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    浙江省温州市鹿城区2022年中考数学五模试卷含解析
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    浙江省温州市鹿城区2022年中考数学五模试卷含解析

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    这是一份浙江省温州市鹿城区2022年中考数学五模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.小王抛一枚质地均匀的硬币,连续抛4次,硬币均正面朝上落地,如果他再抛第5次,那么硬币正面朝上的概率为( )
    A.1 B. C. D.
    2.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围(  )
    A.m>3 B.m<3 C.m≤3 D.m≥3
    3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=24°,则∠BDC的度数为(  )

    A.42° B.66° C.69° D.77°
    4.由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( )

    A. B.
    C. D.
    5.的倒数的绝对值是(  )
    A. B. C. D.
    6.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是(  )

    A.5 B.9 C.15 D.22
    7.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为(  )

    A. B. C. D.
    8.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(  )
    A.m<﹣1 B.m<1 C.m>﹣1 D.m>1
    9.下列说法中正确的是( )
    A.检测一批灯泡的使用寿命适宜用普查.
    B.抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是,如果抛掷10次,就一定有5次正面朝上.
    C.“367人中有两人是同月同日生”为必然事件.
    D.“多边形内角和与外角和相等”是不可能事件.
    10.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BOC=120°,则∠A等于(  )

    A.50° B.60° C.55° D.65°
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=_____.
    12.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.
    13.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗,价格是50钱;普通酒一斗,价格是10钱.现在买两种酒2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?设买美酒x斗,买普通酒y斗,则可列方程组为______________.
    14.尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.
    已知:如图,直线l与直线l外一点P.
    求作:过点P与直线l平行的直线.

    作法如下:
    (1)在直线l上任取两点A、B,连接AP、BP;
    (2)以点B为圆心,AP长为半径作弧,以点P为圆心,AB长为半径作弧,如图所示,两弧相交于点M;
    (3)过点P、M作直线;
    (4)直线PM即为所求.

    请回答:PM平行于l的依据是_____.
    15.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30﹣x)件.若使利润最大,每件的售价应为______元.
    16.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出个,则当x=_________元,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)某学校为弘扬中国传统诗词文化,在九年级随机抽查了若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级;A、B、C、D,对应的成绩分别是9分、8分、7分、6分,并将统计结果绘制成两幅如图所示的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:

    (1)本次抽查测试的学生人数为   ,图①中的a的值为   ;
    (2)求统计所抽查测试学生成绩数据的平均数、众数和中位数.
    18.(8分)已知关于x的一元二次方程有实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)若k为正整数,且方程有两个非零的整数根,求k的取值.
    19.(8分)如图,AE∥FD,AE=FD,B、C在直线EF上,且BE=CF,
    (1)求证:△ABE≌△DCF;
    (2)试证明:以A、B、D、C为顶点的四边形是平行四边形.

    20.(8分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a经过三个景点A、B、C,景区管委会又开发了风景优美的景点D,经测量,景点D位于景点A的北偏东30′方向8km处,位于景点B的正北方向,还位于景点C的北偏西75°方向上,已知AB=5km.景区管委会准备由景点D向公路a修建一条距离最短的公路,不考试其他因素,求出这条公路的长.(结果精确到0.1km).求景点C与景点D之间的距离.(结果精确到1km).

    21.(8分)在“打造青山绿山,建设美丽中国”的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A、B两种型号客车作为交通工具,下表是租车公司提供给学校有关两
    种型号客车的载客量和租金信息:
    型号
    载客量
    租金单价
    A
    30人/辆
    380元/辆
    B
    20人/辆
    280元/辆
    注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.
    (1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数解析式。
    (2)若要使租车总费用不超过19720元,一共有几种租车方案?那种租车方案最省钱?
    22.(10分)如图,点在线段上,,,.求证:.

    23.(12分)如图,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点A(﹣4,0).求抛物线与直线AC的函数解析式;若点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形OCDA的面积为S,求S关于m的函数关系式;若点E为抛物线上任意一点,点F为x轴上任意一点,当以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,请求出满足条件的所有点E的坐标.

    24.全民健身运动已成为一种时尚 ,为了解揭阳市居民健身运动的情况,某健身馆的工作人员开展了一项问卷调查,问卷内容包括五个项目:
    A:健身房运动;B:跳广场舞;C:参加暴走团;D:散步;E:不运动.
    以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分,
    运动形式
    A
    B
    C
    D
    E
    人数





    请你根据以上信息,回答下列问题:
    接受问卷调查的共有 人,图表中的 , .
    统计图中,类所对应的扇形的圆心角的度数是 度.

