黑龙江省伊春市铁力市第四中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷(含答案)
展开2022-2023学年黑龙江省伊春市铁力市第四中学九年级(上)
期中物理试卷
一、单项选择题(每题2分,共计30分)
- 下列为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法合理的是( )
A. 电冰箱约 B. 电视机约 C. 电风扇约 D. 台灯约
- 我们常常受到“二手烟”的危害,我们之所以闻到“二手烟”是因为( )
A. 一切物体都是由分子组成 B. 分子间存在间隙
C. 分子间存在斥力和引力 D. 分子在不停地做无规则运动
- 下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( )
A. 人、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、油、陶瓷 D. 大地、金属、盐水
- 的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为( )
A. B. C. D.
- 如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )
A. 将左右两边的钩码均向外移动一格
B. 在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
C. 将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D. 将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格
- 如图所示,不计绳重和摩擦,拉力是,在内将重物匀速提升,此时滑轮组的机械效率是,则下列说法正确的是( )
A. 动滑轮重力是
B. 物体的重力是
C. 拉力的功率是
D. 拉力做的功是
- 如图所示为电流与电压的关系图象由此可以判断( )
A. 甲导体的电阻比乙的大
B. 乙导体的电阻比甲的大
C. 甲、乙的电阻一样大
D. 无法比较甲、乙的电阻大小
- 下列四组电阻中哪一对并联后总电阻最小( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
- 小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时,测得在内,消耗电能,这个用电器可能是( )
A. 空调器 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 收音机
- 不同灯泡的亮暗程度只反映下列物理量中的( )
A. 灯泡两端电压的大小 B. 灯泡电阻的大小
C. 通过灯泡的电流强度的大小 D. 灯泡工作时的电功率的大小
- 小明一家外出旅游时,恰逢供电部门的抄表日,其电能表示数为游玩回家时发现家中有一盏的台灯亮着,检查其他用电器都已切断电源,再查看电能表时,其示数为则这一次小明家外出的时间约为( )
A. B. C. D.
- 下列说法中正确的是( )
A. 千瓦时是电功率的单位,千瓦是电能的单位
B. 功率为瓦的用电器正常工作小时耗电千瓦时
C. 电能表是测量用电器功率的仪表
D. 功率大的用电器,消耗的电能一定多
- 下列单位中,哪个是电功单位( )
A. 焦耳 B. 伏安秒 C. 伏安 D. 千瓦时
- 如图所示,是某电器内部的电路结构图,、为阻值相同的电热丝.不同的连接方式其发热功率不同.下列说法不正确的是( )
A. 甲的发热功率与丙的发热功率相等 B. 丁的发热功率是丙的发热功率的倍
C. 丙的发热功率是乙的发热功率的倍 D. 丁的发热功率是乙的发热功率的倍
- 如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,灯、都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )
A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路
二、填空题(每空2分共28分)
- 在家庭用电器中,台灯与开关的连接方式是______联,微波炉与电饭煲连接方式是______联选填“串”或“并”。
- 木材完全燃烧放出的热量为,木材热值为______,完全燃烧木材放出的热量为______J.若这些热量有被水吸收,则能使______的水温度升高水的比热为计算结果保留整数
- 家庭电路中各用电器之间是______联的,电灯和开关是______联的。
- 进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质。这说明甲醛分子在做______运动,这种运动会随气温的升高而______选填“加剧”或“减缓”。
- 小明将一段铁丝放在火上烤一会儿,感到铁丝烫手;然后拿另一段铁丝反复弯折多次,也感到弯折处烫手。造成铁丝烫手的原因,前者是______,后者是______。
- 从显像管尾部的阴极发射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从______流向______。
三、实验探究题(共18分)
- 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置
做了如图所示的实验。实验步骤如下:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.分别用同样的酒精灯,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
你认为:步骤存在的错误是:______,应改为______;
步骤,加热时间相同是为了使水和煤油______,
步骤和是为了得出水和煤油的______。
实验数据记录如下。
物质 | 质量 | 初始温度 | 加热时间 | 最后温度 |
水 | ||||
食用油 |
从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度______选填“高”或“低”。
在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量______选填“大于”或“小于”或“等于”食用油吸收的热量。
实验表明,______选填“水”或“食用油”吸热的能力更强。
- 如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:
在虚线框内画出此实物图的电路图;
电路中电流表测量的是通过灯泡______的电流;
如果电流表的示数如图乙所示,则可以看出实验中存在的问题是______,应该如何改进?______;
如果用电流表测通过和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线______的右端接在电流表的______接线柱上。选填“、、”或“、、”
四.计算题(共24分)
- 两电阻、各自的电流与两端电压的关系图线如图甲所示,
电阻的阻值多大?
