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2021-2022学年山东省东营市广饶县八年级（上）期末生物试卷（五四学制）（含答案解析）
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2021-2022学年山东省东营市广饶县八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
1. 壁虎属于爬行动物。身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。下列关于壁虎的叙述错误的是（ ）
A. 用肺呼吸 B. 卵表面有坚韧的卵壳
C. 体表覆盖角质的鳞片或甲 D. 体温恒定
2. 下列关于动物类群的描述，不正确的是（ ）
A. 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门
B. 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发
C. 鱼用鳃呼吸
D. 软体动物身体表面有外套膜，都具有贝壳
3. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力
B. “神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，鸦直肠短，无膀胱，利于减轻体重
4. 下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中，正确的是（ ）
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
B. 爬行动物的生殖和发育都离不开水，生殖方式为卵生
C. 环节动物的运动仅靠刚毛完成，身体呈圆筒形
D. 节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
5. 石景山区某实验学校为弘扬祖国文化，开设“非物质文化遗产进校园抖空竹”课程。下列相关说法错误的是（ ）
A. 这项运动需要肱二头肌收缩和肱三头肌舒张才能曲起手臂
B. 抖空竹时手臂的伸展和曲起是围绕肘关节为中心的运动
C. 左右手臂伸展和曲起的交替运动需要小脑发挥协调运动的功能
D. 学生调整抖空竹的动作以维持空竹正常旋转属于先天性行为
6. 可用于群体中信息交流的是（ ）
①动物的动作②动物的声音③动物的气味 ④性外激素⑤动物的体温．
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
7. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ③④①② C. ②①③④ D. ④①②③
8. 引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌等多块肌肉。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A. 背阔肌的肌腱绕过肩关节附着在不同的骨上
B. 包裹在肩关节周围的关节囊主要由肌肉组织构成
C. 引体向上时，背阔肌收缩牵引肱骨绕肩关节活动，使躯体向上臂方向靠拢
D. 引体向上的动力来自于背阔肌等相关肌群地收缩
9. 宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示（ ）
A. 长颈鹿 B. 萤火虫 C. 蜘蛛 D. 蜻蜓
10. 个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是（ ）
A. 丰富人类的饮食文化 B. 破坏食物链，进而破坏生态平衡
C. 破坏野生动物的繁殖 D. 让人们获得了丰富的营养物质
11. 铁皮石斛是我国名贵的中草药之一，在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。下列说法正确的是（ ）
A. 属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状
B. 与转基因鼠的培育是一样的，能大幅度改良后代的性状
C. 与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同
D. 优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快
12. 生物的繁殖有多种方式。下列属于有性繁殖的是（ ）
A. 马铃薯用块茎培育幼苗 B. 富贵竹的茎长成新植株
C. 哈密瓜用种子繁殖后代 D. 柳条插在地里长成新植株
13. 根据如图所示，家蚕的发育过程顺序正确的是（ ）
A. ③→②→④→① B. ①→②→④→③ C. ③→④→②→① D. ①→③→②→④
14. 鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须提供的环境条件是（ ）
A. 充足的阳光 B. 充足的营养物质 C. 充足的水分 D. 适宜的温度
15. 如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B. ⑤的发育所需要的营养全部由④提供
C. 图中的①和②对鸟卵起保护作用
D. 卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育就暂时停止
16. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A. 蝉的身体是由环状体节构成的，所以运动灵活
B. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
C. 蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
D. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
17. 下列有关染色体、DNA与基因关系的叙述，不正确的是（ ）
A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 一个DNA分子有多个基因
C. 基因是具有遗传效应的DNA片段 D. 每条染色体上含多个DNA分子
18. 在山羊中，甲状腺先天缺陷是由隐性基因（a）控制的常染色体遗传病。基因组成为aa的山羊，会因为缺乏甲状腺激素而发育不良；含有显性基因A的山羊，如果后天缺碘，同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良，以下说法不正确的是（ ）
A. 对因为缺乏甲状腺激素而发育不良的个体，如果在食物中添加碘，则都能够正常生长发育
B. 生物表现的性状是由基因和环境共同作用的结果
C. 缺少甲状腺激素的山羊，其双亲的甲状腺可能是正常的
D. 甲状腺激素正常的山羊，可能具有不同的基因组成
19. 决定性状的基本单位是（ ）
A. 染色体 B. DNA C. 基因 D. 细胞
20. 人类广泛应用遗传变异原理培育新品种，下列说法错误的是（ ）