    揭阳市环岛路是市民喜爱的运动场所之一,每天都有“暴走团”活动,若某社区约有人,请你估计一下该社区参加环岛路“暴走团”的人数.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    直接利用概率的意义分析得出答案.
    【详解】
    解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,
    所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了概率的意义,明确概率的意义是解答的关键.
    2、C
    【解析】
    根据“大大小小找不着”可得不等式2+m≥2m-1,即可得出m的取值范围.
    【详解】

    由①得:x>2+m,
    由②得:x<2m﹣1,
    ∵不等式组无解,
    ∴2+m≥2m﹣1,
    ∴m≤3,
    故选C.
    【点睛】
    考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则得出是解题关键.
    3、C
    【解析】
    在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=24°,
    ∴∠B=90°-∠A=66°.
    由折叠的性质可得:∠BCD=∠ACB=45°,
    ∴∠BDC=180°-∠BCD-∠B=69°.
    故选C.
    4、D
    【解析】
    找到从正面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在主视图中.
    【详解】
    解:从正面看第一层是二个正方形,第二层是左边一个正方形.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图的知识,解题的关键是了解主视图是由主视方向看到的平面图形,属于基础题,难度不大.
    5、D
    【解析】
    直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.
    【详解】
    解:−的倒数为−,则−的绝对值是:.
    故答案选:D.
    【点睛】
    本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.
    6、B
    【解析】
    条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.
    【详解】
    课外书总人数:6÷25%=24(人),
    看5册的人数:24﹣5﹣6﹣4=9(人),
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    根据S△ABE=S矩形ABCD=1=•AE•BF,先求出AE,再求出BF即可.
    【详解】
    如图,连接BE.

