语文必修 上册第七单元16（赤壁赋 *登泰山记）16.1 赤壁赋说课课件ppt

这是一份语文必修 上册第七单元16（赤壁赋 *登泰山记）16.1 赤壁赋说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了赏析课文第三段，悲从何来，苏轼的悲从何而来，从歌声中来，从箫声中来，从历史人物来，从个人境遇来，政治失意，箫声幽怨，人生无常等内容，欢迎下载使用。
苏子愀（qiǎ）然，正襟危坐，而问客曰:“何为其然也？”客曰:“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪(liá)，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳（zhú）舻（lú）千里，旌（jīnɡ）旗蔽空，酾（shī）酒临江，横槊（shuò）赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚（zhǔ）之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏（pá）樽（zūn）以相属（zhǔ）。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
第三段 客人言悲
我的神色也愁惨起来,整好衣服端正地坐着问客人说：“为什么箫声这样哀怨呢?”
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”
愀（qiǎ ）然：容色改变的样子。形容神色变得严肃或不愉快。正襟危坐：整理衣襟，严肃地端坐着 。危坐：端坐。何为其然也：曲调为什么会这么悲凉呢？
客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？
客人说：‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹操的诗句吗?向西可望见夏口，向东可望见武昌，山川环绕，草木茂盛一片苍翠，这难道不是曹操被周郎围困的地方吗?
月明星稀，乌鹊南飞：曹操《短歌行》诗句。 缪：通"缭"盘绕。郁乎苍苍：树木茂密，一片苍绿繁茂的样子。郁：茂盛的样子固定句式：“非……乎”表反问语气难道不是……吗
方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
当曹操夺取荆州，攻占江陵，顺长江向东进军的时候，战船相接千里，旌旗遮蔽天空，他面对长江酌酒，横握长矛赋诗，本是一世英雄，然而如今他在哪里呢?
破、下：占领、夺取舳舻（zhú lú 逐卢）：战船前后相接。这里指战船。酾（shī）酒：斟酒。横槊（shuò ）：横执长矛。固：本来
况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
何况我和您在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友，驾着一叶小舟，端着酒杯互相劝酒，我们将入蜉蝣一样短暂的生命寄托在天地之间，渺小得像大海里的一粒小米。
渔樵：打渔坎樵。于：在 而表并列。 麋（mí）：鹿的一种。侣 ：以...为伴侣，名词的意动用法。 扁舟：小舟。粟：谷子、米。 匏樽：以干匏制成的酒器，后泛指一般酒器。 蜉蝣：一种昆虫，夏秋之交生于水边，生命短暂，仅数小时。此句比喻人生之短暂。寄：寓托。渺：小。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 知不可乎骤得，托遗响于悲风。
哀叹我生命的短促，羡慕长江的无穷无尽。希望挽着仙人一起邀游太空，和明月一样永世长存。我知道这种想法是不可能轻易实现的，(只好把自己的无奈)通过箫声寄托在这悲凉的秋风中
须臾(yú)：片刻，时间极短。挟：动词，携带。这里通“偕”，偕同；与……一起。飞仙：会飞的仙人。泛指天上的仙人。长终：永远。骤：一下子。遗响：余音，指箫声。悲风：秋风。杜甫《登高》万里悲秋常作客
写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。
概括第三自然段主要内容
悲 愀然，也即忧愁凄怆。
1、固一世之雄也,而今安在哉？英雄不在之悲 2、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.平凡渺小之悲 3、哀吾生之须臾,羡长江之无穷.人生短暂之悲 4、挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风。理想现实矛盾之悲
客因何而悲？（何为其然也？）
客人的颓废正是苏轼内心的痛苦写照，世事沧桑，宦海沉浮，但豁达的心胸，又让他走出低迷的状态，寄情于自然，积极面对人生，可见苏轼：“达者兼济天下，穷者独善其身”的旷达胸襟。
古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀，你能举出1－3句这方面的诗句吗？
1. 曹 操：对酒当歌，人生几何2. 陈子昂：念天地之悠悠，独怆然而涕下3. 苏 轼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物4. 杨 慎：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄 5. 白居易：人生百年内，疾速如过隙
苏子愀然 “何为其然也？”
诗句：月明、乌鹊写景：山川相缪，郁乎苍苍叙事：破荆州，下江陵，……横槊赋诗议论：固一世之雄也，而今安在哉？
渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾羡长江之无穷
第三段是怎样将情、景、理结合在一起的？
阅读课文第3自然段，回答下面的问题。下列各组句子中属于“客悲”的原因的一组是 (　　) ①固一世之雄也，而今安在哉　②酾酒临江，横槊赋诗　③寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟　④驾一叶之扁舟，举匏樽以相属　 ⑤哀吾生之须臾，羡长江之无穷　⑥知不可乎骤得，托遗响于悲风A．①③④⑤ B．②③⑤⑥C．②④⑤⑥ D．①③⑤⑥
1．写江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接句子：“__________，____________。”2．写作者荡漾江中与水中的生物和岸上的动物为伴句子：“___________，______________。”3．写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒句子是_____________，______________”。4．《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：“______________，______________”。5．苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，正面写箫声_______________，_______”从侧面写箫声的魅力：“_______________，_______”6．苏轼是一个明智之人，通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“______________，______________”。
吾与子渔樵于江渚之上　侣鱼虾而友麋鹿
知不可乎骤得　托遗响于悲风
盈虚者如彼　而卒莫消长也
如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕
舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇
驾一叶之扁舟　举匏樽以相属