A. 育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种
B. 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使其细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。这种育种方法与扦插的原理相同
C. 高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种
D. 太空椒是普通椒经诱导发生基因突变选育的新品种
21. 禁止近亲结婚，有益于家庭幸福，民族兴旺。对此理解正确的是（ ）
A. 如果某小孩患有隐性遗传病，那么他的父母亲一定是近亲关系
B. 如果一对近亲夫妇表现正常，那么他们的孩子不可能患遗传病
C. 携带某隐性致病基因的近亲结婚，他们的孩子患该病的机率增加
D. 若一家族有过某隐性遗传病，则其后代携带该致病基因的机率小
22. 下列关于生命起源和进化的描述正确的是（ ）
A. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B. 米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性
C. 人的上肢和鸟的翼解剖结构相似，可以推测其有共同的原始祖先
D. 人类进化的过程中，能否使用工具是人猿分界的重要标准
23. 学习植物分类时，某同学将桃和油松归为一类，将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是（ ）
A. 有无种子 B. 有无果皮 C. 有无根、茎、叶 D. 有无输导组织
24. 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于R类动物是（ ）
1a体外长有毛皮，胎生……………………哺乳类
1b体外没有毛皮，卵生……………………2
2a体外长有羽毛，体温恒定………………R类
2b体外无羽毛，体温不恒定………………3
3a表皮干燥，在陆地上产卵………………S类
3b皮肤湿润，在水中产卵…………………4
A. B. C. D.
25. 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（ ）
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性
C. 保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D. 生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源
26. 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的 ______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 ______（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如A用 ______呼吸；C用 ______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）上述动物中，进行完全变态发育的是 ______；体温恒定的是 ______。（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 ______的特征。
（5）B体内有发达的 ______与肺相连，起到辅助呼吸的作用，这种特有的呼吸方式叫 ______。
27. 如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（[]填序号，横线填文字）
（1）动物的运动有许多不同形式。如①鱼类可依靠______与______的摆动以及鳍的协调作用游泳；②昆虫多依靠______飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[______]______，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供______；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的______、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[______]______。
（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应，如大多数鱼类的[______]______，鸟类的翼等都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
28. 阅读资料，分析回答下列问题：
资料1：在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
资料2：如图所示准备适当的食物，设置好障碍物．公鸡经过大约50次“尝试与错误”后，学会了绕道取食．
资料3：饲养员在给猴子喂食时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了很长时间才从水池中捞到这个甜薯，过了一段时间，饲养员发现给猴子甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了．
（1）在资料1的实验中，为保证蚯蚓的生命活力，应 ______ ，使蚯蚓能够完成 ______ ；蚯蚓爬行需要依赖体壁上的 ______ （结构）．在分类学上，鸡属于 ______ 纲，据你观察和了解，鸡的繁殖行为有 ______ （至少填出2项）．
（2）蚯蚓走迷宫、公鸡的绕道取食和猴子洗甜薯，这些行为从获得途径来看属于 ______ 行为．动物的这些行为让它们 ______ ．
（3）根据资料可以判断，动物越高等，学习能力越 ______ ，作出这一结论的依据是 ______ ．
（4）对于同种动物的不同个体来说，即使学习条件相同，学习的能力也会有差异，这是因为这种行为也会受到 ______ 因素的影响．
29. 生物能生生不息与生物的生殖发育密切相关，请你运用你所学的知识解决下列问题：
（1）若将A-F生物的生殖方式分为AC和BDEF两类，则这两类生殖方式的根本区别是 ______。
（2）图A中的①能成活的关键是 ______，若该植物体嫁接成功结出了果实，①的果实个大、味甜，②的果实个小、味酸，则该果实的性状表现为 ______。
（3）图B为菜豆种子，它的主要结构胚包括 ______（填数字），由 ______发育而来。
（4）图C为酵母菌，它所属的类群大多是通过 ______来繁殖后代的。
（5）图D为鸟卵的结构模式图，若它已受精，将来能发育成雏鸡的结构是[______]______。
（6）图E为家蚕发育过程示意图，与家蚕相比，蝗虫的发育过程少了图中的[______]______的阶段。
（7）在D、E、F三种动物的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异较大的有 ______（填字母）。