    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB=CD=2,BC=AD=1,∠D=90°,
    在Rt△ADE中,AE===,
    ∵S△ABE=S矩形ABCD=1=•AE•BF,
    ∴BF=.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.
    8、B
    【解析】
    根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出△=4-4m>0,解之即可得出结论.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,
    ∴△=(-2)2-4m=4-4m>0,
    解得:m<1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根”是解题的关键.
    9、C
    【解析】
    【分析】根据相关的定义(调查方式,概率,可能事件,必然事件)进行分析即可.
    【详解】
    A. 检测一批灯泡的使用寿命不适宜用普查,因为有破坏性;
    B. 抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是,如果抛掷10次,就可能有5次正面朝上,因为这是随机事件;
    C. “367人中有两人是同月同日生”为必然事件.因为一年只有365天或366天,所以367人中至少有两个日子相同;
    D. “多边形内角和与外角和相等”是可能事件.如四边形内角和和外角和相等.
    故正确选项为:C
    【点睛】本题考核知识点:对(调查方式,概率,可能事件,必然事件)理解. 解题关键:理解相关概念,合理运用举反例法.
    10、B
    【解析】
    由圆周角定理即可解答.
    【详解】
    ∵△ABC是⊙O的内接三角形,
    ∴∠A= ∠BOC,
    而∠BOC=120°,
    ∴∠A=60°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、﹣1
    【解析】
    根据一元二次方程的解的定义把x=1代入x1+mx+1n=0得到4+1m+1n=0得n+m=−1,然后利用整体代入的方法进行计算.
    【详解】
    ∵1(n≠0)是关于x的一元二次方程x1+mx+1n=0的一个根,
    ∴4+1m+1n=0,
    ∴n+m=−1,
    故答案为−1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解(根):能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
    12、1.
    【解析】
    设P(0,b),
    ∵直线APB∥x轴,
    ∴A,B两点的纵坐标都为b,
    而点A在反比例函数y=的图象上,
    ∴当y=b,x=-,即A点坐标为(-,b),
    又∵点B在反比例函数y=的图象上,
    ∴当y=b,x=,即B点坐标为(,b),
    ∴AB=-(-)=,
    ∴S△ABC=•AB•OP=••b=1.
    13、
    【解析】
    设买美酒x斗,买普通酒y斗,根据“美酒一斗的价格是50钱、买两种酒2斗共付30钱”列出方程组.
    【详解】
    依题意得:.
    故答案为.
    【点睛】
    考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.
    14、两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线.
    【解析】
    利用画法得到PM=AB,BM=PA,则利用平行四边形的判定方法判断四边形ABMP为平行四边形,然后根据2平行四边形的性质得到PM∥AB.
    【详解】
    解:由作法得PM=AB,BM=PA,
    ∴四边形ABMP为平行四边形,
    ∴PM∥AB.
    故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线.
    【点睛】
    本题考查基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行四边形的判定与性质.
    15、3
    【解析】
    试题分析:设最大利润为w元,则w=(x﹣30)(30﹣x)=﹣(x﹣3)3+3,∵30≤x≤30,∴当x=3时,二次函数有最大值3,故答案为3.
    考点:3.二次函数的应用;3.销售问题.
    16、1
    【解析】先根据题意得出总利润y与x的函数关系式,再根据二次函数的最值问题进行解答.
    解:∵出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出(8-x)个,
    ∴y=(8-x)x,即y=-x2+8x,
    ∴当x=- =1时,y取得最大值.
    故答案为:1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)50、2;(2)平均数是7.11;众数是1;中位数是1.
    【解析】
    (1)根据A等级人数及其百分比可得总人数,用C等级人数除以总人数可得a的值;
    (2)根据平均数、众数、中位数的定义计算可得.
    【详解】
    (1)本次抽查测试的学生人数为14÷21%=50人,a%=×100%=2%,即a=2.
    故答案为50、2;
    (2)观察条形统计图,平均数为=7.11.
    ∵在这组数据中,1出现了20次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是1.
    ∵将这组数据从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1,∴=1,∴这组数据的中位数是1.
    【点睛】
    本题考查了众数、平均数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
    18、(1);(2)k=1
    【解析】
    (1)根据一元二次方程2x2+4x+k﹣1=0有实数根,可得出△≥0,解不等式即可得出结论;
    (2)分别把k的正整数值代入方程2x2+4x+k﹣1=0,根据解方程的结果进行分析解答.
    【详解】
    (1)由题意得:△=16﹣8(k﹣1)≥0,∴k≤1.
    (2)∵k为正整数,∴k=1,2,1.
    当k=1时,方程2x2+4x+k﹣1=0变为:2x2+4x =0,解得:x=0或x=-2,有一个根为零;
    当k=2时,方程2x2+4x+k﹣1=0变为:2x2+4x +1=0,解得:x=,无整数根;
    当k=1时,方程2x2+4x+k﹣1=0变为:2x2+4x +2=0,解得:x1=x2=-1,有两个非零的整数根.
    综上所述:k=1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程根的判别式:
    (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
    (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
    (1)△<0⇔方程没有实数根.
    19、(1)证明见解析;(2)证明见解析
    【解析】
    (1)根据平行线性质求出∠B=∠C,等量相减求出BE=CF,根据SAS推出两三角形全等即可;
    (2)借助(1)中结论△ABE≌△DCF,可证出AE平行且等于DF,即可证出结论.
    证明:(1)如图,∵AB∥CD,
    ∴∠B=∠C.
    ∵BF=CE
    ∴BE=CF
    ∵在△ABE与△DCF中,

    ∴△ABE≌△DCF(SAS);
    (2)如图,连接AF、DE.

    由(1)知,△ABE≌△DCF,
    ∴AE=DF,∠AEB=∠DFC,
    ∴∠AEF=∠DFE,
    ∴AE∥DF,
    ∴以A、F、D、E为顶点的四边形是平行四边形.
    20、(1)景点D向公路a修建的这条公路的长约是3.1km;(2)景点C与景点D之间的距离约为4km.
    【解析】
    解:(1)如图,过点D作DE⊥AC于点E,
    过点A作AF⊥DB,交DB的延长线于点F,在Rt△DAF中,∠ADF=30°,
    ∴AF=AD=×8=4,∴DF=,
    在Rt△ABF中BF==3,
    ∴BD=DF﹣BF=4﹣3,sin∠ABF=,
    在Rt△DBE中,sin∠DBE=,∵∠ABF=∠DBE,∴sin∠DBE=,
    ∴DE=BD•sin∠DBE=×(4﹣3)=≈3.1(km),