如果把、两个电阻串联接成如图乙所示的电路时,电流表的示数为。
求:电阻的电功率。
电阻、在内消耗的电能之和。 - 用燃气灶烧水,燃烧的煤气,使的水从升高到已知水的比热容为,煤气的热值为。求:
煤气完全燃烧放出的热量。
水吸收的热量。
燃气灶烧水的效率。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、电冰箱的额定功率在左右,正常工作的电流在左右。故A符合实际;
B、电视机的额定功率在左右,正常工作的电流在左右。故B不符合实际;
C、电风扇的额定功率在左右,正常工作的电流在左右。故C不符合实际;
D、台灯的额定功率在左右,正常工作的电流在左右。故D不符合实际。
故选:。
此题考查对生活中常见用电器工作电流的估测,结合对用电器的功率和对电流单位的认识,必要时借助变形公式,找出符合实际的选项。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
2.【答案】
【解析】解:由于一切分子都在不停地做无规则运动,所以公共场合吸烟的时候,尼古丁能被在场的其它人吸收。故“二手烟”表明:分子在不停地做无规则运动。
故选:。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
本题主要考查学生对扩散现象,即分子运动的了解和掌握,是一道基础题。
3.【答案】
【解析】解:、人、大地、塑料中塑料是绝缘体,此选项不符合题意;
B、金属、油、橡胶中只有金属是导体,此选项不符合题意;
C、玻璃、油、陶瓷都属于绝缘体,此选项不符合题意;
D、大地、金属、盐水都属于导体,此选项符合题意;
故选:。
容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;
不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等。
本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体。
4.【答案】
【解析】解:如图,,,
跷跷板处于平衡状态,
,即:,
球的质量:
。
故选:。
用刻度尺测量一下两边力臂的大小,知道人的质量求重力,再利用杠杆的平衡条件求球重,再求球的质量。
本题考查了学生对杠杆的平衡条件的掌握和运用,估测出两力臂的大小是本题的突破口。
5.【答案】
【解析】解:设杠杆的一个小格是,一个钩码的重是。
A、将左右两边的钩码均向外移动一格,,杠杆的左端下沉,故A错误。
B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变,,杠杆的右端下沉,故B错误。
C、将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变,,杠杆的左端下沉,故C错误。
D、将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格,,杠杆仍然能平衡,故D正确。
故选:。
根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法:
,杠杆平衡;,力和力臂的乘积大的一端下沉。
此题假设杠杆一个小格大小和一个钩码大小,判断杠杆是否平衡很方便,主要考查杠杆平衡条件。
6.【答案】
【解析】解:由图知,,
拉力做功:
,故D正确;
拉力做功功率:
,故C错;
,
,
,
提升的物体重:
,故B错;
,
,
又不计绳重和摩擦,,
动滑轮重:
,故A错。
故选:。
由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数,则拉力移动的距离。
题目告诉了拉力大小,利用求总功;又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求有用功,知道物体上升的高度,利用求物体重;
求出了有用功和总功可求额外功,不计绳重和摩擦,额外功,据此求动滑轮重;
知道拉力大小和做功时间,利用功率公式计算拉力的做功功率。
通过以上计算分析判断。