30. 先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病．一对表现正常的夫妇，生下一个先天性聋哑的孩子，遗传图解如图．据图回答：
（1）遗传学上，基因是指有特定遗传效应的 ______片段。
（2）亲代①的基因组成是 ______，母亲产生的生殖细胞②的基因组成是 ______。
（3）子代③的表现的性状是 ______，先天性聋哑孩子的基因组成是 ______。
（4）若这对夫妇再生一个孩子，该孩子患先天性聋哑的可能性为 ______。
（5）某人生下来表现正常，但由于小时候注射链霉素导致聋哑，这种性状 ______（填“能”或“不能”）传给子代。
（6）预防遗传病发生的有效措施是 ______。
（7）这对夫妇已经生有一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的概率是 ______，这个女孩体细胞中的性染色体的组成是 ______。
31. 分析图中的这些“鱼”，回答有关问题。
（1）这些“鱼”中属于无脊椎动物的是______，而真正属于鱼类的只有______，进化程度最低的是______。
（2）这些动物都被冠名为“鱼”，是与他们都能生活在______有关，但它们又生活在独特而多样的环境中，这体现了生物多样性的______多样性。鲍鱼的品种较多，各品种形态结构相似，但又各具特性，这属于生物多样性的______多样性。
（3）鳄鱼全身都是宝，如鳄鱼血清能够抗击许多病毒，包括艾滋病毒，这体现了生物多样性的______价值。扬子鳄是我国特有的濒临灭绝的鳄鱼品种，在它身上，可以找到早先彩龙类爬行动物的许多特征，我们认为生物进化的最直接证据是______。我国在安徽、浙江等地建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。建立自然保护区属于______（迁地就地）保护类型。
（4）生物进化理论认为，这些“鱼”有共同的原始祖先生活在______中的原始单细胞动物。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：壁虎的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定，属于变温动物，可见D错误。
故选：D。
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
掌握爬行动物的特征是解题的关键。
2.【答案】D
【解析】解：A、腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；正确。
B、爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发；用肺呼吸，体温不恒定，正确。
C、鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确。
D、软体动物身体表面有外套膜，一般具有贝壳，如河蚌；有的贝壳退化，如乌贼。错误。
故选：D。
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：A、鱼前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动，A错误；
B、龟和蛇属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确；
C、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，C正确；
D、鸦属于鸟类，直肠短，无膀胱，利于减轻体重，适于飞行。D正确。
故选：A。
生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4.【答案】D
【解析】解：A、既能生活在水中又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如鸭子是鸟类，不是两栖动物，A不正确；
B、爬行动物体内受精，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，B不正确；
C、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C不正确；
D、节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，D正确。
故选：D。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
明确各类动物的特征是解答此题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，屈肘时肱二头肌收缩和肱三头肌舒张，正确。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。抖空竹时手臂的伸展和曲起是围绕肘关节为中心的运动，正确。
C、小脑有维持身体平衡的作用，左右手臂伸展和曲起的交替运动需要小脑发挥协调运动的功能，正确。
D、学生调整抖空竹的动作是在后天通过学习和生活经验获得的行为，属于学习行为，错误。
故选：D。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
6.【答案】A
【解析】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．可见A正确．
故选：A
同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，据此答题．
关键点：动物群体之间信息交流的方式是动作、声音、气味等．
7.【答案】B
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。所以这些步骤发生的正确顺序是③④①②。
故选：B。
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
8.【答案】B
【解析】解：A、骨骼肌的肌腱绕过肩关节附着在不同的骨上，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，正确。
B、包裹在肩关节周围的关节囊主要由结缔组织构成，错误。
C、图中引体向上时，背阔肌收缩牵引肱骨绕肩关节活动，使躯体向上臂方向靠拢，正确。
D、在运动中，骨起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，关节起到支点的作用，引体向上的动力来自于背阔肌等相关肌群地收缩，正确。
故选：B。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
解题的关键是理解躯体运动的形成过程。
9.【答案】A
【解析】解：长颈鹿可以将血液通过长长的颈输送到头部，而宇航员在太空里失重的情况下无法将血液输送到下肢，科学家通过对长颈鹿的研究研制出了宇航服。使宇航员在失重状态下，也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。另外蜘蛛与装甲车，蝙蝠与雷达，萤火虫与冷光等。
故选：A。
