数学四 比例和反比例变化的量教案配套课件ppt
展开1.结合具体情境认识“变化的量”,能判断两个变 量是不是相互依存的变量。 (重点)2.通过图表体会变量之间的变化关系。(难点)
在我们的生活中有很多事物都在不断的发生变化。例如,人的年龄、身高、体重在变化,我国的人均收入、生产总值等也都在变化,像这样会变化的量,我们都称为变量。
观察上边的表格和右边的图,想一想哪些量在发生变化,妙想6岁前的体重是如何随年龄增长而变化的?
哪些量在变化?体重随着年龄增长是怎样变化的?
体重增加最快的时间是从出生到2岁,体重增加得比较快的时间是从2岁到4岁,体重增加得快的时间是从4岁到6岁。
骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。观察图,你可以知道哪些信息?
(1)一天中,骆驼体温最高是多少?最低是多少?
由统计图可知,一天中,骆驼体温最高是40℃,最低是35℃。
(2)一天中,什么时间范围内骆驼的体温在上升? 什么时间范围内骆驼的体温在下降?
根据图中折线的趋势可以发现,一天中,从4时到16时,骆驼的体温在上升;从16时到24时、0时到4时,骆驼的体温在下降。
(3)第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什 么关系?
通过观察统计图可发现,骆驼第二天8时(即图中的32时)的体温与前一天8时的体温相同。
观察统计图可以发现:(1)从4时到16时,骆驼的体温在逐渐上升;(2)从16时到次日4时,骆驼的体温在逐渐 下降,骆驼的体温随时间呈周期性变化, 从4时到次日4时为一个变化周期,一 个变化周期为24时。
生活中存在着大量的互相依存的变量,一个量变化,另一个量也随着变化
下面是一辆汽车从甲地到乙地行驶路程的情况。
(1)上表中( )和( )是 两个变化的量。
(2)已行的路程增加时,剩下的路程随着( )。
错因分析:此题产生错解在于把比例转化成外项乘 积与内项乘积相等的形式时,把比例的 外项与内项相乘了。
例 判断:9月1日某地区下雨,随时间的变化,9 月2日也一定下雨。 ( )
1、当圆柱的底面积等于10 cm2时,圆柱的体积和 高的变化情况如下表。
(选自教材P40 T1)
圆柱的体积随高的增加而增加
结合上表的数据,说一说圆柱的体积与高之间的变化关系。
2、你见过摩天轮吗?人所在座舱的高度的变化 情况可以用下图来表示
(选自教材P40 T2)
(1)转动过程中,到达的最高点是多少米?最低 点是多少米?
最高点是18米,最低点是3米。
(2)转动第一圈的过程中,什么时间范围内高度 在增加?什么时间范围内高度在降低?
转动第一圈的过程中,从0分到6分高度在增加,从6分到12分高度在降低。
(3)到达最高点后,下一次再到达最高点需要经 过几分?
3、某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间 有如下的近似关系。
(选自教材P40 T3)
4、周末,小明到公园荡秋千,秋千高度的变化情况可 以用下图来表示。
(1)小明荡秋千的过程中,到达的最高点是多少 米?最低点是多少米?
答:到达的最高点是3.6米;最低点是0.6米。
(2)到达最高点后,下一次再到达最高点需要经 过几秒钟?
答:需要经过12秒钟。
5、下面是某居民楼一天内(6~16 时)的用水 量情况。
(1)从6时到16时,用水量最高是多少?最低是多少?
答:用水量最高是3.5m3;最低是0.5m3。
(2)由图可知在什么时间范围内居民楼用水量在上升? 在什么时间范围内用水量在下降?
答:在6时到8时、11时到12时用水量在上升, 8时到11时、12时到16时用水量在下降。
这节课你们都学会了哪些知识?
数学欣赏与设计备课ppt课件: 这是一份数学欣赏与设计备课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了合理即可,教材P36T1,教材P36T2,教材P36T3,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级下册反比例教课ppt课件: 这是一份小学数学北师大版六年级下册反比例教课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了列表法比较好,两个量的变化情况,长×宽=面积一定,x·y=k一定,请把上表补充完整,教材P48T2,再回答下列问题,教材P48T4,教材P47T5,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
北师大版六年级下册反比例教课内容课件ppt: 这是一份北师大版六年级下册反比例教课内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了速度×时间=,每时加工个数,加工时间,这批零件的总个数,反比例,教材P47T1,课堂总结等内容,欢迎下载使用。