本题是一个选择题,实质上是一个小综合题,最好的做法就是将每一个量计算出来进行判断。本题的关键有二:一是的确定,二是不计摩擦和绳重时,。
7.【答案】
【解析】解:由图象知,在电压一定时,通过乙导体的电流大于甲导体,由可知乙的电阻较小,即。
故答案为:。
图象呈现的是不同导体两端电压与通过的电流的关系。由图线知,甲、乙两导体两端电压与通过的电流成正比,两段导体的电阻大小用分析。
本题考查欧姆定律的简单运用,属于基础题。
8.【答案】
【解析】
【分析】
解决此题要知道并联电路电阻规律,即并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,并联电路的总电阻比任何一个支路的电阻都小。
四个选项中的电阻值都知道,根据并联电路的总电阻:分别求出总电阻进行比较即可。
【解答】
A.并联电路的总电阻小于任何一个支路的电阻,所以和并联的总电阻小于;
B.和并联的总电阻:。
C.和并联的总电阻:,
D.和并联的总电阻:,
经过比较,选项电阻最小。
故选A。
9.【答案】
【解析】解:用电器的功率:
;
以上四种家用电器中功率接近的只有空调。
故选:。
由内消耗的电能可求得电器的功率,则由家电的功率知识可判断为哪种用电器。
本题考查了电功率的计算方法。常见的家用电器应记住其额定功率。
10.【答案】
【解析】
【分析】
灯泡的亮暗反映灯泡的实际功率,灯泡越亮,实际功率越大。
掌握灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率。
根据、、比较功率的大小。
【解答】
灯泡的亮暗反映灯泡的实际功率大小,反映的大小、反映的大小、反映的大小。
故选:。
11.【答案】
【解析】解:小明家外出游玩回家时:度;
小明一家外出旅游时,其电能表示数为:度;
小明一家外出旅游消耗电能多少为:度;
小明家外出的时间约为:。
故选:。
本题主要考查电能表的读数方法以及电功的计算方法:月末的减去月初的示数。最后一位是小数。单位为利用电功率的定义式计算电流做功时间。
本题是一道关于电能表读数及计算的简单分析题,解题的关键是了解有关电能表的使用方法。
12.【答案】
【解析】解:
A、是电能的单位,是电功率的单位。此选项错误;
B、功率为的用电器正常工作消耗的电能此选项正确;
C、电能表是测量用电器消耗电能的仪表。此选项错误;
D、功率反映的是消耗电能的快慢,功率大的不一定消耗电能多,因为时间不确定。此选项错误。
故选:。
A、根据我们对于电功率和电功单位的了解来作答;
B、根据计算用电器消耗的电能;
C、电能表是测量用电器消耗电能的装置;
D、消耗电能的多少和用电器的功率和使用时间有关,在用电器使用时间一定时,功率越大,消耗的电能越多。
此题考查的是有关电功、电功的计算、电能表,是一道综合题,但考查的方式比较直接,只要同学们认真的作答,还是可以做出正确解答的。
13.【答案】
【解析】解:在物理学中,
A、焦耳是各种功和能量的基本单位,所以也是电能的基本单位。故A符合题意;
B、伏特是电压的单位,安培是电流的基本单位,秒是时间的基本单位,由公式知,伏安秒是电能的单位。故B符合题意;
C、伏特是电压的单位,安培是电流的基本单位,由公式知,伏安是电功率的单位。故C不符合题意;
D、千瓦是电功率的单位,小时是时间的单位,由公式知,千瓦时是电能的单位。故D符合题意。
故选:。
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况,属于识记性知识的考查,比较简单,容易解答。
14.【答案】
【解析】解:由题知,、为阻值相同的电热丝,设,
分析各连接方式可知:
甲图为开路,,
乙图中两电阻串联,,,
丙图中只有电阻工作,,,
丁图中两电阻并联,,,
可见,甲的发热功率与丙的发热功率不相等,故A不正确,符合题意;
丁的发热功率是丙的发热功率的倍,故B正确,不符合题意;
丙的发热功率是乙的发热功率的倍,故C正确,不符合题意;
丁的发热功率是乙的发热功率的倍,故D正确,不符合题意.
故选A.
先分析四图的连接方式,求出四种连接的电阻大小,电源电压不变,根据公式求出各自的电功率,从而判断各个选项的对错
本题考查电功率大小的计算,关键是分析电路的连接,这是本题的难点,也是重点,还要知道串、并联电路电阻的规律.