模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，称为仿生。
了解常见的仿生实例是解答此类题目的关键。
10.【答案】B
【解析】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰，生态系统的自动调节能力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生态系统崩溃。
故选：B。
动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。
解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
11.【答案】D
【解析】解：在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴，新植株能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。
故选：D。
组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，据此解答。
植物的组织培养知识难度一般，多以选择题或填空题的形式出现。
12.【答案】C
【解析】解：ABD、马铃薯用块茎培育幼苗、富贵竹的茎长成新植株、柳条插在地里长成新植株都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；ABD不符合题意；
C、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此哈密瓜用种子繁殖后代是有性生殖。C符合题意；
故选：C。
生物生殖方式有两种，有性生殖和无性生殖，其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等。
熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念，以及常见的繁殖方式，并理解其原理。
13.【答案】A
【解析】
【分析】
昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。解答即可。
掌握家蚕的发育过程是解题的关键。
【解答】
家蚕等昆虫的发育要经过③受精卵、②幼虫、④蛹、①成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。故家蚕的发育过程顺序正确的是③→②→④→①。
故选：A。
14.【答案】D
【解析】解：鸡的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于鸡的体温，胚胎停止发育，须由母鸡孵化，保持适宜的温度才能继续发育。
故选：D。
本题主要是考查鸟的生殖和发育过程。
鸟卵的结构和发育是中考的重点内容，相关问题同学们一定要了然于心。
15.【答案】B
【解析】【试题解析】
解：
A、③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气，正确；
B、⑤胚盘的发育所需要的营养由④卵白和⑥卵黄提供，错误；
C、图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用，正确；
D、卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤胚盘的发育就暂时停止，正确；
故选：B。
图中：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜
回答此题的关键是明确鸟卵的结构。
16.【答案】A
【解析】解：A、蝉的身体是由多个体节构成，身体分节，所以运动灵活，A错误。
B、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是求偶，属于一种繁殖行为，B正确。
C、蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼，C正确。
D、不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。蝉属于不完全变态发育，D正确。
故选：A。
蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态，据此答题。
解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。
17.【答案】D
【解析】解：A、染色体主要是由DNA和蛋白质组成，A正确；
B、基因是DNA分子上决定生物性状的小片段，因此每个DNA分子上会有很多个基因，B正确；
C、基因决定生物的性状，基因是具有遗传效应的DNA片段，C正确；
D、一条染色体只有一个DNA分子，而不是有很多个DNA分子，D错误。
故选：D。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。
18.【答案】A
【解析】解：A、对缺乏甲状腺激素而发育不良的个体，若在食物中添加碘，如果是缺碘造成的，则可确保其生长发育正常；如果是常染色体隐性遗传造成的，则其生长发育仍不正常，A错误；
B、生物的性状是由基因控制的，同时也受环境的影响，生物的性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果，B正确；
C、甲状腺有缺陷的个体，如果是缺碘造成的，则其基因型为AA或Aa；所以缺少甲状腺激素的山羊，其双亲的甲状腺可能是正常的，另外基因型均为Aa的双亲，可以生出基因型为aa，患有先天甲状腺缺陷的山羊。C正确；
D、甲状腺正常的个体，可能有两种基因型：AA或Aa．因此，同一环境中，甲状腺激素正常的个体，可能具有不同的基因组成，D正确。
故选：A。
碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘会导致牲畜甲状腺激素缺乏。山羊如果是由隐性基因b控制的常染色体隐性遗传病，则导致其甲状腺细胞缺乏合成甲状腺激素能力。缺乏甲状腺激素的山羊有两种情况：一种个体基因型是aa，一种基因型是AA或Aa、但发育过程中缺碘。基因型是BB或Bb的山羊，其发育过程中缺碘导致甲状腺激素缺乏，说明生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。
本题考查激素调节和基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。难度中等，正确判断甲状腺激素缺乏的个体的基因型是解题的关键。
19.【答案】C
【解析】解：细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。
故选：C。
生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。
基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断。基因是决定生物性状的最小单位。
20.【答案】B
【解析】解：A、射线照射或药物处理可以改变种子里的物质，使之发生可遗传的变异，再从中选出优质高产的新品种。A正确；
