。
原因是冬季陆地比海洋散热快,降温也快。
3.观察北半球,夏季,陆地上等温线向哪儿凸出?海洋上向哪儿凸出?
夏季,陆地上等温线向高纬凸出,海洋上向低纬凸出。
4.A和B比较气温有何不同?说明夏季陆地和海洋气温有何不同?为什么?
A地气温在20℃以上,B气温在20℃以下。说明夏季海洋气温低于陆地气温。
原因是夏季陆地比海洋吸热快,升温也快。
气温和降水(第1课时)
1.气温由低纬向高纬递减
2.同纬度夏季 大陆气温﹥海洋气温
3.同纬度陆地,海拔高气温低(100米/0.6℃)
表示:常用摄氏度(℃)表示
1.海南岛是我国著名的避寒胜地,其影响的主要因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.季风的影响
2.春节期间,哈尔滨为冬季,而悉尼的季节则是( )A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
3.有关气温分布的叙述,正确的是( ) A.同纬度地带,太阳高度、热量相同,气温也相同 B.世界气温一般是从高纬度向低纬度递减 C.同纬度地区,平原气温低于高原气温 D.同纬度地区,海拔越高,气温越低
4.读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
(1)赤道地区全年获得的太阳 多,年平均气温 ;两极地区获得的太阳的 少,年平均气温 。(2)所以,世界年平均气温分布的一般规律是从 向______ 逐渐降低。
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