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教科版(2017)科学三年级下册1.1《运动与位置》课件PPT+教案+练习
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1.1运动和位置目 录一、聚焦二、探索:判断物体运动还是静止你发现了什么?位置发生变化,我们说它是运动的。位置没有发生变化,我们说它是静止的。活动一:①两人一组,如图站立。②B同学用“我在你的XX方向距离X厘米的位置”句式 向A同学描述自己的位置。活动二:③B同学改变三次位置后,两人互换角色。④游戏结束后,整理材料。温馨提醒:1. 方向盘摆放需要与教室的实际方位相吻合2. 测量时,A同学站在方位盘中心,手拿皮尺“0”刻度并置于胸前,皮尺要拉直。二、探索:用方向和距离来描述位置大 门足球场篮球场食堂综合楼教学楼1教学楼2★50米80米60米实验楼XXX小学平面图三、研讨一辆汽车从车站出发向东行驶因发生故障停在离车站1500米的地方请用圆点在图中标出汽车的位置四、拓展:标出位置谢谢观看!
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