人教部编版七年级上册第一单元2 济南的冬天学案及答案

济南的冬天

【第一课时】

【学习目标】

1．理解并掌握文章重点字词。

2．整体感知课文内容，了解济南冬天的天气特点。

3．欣赏作品的语言美，体会比喻拟人等修辞的作用。

【学习过程】

一、自主学习与检测

1．文学常识

老舍（1899～1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中，开始用白话创作。1966年8月因被迫害而不幸逝世，终年67岁。

他的代表作有《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》，长篇小说《四世同堂》等。其作品以描写城市人民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感，作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。

2．读课文，查字典，给加点字注音。

（zhāo）招数        髻（ jì ）      镶（xiāng ） （zhe ）顺着

水藻（ zǎo ）       澄（chéng）清                （zháo）着迷 

蓝汪汪（ wāng wāng）肌肤（fū ）                  （zhuó）着装

3．解释词语。

安适：安静而舒适。

贮蓄：储存、蓄积。

着落：文中指寄托，也指事情有归宿，有结果。

二、合作探究，展示点评

1．济南冬天天气的特点是什么？（用文中的一个词语概括）；课文第一段用什么写作方法表现济南冬天的天气特点？这样写有什么好处？

（1）响晴

（2）对比写法

（3）好处：把济南的冬天与北平的冬天进行比较，突出济南的冬天无风声。；把济南的冬天与伦敦的冬天进行比较，突出济南的冬天是“响晴的”。；把济南的冬天与热带地区进行比较，突出济南的冬天无毒日。通过对比显示出济南冬天“温晴”的好天气，表达了作者对济南的喜爱和赞美之情。

2．通读课文，说说作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？

（1）第一段通过对比手法，突出济南冬天“温晴”的特点，赞誉这里是块儿宝地。

（2）第二段从山围城的地理环境，写出小山充满“温晴”的特点。

（3）第三段围绕“妙”字描绘雪后山景，从山上、山尖至山坡、山腰，依空间次序，把各个细部的雪的光、色、态一一展现出来，有层次、有个性，突出了这些山的秀美景色和娇美情态。

（4）第四段三两笔就勾画出一幅淡雅的水墨画——“雪”画。

（5）第五段描写的是济南冬天的“暖”“绿”“情”“亮”的特点，进一步印证“温晴”，说明冬天的济南真是个宝地。

3． 作者在描写景物时是如何安排顺序的？

山上——山尖——山坡——山腰

空间顺序

【达标检测】

济南的冬天的特点是 温情 。作者围绕这一特点，从两个方面写济南的冬天，先写济南的 山  ，依次写到 山上 、 山间之山坡 和 山腰  。其次写济南的 水 ，写出了它的  清澈透亮  。

【学习小结】

这节课你都学到了什么？

【第二课时】

【学习目标】

1．熟读课文，学习文中的修辞手法。

2．学习作者从多个角度描写景物的写法。

3．培养学生热爱祖国、热爱大自然的感情。

【学习过程】

一、自主学习与检测

本文在写法上有什么值得学习的？

1．善用比喻和拟人，用语准确而恰到好处；

2．寓情于景，情景交融。

二、合作探究，展示点评

文本鉴赏

1．指出下列句中运用的修辞手法并分析其作用。

（1）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

①拟人。

②准确贴切地运用动词“晒”“睡”“唤醒”，赋予济南老城人的情态（拟人），使之带有生命的感觉和意味，更能生动的表现冬天的济南“暖和安适”的特点。

（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

①比喻、拟人。

②作者把老城四周的小山比作“小摇篮”，写出山景的小巧秀丽，又用拟人显出感人的脉脉温晴。躺在摇篮里承受母亲体贴入微的抚爱，那当然是最暖和不过的了，何况山们还“低声地”哼着摇篮曲，秀美的睡态再现了这个“理想境界”的温暖、舒适的特点。

（3）等到快日落的时候，微黄的的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

①拟人。

②作者把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，突出了雪色的娇美和小山的秀丽，情态可掬，粉色羞容以微黄斜阳相映衬，色彩鲜艳悦目。把本来没有生命的、静止的东西写得活灵活现，呼之欲出。

（4）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还在水里照个影儿呢？

①拟人。

②人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水不仅有生命的质感，而且还有一副和善心肠，为了水藻的绿，为了垂柳的倒影，仍然充满着春意。虽没直接写天气暖和，却让人感受到了温暖，传神之妙。

（5）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

①拟人。

②“卧”字来写村庄，写雪，写它们的状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现。

（6）山上的矮松越发得青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

①比喻。

②将白雪比作一髻白花，将落雪的矮松比作日本看护妇，生动形象的写出了白雪和落雪矮松的情态。

2．赏析第2——5自然段

（1）第3段写小雪之美，主要通过哪些景物来烘托？

矮松——像看护妇

山尖——全白--镶银边

山坡——白雪黄—穿花衣

山腰——露粉色—害羞

城外远山——小水墨画—素淡雅

（2） 作者如何写济南的水？

词语：澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、绿萍、绿水藻

特点：清澈通透、温暖多情，富于生机

【达标检测】

文章写了济南的那几幅山水图景？

第一幅：小山摇篮图 ——阳光朗照下的山——可爱

第二幅：雪后小山图 ——薄雪覆盖下的山——秀气

        城外远山——素淡雅致

第三幅：空灵水晶图 ——澄碧的水——暖、绿、清

【学习小结】

本文的主题是什么？

这篇文章，通过对济南冬天场景的描述，充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情，以及作者热爱大自然，热爱生活，热爱生命的生活情操。