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    高中人教版 (2019)第1节 细胞膜的结构和功能课文课件ppt

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    这是一份高中人教版 (2019)第1节 细胞膜的结构和功能课文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标确立依据,学习目标,细胞膜的功能,感受卵黄膜,加紫甘蓝汁,轻触卵黄膜,完整蛋黄,戳破卵黄膜,嗅觉细胞,大脑皮层等内容,欢迎下载使用。

    如果信念有颜色,那一定是中国红
    课程标准对本节内容要求:
    大概念:细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
    重要概念:细胞各部分结构既分工又合作,共同执行细胞的各项生命活动
    具体概念:概述细胞都是质膜包裹,质膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流
    1.通过观察感受卵黄膜及资料分析,能够概述细胞膜的功能。(生命观念)
    2.通过分析课前学习任务单上有关膜结构的资料,掌握科学探究的一般方法,感悟科学是在不断的继承与修正中发展。(科学思维、科学探究)
    3.通过小组合作,结合课前任务单构建模型,能够概述流动镶嵌模型的主要内容。(科学思维)
    材料用具:鸡蛋、培养皿、紫甘蓝汁、牙签、镊子实验内容:①触摸卵黄,观察卵黄表面是否凹陷,感受卵黄膜存在。②自主选择其他材料探究卵黄膜的功能。废弃物处理:蛋壳放入烧杯中。
    1.将细胞与外界环境分隔开
    保障细胞内部环境的相对稳定
    2.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
    资料:用台盼蓝染液对动物细胞染色时,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色。
    细胞膜的控制作用是相对的
    3.进行细胞间的信息交流
    请同学们闻一闻容器中的鸡蛋味道,并分析大脑中感受到气味这一过程涉及哪些人体细胞参与。
    请结合图3-2分析以下资料对应的细胞间信息交流的方式。
    资料①:胰岛B细胞通过分泌胰岛素促进肝细胞合成肝糖原。
    ◆细胞分泌化学物质间接传递信息。
    ◆相邻两细胞之间形成通道,来传递信息
    资料②向高等植物一个细胞中注入荧光染料(能发荧光的染料),染料迅速扩散到相邻的细胞内。
    ◆相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息
    精子和卵细胞之间的识别和结合
    资料③海洋中同时存在着不同物种的精子和卵细胞,只有同一物种的精子与卵细胞才能发生结合。
    细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的
    将细胞和外界环境分隔开
    一、分析并解释欧文顿的实验,实验结论是什么?二、对哺乳动物的红细胞的细胞膜化学分析的结果是什么?与其他动物细胞、植物细胞、细菌相比为什么用哺乳动物的红细胞?三、依据磷脂分子的特点,画出磷脂分子在空气-水界面、水中的分布情况。四、分析并解释荷兰科学家戈特和格伦德尔的实验,并根据细胞膜内外环境尝试画出细胞膜中磷脂分子排布情况。五、英国学者丹尼利和戴维森的实验结果是什么,如何用已学知识证明结论呢?六、罗伯特森提出的细胞模型假说是什么?有哪些局限性?七、人鼠细胞融合实验结果?八、流动镶嵌模型的内容是什么?
    欧文顿:细胞膜是由脂质组成
    化学分析:组成细胞膜的脂质有磷脂(最多)、胆固醇
    戈特和格伦德尔:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
    丹尼利和戴维森:细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质
    细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类
    罗伯特森:细胞膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层构成静态的统一结构
    人鼠细胞融合实验:细胞膜具有流动性
    辛格和尼克尔森提出流动镶嵌模型
    构建细胞膜流动镶嵌模型
    结合课前学习任务单,小组成员合作构建流动镶嵌模型。
    活动说明:1.注意事项:操作安全(剪刀、牙签)2.构建模型原则:科学性3.小组展示模型要求: 各材料代表的结构、理论依据、功能4.构建模型时间:约10分钟
    流动镶嵌模型的主要内容
    1.细胞膜成分:2.细胞膜的基本支架:3.蛋白质分子分布: 4.糖类分子分布:5.细胞膜的结构特点:
    磷脂分子、蛋白质分子、少量糖类
    细胞膜的成分并不是不可变的,如细胞癌变过程中,细胞膜组分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。
    细胞膜上蛋白质相关研究:1991年诺贝尔生理学医学奖授予德国科学家内尔和萨克曼(单个离子通道)1997年丹麦科学家斯科与美国科学家和英国科学家分享诺贝尔化学奖(细胞膜泵蛋白)2003年诺贝尔化学奖授予美国科学家彼得·阿格雷和罗德里克·麦金农(通道蛋白)
    将细胞与外界环境分隔开
    目标检测:细胞膜的功能
    1.下图表示细胞膜的功能模式图。据图分析,下列说法不正确的是A.功能①在生命起源过程中具有重要作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
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