第十三节 中国舞蹈音乐 课件

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高中音乐鉴赏-第七单元舞动心弦 ————舞动音乐第十三节 中国舞动音乐第十四节 外国舞动音乐舞动心弦第十三节 中国舞蹈音乐 高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏民间舞是指在人民群众中广泛流传、具有鲜明的民族风格和地方特色的传统舞蹈形式。此类舞蹈泛指产生并流传于民间、受民俗文化影响、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素的影响,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。舞剧音乐是舞剧的重要组成部分。它在表现思想内容、发展戏剧情节、塑造人物形象及性格上发挥着重要作用,而且音乐本身具有揭示剧情和刻画角色内心情感的作用,具有较强的独立性。舞剧音乐中不乏经典之作,如柴科夫斯基的《胡桃夹子》《睡美人》 《天鹅湖》,哈恰图良的《加雅涅》等。由吴祖强、杜鸣心等创作的芭蕾舞剧《红色娘子军》,由韩中才、呼延、焦凯创作的《丝路花雨》等都是舞剧音乐的代表作。高中音乐鉴赏 舞剧音乐是舞剧的重要组成部分。它在表现思想内容、发展戏剧情节、塑造人物形象及性格上发挥着重要作用,而且音乐本身具有揭示剧情和刻画角色内心情感的作用,具有较强的独立性。舞剧音乐中不乏经典之作,如柴科夫斯基的《胡桃夹子》《睡美人》 《天鹅湖》,哈恰图良的《加雅涅》等。由吴祖强、杜鸣心等创作的芭蕾舞剧《红色娘子军》,由韩中才、呼延、焦凯创作的《丝路花雨》等都是舞剧音乐的代表作。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏“阿细跳月”是鼻族具有代表性的民族民间舞蹈,源于云南弥勒阿细人聚居区,因多在月光下、篝火旁起舞,故名“阿细跳月”。阿细跳月也是彝族青年男女社交娱乐的形式。男舞者弹大三弦或吹笛子,女子合着节拍与男子对舞,或者牵手国圈,左右摆动,拍掌瑞脚,旋转而舞。阿细跳月舞蹈在音乐上最突出的特点在于节拍是3+2的五拍子，切分节奏的运用增加了舞蹈的动感。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏《快乐的女战士》是选自舞剧第四场中的一段群舞音乐。乐曲具有海南岛黎族音乐的特点,欢快活泼与优美抒情的旋律,刻画了红军女战士朝气蓬勃的形象。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏作品赏析芭蕾舞剧《敦煌梦》第一组曲创作于1979年,由五个乐章组成。《伎乐天》出现在舞剧的第三幕,描写的是一对年轻艺术家为寻求艺术与爱情的真谛，在沙漠中历尽艰险，终于在“伎天”-古代持乐器的飞天女神的帮助下到达莫高窟得偿所愿。《伎乐天》的音乐采用古琴曲《潇湘水云》的音调,以现代作曲技法加以创作,具有神秘的东方神韵和民族气息。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏作品赏析延迟符延迟符作品赏析作品赏析