人教部编版二年级上册6 班级生活有规则优质课课件ppt

课  题

6.班级生活有规则  第2课时

课型

教学目标

1、初步建立规则的概念。

2、懂得学校的生活离不开规则。

3、初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。

教学重

难点

重点：知道学校处处有规则，明白遵守规则的重要性。

难点：做自觉遵守规则的人。

教具准备

多媒体

一、复习导入

1.通过上节课的学习，夸夸我们班讲文明、守规则的地方？

2.在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。

3. 在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。

4.在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。

二、新授课文

（一）活动一：制定班级规则文明棋 

1.把我们的“约定”做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自已遵守约定。

2. 游戏简介：“文明棋”

把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守约定。

游戏规则：棋子所处位置表示一定文明水平，通过投掷筛子决定前进或后退。

游戏进行：分两个小组轮流进行。

游戏感悟：只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。

3.同桌之间一起下棋，感知规则

4、你发现了什么？

5、教师小结：遵守规则会让我们进步的更快

三、总结

通过这节课的学习，你发现了什么？

以后你要怎么做？

四、拓展

1.把文明棋带到家里和家长一起下，做家庭规则小小监督员。

2.观看视频《家庭规则》

作业布置：

教学反思：

教研组或教导处检查：

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