八年级生物第5单元第15、16章检测题

(时间：60分钟　　满分：100分)

一、选择题(每小题2分，共40分)

1．动物的运动方式不同，运动器官也不同。虾和鲫鱼的运动器官分别是（  C  ）

A．翼　鳍    B．鳍　翼    C．附肢　鳍    D．鳍　附肢  

2．动物的运动方式多种多样，下列动物运动方式相同的一组是（  D  ）

①蝗虫　 ②章鱼　 ③袋鼠　 ④狗　 ⑤大象　 ⑥海龟　 ⑦马

A．①③⑥    B．②④    C．③④     D．④⑤⑦

3．生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，下列相关描述中不正确的是（  D  ）

A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式

B．水母可以靠身体的伞部在海洋中漂浮运动

C．蛇和蜗牛的运动方式为爬行

D．蝗虫只能进行跳跃运动

4．进入青春期后你的身体会快速地长高，与骨长长有关的主要是骨结构中的（  C  ）

A．骨松质      B．骨膜内的成骨细胞 

C．长骨两端的软骨层   D．骨密质

5．春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止，杂技演员一系列动作的完成都是(　C　)

A．关节的活动带动四肢的活动产生的

B．肌肉收缩牵动骨产生的

C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的

D．附着在骨骼上的肌肉产生的

6．小梅和同学到郊外做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(　B　)

A．收缩、收缩     B．收缩、舒张

C．舒张、收缩     D．舒张、舒张

7．如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是（  B  ）

A．结构②是关节软骨 

B．结构③内有滑液，能使关节更加灵活 

C．关节在运动中起动力作用 

D．结构⑤能使关节具有牢固性

8．(广东中考)有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述中错误的是（  A  ）

A．骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端

B．关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦

C．屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态

D．骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动

9．(新疆中考)杜鹃鸟把卵产在苇莺巢中，苇莺孵化并喂养杜鹃雏鸟。这种行为是（  C  ）

①先天性行为   ②由环境因素决定

③学习行为   ④由遗传物质决定

A．①②       B．②③

C．①④       D．③④

10．(锦州中考)当搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为从获得途径来看属于（  B  ）

A．先天性行为      B．学习行为

C．攻击行为      D．防御行为

11．(辽阳中考)根据动物行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是（  D  ）

A．孔雀开屏      B．蜜蜂采蜜

C．蜘蛛结网      D．老马识途

12．(岳阳中考)关于动物的学习行为叙述中错误的是（  A  ）

A．与遗传因素无关     B．一般都有学习行为 

C．通过生活经验和学习获得   D．受环境因素影响

13．(咸阳中考)动物的行为可分为学习行为和先天性行为，下列有关行为叙述中错误的是（  B  ）

A．海豚顶球表演是学习行为

B．学习行为一旦形成就不会改变 

C．蜜蜂采蜜是先天性行为 

D．先天性行为是动物的本能，受遗传物质控制

14．(菏泽中考)生活中，我们经常做一些推门动作。下列与之有关的叙述中正确的是（  D  ）

A．推门动作属于先天性行为 

B．推门动作很简单，不需要大脑皮层的参与 

C．推门时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

D．完成推门动作时，相关的骨起杠杆作用

15．(潍坊中考) 下列有关动物行为的叙述中错误的是(　A　)

A．两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社群行为

B．乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为

C．大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶属于先天性行为

D．哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为

16．没有成熟的雄萤火虫不发光，而成年的雄萤火虫在晚上会发出好看的绿光，这是(　D　)

A．先天性行为中的攻击行为　  B．先天性行为中的防御行为

C．学习行为中的攻击行为　　  D．先天性行为中的繁殖行为

17．在“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中，描述的昆虫行为及所属类型分别是（  D  ）

A．取食行为、防御行为；先天性行为 

B．攻击行为、取食行为；学习行为 

C．防御行为、繁殖行为；学习行为

D．取食行为、繁殖行为；先天性行为

18．动物的体态与周围物体相似的现象叫拟态，如尺蠖静止不动时形似树枝，枯叶蝶形似枯叶等。拟态是动物的一种（  D  ）

A．节律行为     B．繁殖行为

C．取食行为     D．防御行为

19．小明将下列动物行为进行了分类，并将序号填入了表格中，其中分类错误的是（  B  ）

①蚂蚁搬运食物　②蜜蜂采蜜　③孔雀开屏　④枯叶蝶形似枯叶　⑤角马的迁徙　⑥喜鹊筑巢　⑦雁南飞

A.A     B．B     C．C     D．D

20．(烟台中考)下列诗句中与动物的社群行为相关的是（  B  ）

A．关关雎鸠，在河之洲   B．天高云淡，望断南飞雁 

C．鹰击长空，鱼翔浅底   D．梁上有双燕，翩翩雄与雌

二、非选择题(共60分)