15.【答案】
【解析】解:、如果灯短路,将发生电源短路,两个灯泡都不发光,不符合题意;
B、如果灯短路,将发生电源短路,不仅两个灯泡都不发光,同时会烧坏电流表,不符合题意;
C、如果灯断路,此时电路为的基本电路,而电源电压保持不变,因此电压表示数不变;
由于并联电路中,各支路互不影响,因此通过的电流不变,即电流表的示数不变,符合题意;
D、如果灯断路,将没有电流通过,即电流表示数为零,不符合题意。
故选:。
由电路图可知,两灯泡并联,电流表测灯的电流,电压表测并联电路两端电压。根据电流表、电压表在电路中特征逐一进行判断。
此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障,根据电路特点能判断出电路中电流、电压的变化。
16.【答案】串 并
【解析】解:开关控制灯泡的亮灭,故台灯与台灯的开关的连接方式是串联的;
家庭电路里的微波炉与电饭煲等用器的互不影响、能独立工作,因此它们的连接方式是并联;
故答案为:串;并。
串联与并联是电路的两种基本连接方式;并联的各电路元件互不影响,能独立工作,串联的各电路元件相互影响,不能独立工作;开关与它控制的电路元件是串联的。
知道电路元件的连接方法、知道各连接方式的特点即可正确解题。
17.【答案】
【解析】解:由可得,木材的热值:
;
完全燃烧木材放出的热量:
;
若这些热量有被水吸收,由可得,水吸收的热量:
,
由可得,水的质量:
。
故答案为:;;。
知道木材的质量和放出的热量,根据公式求出其热值;
知道木材的质量和其热值,根据公式求出其放出的热量;
若这些热量有被水吸收,根据可求得水吸收的热量,再利用公式求出水的质量。
此题主要考查的是学生对燃料热值计算公式和热平衡方程的理解和掌握,明白这些热量有被水吸收是解决此题的关键。
18.【答案】并 串
【解析】解:在家庭电路中,各用电器应互不影响,能独立工作,各用电器是并联的;
开关与它所控制的电灯是串联的;
故答案为:并;串。
串联的各电路元件相互影响,不能独立工作,并联的各电路元件互不影响,能独立工作;开关与它控制的电路是串联的。
本题考查了判断电路元件间的连接方式问题,知道串并联电路的特点即可正确解题,本题是一道基础题。
19.【答案】无规则 加剧
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握,要知道温度越高,分子运动越剧烈,相对比较简单,是一道基础题。
一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,即扩散,温度越高,分子运动越剧烈。
【解答】
解:因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动,故进入刚装修的房间,就会闻到甲醛的气味,这种运动会随气温的升高而加剧。
故答案为:无规则;加剧。
20.【答案】热传递 做功
【解析】解:将铁丝放在火上烤时,火的能量转移到铁丝上,铁丝的内能增大,温度升高,这是通过热传递的方式改变物体的内能;
把铁丝反复弯折多次,是通过做功的方式改变物体的内能;
故答案为:热传递,做功。
做功和热传递都可以改变物体的内能,它们的主要区别是:做功是能量的转化,而热传递是能量的转移。
解决此类问题要结合做功和热传递改变物体的内能的区别进行分析。
21.【答案】荧光屏 阴极
【解析】解:电子的定向移动方向与电流的方向相反,故在显像管中电流的方向是从屏幕指向灯丝的。
故答案为:荧光屏、阴极。
物理学中规定正电荷的定向移动方向是电流的方向,负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。
本题考查了电流的方向的规定和电视机显像管中的电流的方向。
22.【答案】没有控制质量相等 分别装入等质量的水和煤油 吸收的热量相等 温度的变化多少 高 大于 水
【解析】解:在比较水和食用油的吸热能力的实验中,应控制水和食用油的质量相同,所以存在的错误是没有控制质量相等,应该改为:分别装入等质量的水和煤油。
步骤,加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相等;
步骤和是为了得出水和煤油的温度的变化多少;
从表中数据可知,水和食用油的质量相同,都是加热结束时,食用油的温度和水的温度分别是、,故食用油的温度比水温度高。
在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间。
因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多。即水吸收的热量大于食用油吸收的热量。
由知:质量相同的物质,升高相同的温度,吸收热量多的物质比热容大。
