科学四年级上册4 运动和力复习课件ppt
展开《运动和力》单元复习课
1.学画单元思维导图,整理本单元内容。
一定的拉力,才能使小车刚好运动起来。
拉力的大小是用垫圈的个数来表示的。
拉力越大,小车行驶的速度越快。
气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。
气体喷出方向气球与小车的运动方向相反。
充气后的气球具有能量,能使小车运动起来。
使小车的车轴转动得更灵活。
如何让小车行驶得更远?
像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
单位:牛顿,简称牛,用符号N表示
以英国著名物理学家牛顿的名字命名
利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成
测量的力不能超过测力计刻标出的最大数量
先检查指针是否指在“0”的位置;
读数时,视线与指针相平;
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
体操运动员手上涂的镁粉
使用轮子搬运重物用的垫圈数量最少,受到的摩擦力最小,所以使用轮子更省力。
运动的小车速度越大,具有的能量越大。
任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。
我们日常生活中存在各种形式的能量
能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。
2.流线型车身减小空气阻力。
3.轮胎增大摩擦力避免打滑。
4.车身低增加稳定性。
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