21．(10分)自然界中已有动物150多万种，绝大多数的动物都能自由运动，动物的运动依赖于一定的结构。请回答问题。

(1)动物的生活环境可分为水、  陆地  和空中。动物的运动方式与其  结构  相适应。如鱼类可通过尾部和鳍的作用进行  游泳  。而地面上爬行、奔跑、跳跃是多数  陆生  动物的主要运动方式。

(2)动物的运动对动物的生存和  种族的繁衍  都有重要意义。

22．(11分)观察长骨和关节剖面的结构模式图，完成填空。

(1)如图1，在长骨的结构中，结构2被称为  骨膜  ，内有神经和血管。其内还有 成骨细胞，与骨的长粗和骨折后骨的修复有关。

(2)仔细观察长骨的结构中的右图，在骨干外周部，骨组织致密，称为[6]  骨密质  ，它使骨变得坚硬。骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状，称为[5]  骨松质  ，其中容纳着终身具有造血功能的  红骨髓  。

(3)儿童的长骨中，结构4 内全为  红骨髓  ，而成年人的长骨中，4内为  黄骨髓  。

(4)如图2，在关节剖面图中，关节是由[1]  关节面  、[2]关节腔和[3]  关节囊  (由结缔组织构成)三部分组成。其中，[1]是骨之间接触的部位，多为一凸一凹，脱臼是指  关节头从  关节窝  中滑出。

23．(9分)为探究哺乳动物的运动原理，某同学制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如图所示(①为铁钉，②和④为松紧带，③和⑤为硬纸片)。请回答问题。(注：[　]中填序号，其他______上填汉字。)

(1)图中序号③、⑤模拟   骨  ，序号[  ①  ]模拟关节。

(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，则小腿的运动方向如图中箭头所示。此时，图中序号[  ②  ]模拟的骨骼肌收缩，序号[  ④  ]模拟的骨骼肌舒张。

(3)从这个模型可以看出，人在运动时，要靠骨骼肌牵拉   骨  ，绕  关节  转动完成动作，动作的完成需要消耗能量。能量主要来自于肌细胞内  线粒体  (结构名称)中的氧化分解反应。在运动中起杠杆作用的是   骨   。

(4)当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是关节中关节囊 的分泌功能异常引起的。

24．(7分)2019年女排世界杯比赛中，中国队取得十一连胜的骄人成绩，成功卫冕冠军。据图回答。

(1)A中运动员肱三头肌处于  收缩  状态。

(2)B为关节结构示意图，[②]  关节腔  内的滑液能使关节更加灵活，[③]  关节软骨 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

(3)从行为的发生来看，女排运动员飞身救球属于  学习  行为，一连串的动作都是在 神经  系统的支配下完成的。

(4)运动员抬起小臂，准备大力扣球时，力量来源于C中[  ④  ]的收缩，⑤在运动中起到  支点  作用。

25．(7分)观察图片，分析回答下列问题。

(1)动物  生来  就有的，由动物体内的  遗传物质  所决定的行为，称为先天性行为。先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为。动物的先天性行为使动物能  适应  环境，得以生存和繁殖后代。以上动物的行为中属于先天性行为的是  ③  (填序号)。先天性行为是学习行为的基础。

(2)以上动物的行为中属于学习行为的是  ①②④  (填序号)。这种行为是在  遗传  因素的基础上，通过环境因素的作用，由  生活经验和经历  而获得的行为。

26．(8分)观察下列几种动物的行为然后回答下列问题。

①黄鼬放出臭气　②羚羊吃草　③黄鹂筑巢　④秋天大雁南飞

(1)从生理功能看，①属于  防御  行为，②属于  取食  行为，③属于  繁殖  行为，④属于  节律  行为。

(2)①、②、③、④所示的几种行为，从获得途径来看都属于动物的  先天性  行为。这种行为的意义是  使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代  。

(3)海洋馆里海豚表演顶球的行为，从获得途径来看属于动物的  学习  行为。

(4)鸟的筑巢育雏行为，从获得途径来看属于动物的  先天性  行为。

27．(8分)下面是菜青虫取食行为的探究实验，请回答问题。

探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？

(1)你的假设是  菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为  。

(2)寻找有菜青虫卵的叶片(实际上是菜粉蝶产的卵)。将菜青虫的卵隔离孵化、发育、幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是保证菜青虫行为都是  先天性行为  ，而不是后天学习行为。

(3)准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。在相同适宜的环境下实验，菜青虫到两种植物叶片的距离应该  相等  ，这一步骤中，对照组是  甲  (选填“甲”或“乙”)组。

(4)实验结论是  菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为  。