因为水和食用油的质量相同,它们的初温相同,要使水和食用油的最后温度相同,水吸收的热量大于食用油吸收的热量,所以水的比热容大,即水吸热的能力更强。
故答案为:没有控制质量相等;分别装入等质量的水和煤油;吸收的热量相等;温度的变化多少;高;大于;水。
根据实验采用的控制变量法结合可判断。实验中还需要控制不变的物理量是:水和食用油的质量、吸收的热量;
认真观察表中数据即可得出结论;
两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;
根据比热容的概念和进行分析,即和质量相等时,吸收的热量越多的物质,比热容越大即吸热的能力强。
此题考查了我们对于实验数据的分析能力,还一定注意应用控制变量法来考虑。我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论,并能够将这些知识应用于生活。
23.【答案】 选择量程太大 断开开关,换接小量程 “”
【解析】解:电路图如下图;
根据图甲分析电路可知灯、并联,电流表与串联,所以电流表测量的电流;
根据图乙所示现象,可知电流表指针偏转角度太小,原因是选择量程太大,此时应该断开开关,换接小量程;
如果用电流表测通过和的总电流,且只允许移动一根导线,由图分析应将导线的右端接在电流表的“”接线柱上。
故答案为:电路图如图:
;
选择量程太大;断开开关,换接小量程;
;“”。
要连接实物图,首先用搞清楚图甲所示电路的连接方式;由图甲知:电路是并联电路,灯、并联,电流表测灯的电流;然后根据实物连接画出电路图;由图乙所示判断电流表故障方式并根据正确使用方法加以改进。
此题考查电流表的正确使用的有关知识,熟知正确使用方法是关键。
24.【答案】解:由图知,,,根据欧姆定律可得:
;
由乙图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,
由甲图象可知,当电流表的示数时,,
则电阻的电功率:
;
此时电阻两端的电压,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,电源的电压:
,
电阻、在内消耗的电能之和:
。
答:电阻的阻值为;
如果把、两个电阻串联接成如图乙所示的电路时,电流表的示数为,则电阻的电功率为;
电阻、在内消耗的电能之和为。
【解析】由坐标图可知横坐标表示电流和对应纵坐标表示电压,选取一组数据根据欧姆定律计算出电阻的阻值;
由乙图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,由甲图象读出电阻两端的电压,根据求出电阻的电功率。
根据图象读出电阻、两端的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之和,根据求出它们在内消耗的电能之和。
本题考查了串联电路的特点和电功率公式、电功公式的应用,关键是根据图象读出两电阻两端的电压。
25.【答案】解:
煤气完全燃烧放出的热量:
;
水吸收的热量:
;
煤气灶的效率:
。
答:
煤气完全燃烧放出的热量为;
水吸收的热量为;
燃气灶烧水的效率为。
【解析】已知煤气的质量和热值,可利用公式计算这些煤气完全燃烧放出的热量总能量。
知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温,利用公式计算水吸收的热量有用能量。
求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量,利用公式计算煤气灶的效率。
本题考查学生对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公式的理解和灵活运用,知道哪些是有用能量、哪些是总能量是关键。
2023-2024学年黑龙江省伊春市铁力市第四中学九年级物理第一学期期末经典试题含答案: 这是一份2023-2024学年黑龙江省伊春市铁力市第四中学九年级物理第一学期期末经典试题含答案,共10页。试卷主要包含了电焊利用电流的热效应熔化焊条等内容,欢迎下载使用。
黑龙江省明水县第四中学2022-2023学年九年级上学期物理期中试题(含答案): 这是一份黑龙江省明水县第四中学2022-2023学年九年级上学期物理期中试题(含答案),共23页。试卷主要包含了【答案】D,【答案】A,【答案】ACD,【答案】BD等内容,欢迎下载使用。
黑龙江省伊春市铁力市第四中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷(含答案): 这是一份黑龙江省伊春市铁力市第四中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。