小学科学教科版 (2017)三年级下册1.运动和位置优秀课件ppt

1.1《运动与位置》同步练习

一、选择题
1．向别人介绍你家的位置时，需要（ ）。
A．方向       B．距离         C．方向和距离
2．我们在说明一个物体的位置时，必须先选好（ ）。
A．方向       B．参照物        C．静止的物体

2．甲、乙、丙三个小朋友位置如下：甲的东面是乙；丙的南面是乙。下面描述正确的是（ ）。
A．甲在乙的西面，丙在乙的南面
B．甲在乙的西面，丙在乙的北面
C．甲在乙的东面，丙在乙的北面
3．“小纸船随水漂去”，我们说小纸船动了，这是因为（ ）
A．小纸船相对河岸的位置变化了

B．小纸船看来越来越小了
C．小纸船变湿了

4．小明在100米跑步竞赛中，不可以通过（ ）来判断自己的位置。
A．起点

B．比赛的同学

C．自己身上的号码牌
4．我们制作的方向盘要标注的方向有（ ）个。
A．4             B．6          C．8
5．在大草原上，属于运动的物体是（ ）。
A．蒙古包        B．盘旋的老鹰         C．地上的小草
6．甲和乙两位同学站在公共汽车站台上不动，丙同学坐在一辆公交车的座位上随车离开这个 车站。下列说法中正确的是（ ）。
A．甲对于乙是静止的

B．丙对于甲是静止的

C．丙对于乙是静止的
二、填空题
1．小红乘坐在行驶的汽车中，相对于公路旁的树来说，小红是________的，相对于汽车来说， 小红是________的。

2．我们在公园的池塘中看到有的鱼在游动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______，有的鱼 则在水底一动不动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______。月亮在云中走，这时我们看到 月亮相对______的位置变化了。

3．判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的_______有没有改变，我们把 这另外一个物体称为_______。
4．在生活中，我们利用_______________和_______________来描述两个物体之间的位置关系。
5．要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明 _______________和_______________。
三、判断题
1．同学们坐在位子上认真地听课，我们相对教室是运动的。（    ）
2．只要知道方向就可以确定物体的位置了。（    ）
3．跑步中，围观的同学和赛跑的同学相比，赛跑的同学是运动的。（    ）

4．小明和小杨的距离不变，那么小明就可以说小杨的位置不变。（    ）

5．在自然界中，没有绝对不动的物体。（    ）
6．当我们同车、船、椅子一起运动的时候，会看到车、船、椅子外的景物向相同方向运动。 （    ）
7．我们坐在快速行驶的船上，看到两岸的景物是静止的。（    ）

参考答案

一、选择题

1．C

2．B

3．B

4．A

5．C

6．C

7．B

8．A

二、填空题

1．运动 静止

2．变化 不变 云

3．位置 参照物

4．方向 距离

5．参照物 位置 方向

三、判断题

1．×

2．×

3．√

4．×

5．√

6．×

7．×