B、用化学药剂处理甜菜的幼苗，使其细胞内的染色体数量加倍，甜菜的含糖量提高，这种变异属于可遗传的变异，属于诱变育种，B错误；
C、杂交育种：高产倒伏小麦一低产抗倒伏小麦杂交，高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦。C正确；
D、诱变育种：普通甜椒的种子，在太空条件下，引起基因发生变化，经选择培育成为太空椒。D正确。
故选：B。
遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理。利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种，人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种。
解答此类题目的关键是知道遗传变异原理，以及遗传变异在遗传育种方面的应用。
21.【答案】C
【解析】解：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。从上述实例分析得知，禁止近亲结婚可以减少后代遗传病出现的机会，有益于家庭幸福和民族兴旺！
故选：C。
近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率。
解题的关键是掌握近亲结婚的危害。
22.【答案】C
【解析】解：A、脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，A错误；
B、人在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，B错误；
C、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。人的上肢和鸟的翼解剖结构相似，说明它们属于同源器官，由共同的原始祖先进化而来，C正确；
D、人类起源于森林古猿，人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，D错误；
故选：C。
（1）人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
（2）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
23.【答案】A
【解析】解：油松、桃树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；海带和肾蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。分类的依据是种子的有无。
故选：A。
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
24.【答案】A
【解析】解：检索表中的2a体外长有羽毛，体温恒定，可见R类鸭子；3a表皮干燥，在陆地上产卵，可见S类是蛇；3b皮肤湿润，在水中产卵，4是青蛙。
故选：A。
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中鸭子属于鸟类、青蛙属于两栖动物、蛇属于爬行动物、金鱼属于鱼类，其中鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛，体温恒定。爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定，解答即可。
仔细分析题中的动物的特点，总结它们所属的类群，一般能做出正确的答案。
25.【答案】C
【解析】解：A、基因决定生物的性状，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A正确；
B、生物入侵会严重危害当地的生物多样性，B正确；
C、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区（就地保护），C错误；
D、生物多样性，包含基因的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。
故选：C。
（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
（2）生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护。
关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
26.【答案】软体 D 鳃 肺 D B 胎生哺乳 气囊 双重呼吸
【解析】解：（1）A蜗牛属于软体动物，D蝴蝶属于节肢动物，体内都无脊椎属于无脊椎动物；C青蛙属于两栖类，B麻雀属于鸟类，E鱼属于鱼类，体内都有脊柱属于脊椎动物。
（2）A蜗牛用鳃呼吸，B麻雀用肺呼吸，C青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，E鱼用鳃呼吸。
（3）蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；麻雀体表被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
（4）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳。
（5）鸟类具有气囊，气囊与肺相通，气体进入肺后，一部分暂存在气囊，完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
故答案为：（1）软体；D。
（2）鳃；肺。
（3）D；B。
（4）胎生哺乳。
（5）气囊；双重呼吸。
动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定。
图A蜗牛属于软体动物，图B麻雀属于鸟类，图C青蛙属于两栖动物，图D蝴蝶属于节肢动物，图E鲫鱼属于鱼类，据此解答。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
27.【答案】尾部 躯干部 翅 5 翼 动力 外骨骼 8 关节 3 鳍
【解析】解：（1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于一定的身体结构。鱼类生活在水中，依靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力；飞行的昆虫，靠翅的快速振动来飞行；鸟类的前肢进化成了5翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节。
（3）动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的，如如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
故答案为：
（1）尾部；躯干部；翅；5翼；
（2）动力；外骨骼；8关节；
（3）鳍。
图中的1口，2鳃，3鳍，4翅；5翼，6胸肌，7骨骼肌，8关节。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