    ∴景点D向公路a修建的这条公路的长约是3.1km;
    (2)由题意可知∠CDB=75°,
    由(1)可知sin∠DBE==0.8,所以∠DBE=53°,
    ∴∠DCB=180°﹣75°﹣53°=52°,
    在Rt△DCE中,sin∠DCE=,∴DC=≈4(km),
    ∴景点C与景点D之间的距离约为4km.
    21、(1)y=100x+17360;(2)3种方案:A型车21辆,B型车41辆最省钱.
    【解析】
    (1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;
    (2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题.
    【详解】
    (1)由题意:y=380x+280(62-x)=100x+17360,
    ∵30x+20(62-x)≥1441,
    ∴x≥20.1,
    又∵x为整数,
    ∴x的取值范围为21≤x≤62的整数;
    (2)由题意100x+17360≤19720,
    ∴x≤23.6,
    ∴21≤x≤23,
    ∴共有3种租车方案,
    x=21时,y有最小值=1.
    即租租A型车21辆,B型车41辆最省钱.
    【点睛】
    本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.
    22、证明见解析
    【解析】
    若要证明∠A=∠E,只需证明△ABC≌△EDB,题中已给了两边对应相等,只需看它们的夹角是否相等,已知给了DE//BC,可得∠ABC=∠BDE,因此利用SAS问题得解.
    【详解】
    ∵DE//BC
    ∴∠ABC=∠BDE
    在△ABC与△EDB中

    ∴△ABC≌△EDB(SAS)
    ∴∠A=∠E
    23、(1)(1)S=﹣m1﹣4m+4(﹣4<m<0)(3)(﹣3,1)、(,﹣1)、(,﹣1)
    【解析】
    (1)把点A的坐标代入抛物线的解析式,就可求得抛物线的解析式,根据A,C两点的坐标,可求得直线AC的函数解析式;
    (1)先过点D作DH⊥x轴于点H,运用割补法即可得到:四边形OCDA的面积=△ADH的面积+四边形OCDH的面积,据此列式计算化简就可求得S关于m的函数关系;
    (3)由于AC确定,可分AC是平行四边形的边和对角线两种情况讨论,得到点E与点C的纵坐标之间的关系,然后代入抛物线的解析式,就可得到满足条件的所有点E的坐标.
    【详解】
    (1)∵A(﹣4,0)在二次函数y=ax1﹣x+1(a≠0)的图象上,
    ∴0=16a+6+1,
    解得a=﹣,
    ∴抛物线的函数解析式为y=﹣x1﹣x+1;
    ∴点C的坐标为(0,1),
    设直线AC的解析式为y=kx+b,则

    解得,
    ∴直线AC的函数解析式为:;
    (1)∵点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,
    ∴D(m,﹣m1﹣m+1),
    过点D作DH⊥x轴于点H,则DH=﹣m1﹣m+1,AH=m+4,HO=﹣m,
    ∵四边形OCDA的面积=△ADH的面积+四边形OCDH的面积,
    ∴S=(m+4)×(﹣m1﹣m+1)+(﹣m1﹣m+1+1)×(﹣m),
    化简,得S=﹣m1﹣4m+4(﹣4<m<0);
    (3)①若AC为平行四边形的一边,则C、E到AF的距离相等,
    ∴|yE|=|yC|=1,
    ∴yE=±1.
    当yE=1时,解方程﹣x1﹣x+1=1得,
    x1=0,x1=﹣3,
    ∴点E的坐标为(﹣3,1);
    当yE=﹣1时,解方程﹣x1﹣x+1=﹣1得,
    x1=,x1=,
    ∴点E的坐标为(,﹣1)或(,﹣1);
    ②若AC为平行四边形的一条对角线,则CE∥AF,
    ∴yE=yC=1,
    ∴点E的坐标为(﹣3,1).
    综上所述,满足条件的点E的坐标为(﹣3,1)、(,﹣1)、(,﹣1).

    24、(1)150、45、36;(2)28.8°;(3)450人
    【解析】
    (1)由B项目的人数及其百分比求得总人数,根据各项目人数之和等于总人数求得m=45,再用D项目人数除以总人数可得n的值;
    (2)360°乘以A项目人数占总人数的比例可得;
    (3)利用总人数乘以样本中C人数所占比例可得.
    【详解】
    解:(1)接受问卷调查的共有30÷20%=150人,m=150-(12+30+54+9)=45,
    ∴n=36,
    故答案为:150、45、36;
    (2)A类所对应的扇形圆心角的度数为
    故答案为:28.8°;
    (3)(人)
    答:估计该社区参加碧沙岗“暴走团”的大约有450人
    【点睛】
    本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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