28.【答案】用湿棉球轻擦蚯蚓身体；呼吸；刚毛和肌肉；鸟；交配、产卵；学习；更好的适应复杂环境；强；猴子、公鸡、蚯蚓的“尝试与错误”次数依次增多，猴子的最少；遗传
【解析】解：（1）蚯蚓是依靠湿润的体壁进行呼吸，为了保证蚯蚓的生命活力，应用湿棉球轻擦蚯蚓身体，使蚯蚓完成呼吸．蚯蚓属于环节动物，身体由许多环状体节构成，依靠刚毛和肌肉的配合，完成蠕动．在分类学生，鸡属于鸟纲，鸡的繁殖行为有交配、产卵、孵卵等行为．
（2）蚯蚓走迷宫、鸡的绕道取食和猴子洗甜薯这三种行为从获得途径来看属于学习行为．要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和学习而获得．动物的这些行为可以使它们更好的适应复杂环境．
（3）不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少．
（4）学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．
故答案为：（1）用湿棉球轻擦蚯蚓身体；呼吸；刚毛和肌肉；鸟；交配、产卵（孵卵、育雏）；
（2）学习；更好的适应复杂环境；
（3）强；猴子、公鸡、蚯蚓的“尝试与错误”次数依次增多，猴子的最少；
（4）遗传．
动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为．
解此题的关键是理解学习行为并不是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．
29.【答案】有无两性生殖细胞的结合 接穗和砧木的形成层紧密结合 果实个大、味甜 ①②③④ 受精卵 孢子 ③ 胚盘 ③ 蛹 E、F
【解析】解：（1）生物A嫁接、C酵母菌出芽生殖没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖；生物B种子、D鸟卵、E蝴蝶、F青蛙的生殖是由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。所以，它们的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。
（2）嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，形成层能够不断分裂产生新细胞。砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。新个体的性状与接穗的性状一致。所以，若该植物体接成功结出了果实，①的果实个大、味甜，②的果实个小、味酸，则该果实的性状表现为接穗①的果实个大味甜。
（3）子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。所以，图B为菜豆种子，它的主要结构胚包括①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶，胚由受精卵发育而来。
（4）图C为酵母菌，酵母菌能够进行孢子生殖。在环境适宣的条件下，也可以进行出芽生殖。酵母菌属于单细胞真菌，而大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度度等条件适宣的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
（5）胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是[③]胚盘。
（6）昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，其中蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；而家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，所以与家蚕相比，蝗虫的发育未经历[③]蛹期。
（7）变态发育指动物在发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大的发育过程。题图中属于变态发育的有E家蚕和F青蛙。
故答案为：
（1）有无两性生殖细胞的结合。
（2）接穗和砧木的形成层紧密结合；果实个大、味甜。
（3）①②③④；受精卵。
（4）孢子。
（5）③胚盘。
（6）③蛹。
（7）E、F。
图A中：①是接穗，②是砧木。
图B中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮。
图C中：①细胞核，②细胸壁，③细胞质，④液泡。
图D中：①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带。
图E中：①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。
图F中：青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
此题涉及的知识点较多，联系实际，灵活作答。
30.【答案】DNA Aa a 正常 aa 25% 不能 禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等 50% XX
【解析】解：（1）遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因。
（2）先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病。一对表现正常的夫妇，生下一个先天性聋哑的孩子，表明父母的基因组成是杂合体即Aa，先天性聋哑的孩子的基因组成是aa，遗传图解如图：
从遗传图解看出，亲代①的基因组成是Aa，母亲产生的生殖细胞②的基因组成是a。
（3）从遗传图解看出，子代③的基因组成是Aa，子代③的表现的性状是正常；先天性聋哑孩子的基因组成是aa。
（4）从遗传图解看出，若这对夫妇再生一个孩子，该孩子患先天性聋哑的可能性为25%。
（5）生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异两种情况：由遗传物质发生改变引起的变异，能够遗传给下一代，叫做遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，叫做不遗传的变异；某人生下来表现正常，但由于小时候注射链霉素导致聋哑，这种性状是由环境因素引起的，其体内的遗传物质并没有发生变化，因此不能遗传给后代。
（6）血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后子女得遗传病的可能性就越大；因此预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等。
（7）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此“这对夫妇已经生有一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的概率为50%，女孩体细胞中的性染色体组成为XX。
故答案为：（1）DNA
（2）Aa；a；
（3）正常；aa；
（4）25%（或1/4）；
（5）不能；
（6）禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等；
（7）50%；XX。
（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）“已知正常肤色受显性基因A控制，白化肤色受隐性基因a控制”，则正常肤色的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa。
（4）近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加。
解答此类题目的关键理解掌握基因的显性与隐性，知道先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传病，禁止近亲结婚是预防的主要措施。
31.【答案】（1）章鱼、桃花鱼、鲍鱼； 鲨鱼； 桃花鱼
（2）水中； 生态系统； 遗传
（3）直接； 化石；就地
（4）原始海洋
【解析】
【分析】
此题考查了动物的分类、鱼类的主要特征、生物多样性的内涵、生物多样性的价值、生物多样性的保护措施、生物进化的证据、生物进化的历程。明确动物的分类的方法、鱼类的主要特征、生物多样性的内涵、生物多样性的价值、生物多样性的保护措施、生物进化的证据、生物进化的历程是解决此题的关键。
【解答】
观图可知：甲鱼属于爬行动物、章鱼属于软体动物、桃花鱼属于腔肠动物、鲨鱼属于鱼类、鳄鱼属于爬行动物、鲍鱼属于软体动物。
（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物从低等到高等依次是原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物，环节动物，软体动物、节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。这些“鱼”中属于无脊椎动物的是章鱼、桃花鱼、鲍鱼，而真正属于鱼类的只有鲨鱼，进化程度最低的是桃花鱼。
（2）这些动物都被冠名为“鱼”，是与他们都能生活在水中有关，但它们又生活在独特而多样的环境中，这体现了生物多样性的生态系统多样性。鲍鱼的品种较多，各品种形态结构相似，但又各具特性，这属于生物多样性的遗传多样性。
（3）鳄鱼全身都是宝，如鳄鱼血清能够抗击许多病毒，包括艾滋病毒，这体现了生物多样性的直接价值。扬子鳄是我国特有的濒临灭绝的鳄鱼品种，在它身上，可以找到早先彩龙类爬行动物的许多特征，我们认为生物进化的最直接证据是化石。我国在安徽、浙江等地建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。建立自然保护区属于就地保护类型。
（4）生物进化理论认为，这些“鱼”有共同的原始祖先生活在原始海洋中的原始单细胞动物。
故答案为：（1）章鱼、桃花鱼、鲍鱼；鲨鱼；桃花鱼
（2）水中；生态系统；遗传
（3）直接；化石；就地
（4）原始海洋
2021-2022学年山东省东营市广饶县八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
1. 壁虎属于爬行动物。身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。下列关于壁虎的叙述错误的是（ ）
A. 用肺呼吸 B. 卵表面有坚韧的卵壳
C. 体表覆盖角质的鳞片或甲 D. 体温恒定
2. 下列关于动物类群的描述，不正确的是（ ）
A. 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门
B. 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发
C. 鱼用鳃呼吸
D. 软体动物身体表面有外套膜，都具有贝壳
3. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力
B. “神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，鸦直肠短，无膀胱，利于减轻体重
4. 下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中，正确的是（ ）
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
B. 爬行动物的生殖和发育都离不开水，生殖方式为卵生
C. 环节动物的运动仅靠刚毛完成，身体呈圆筒形
D. 节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
5. 石景山区某实验学校为弘扬祖国文化，开设“非物质文化遗产进校园抖空竹”课程。下列相关说法错误的是（ ）
A. 这项运动需要肱二头肌收缩和肱三头肌舒张才能曲起手臂
B. 抖空竹时手臂的伸展和曲起是围绕肘关节为中心的运动
C. 左右手臂伸展和曲起的交替运动需要小脑发挥协调运动的功能
D. 学生调整抖空竹的动作以维持空竹正常旋转属于先天性行为
6. 可用于群体中信息交流的是（ ）
①动物的动作②动物的声音③动物的气味 ④性外激素⑤动物的体温．
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
7. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ③④①② C. ②①③④ D. ④①②③
8. 引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌等多块肌肉。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A. 背阔肌的肌腱绕过肩关节附着在不同的骨上
B. 包裹在肩关节周围的关节囊主要由肌肉组织构成
C. 引体向上时，背阔肌收缩牵引肱骨绕肩关节活动，使躯体向上臂方向靠拢
D. 引体向上的动力来自于背阔肌等相关肌群地收缩
9. 宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示（ ）
A. 长颈鹿 B. 萤火虫 C. 蜘蛛 D. 蜻蜓
10. 个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是（ ）
A. 丰富人类的饮食文化 B. 破坏食物链，进而破坏生态平衡
C. 破坏野生动物的繁殖 D. 让人们获得了丰富的营养物质
11. 铁皮石斛是我国名贵的中草药之一，在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。下列说法正确的是（ ）
A. 属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状
B. 与转基因鼠的培育是一样的，能大幅度改良后代的性状
C. 与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同
D. 优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快
12. 生物的繁殖有多种方式。下列属于有性繁殖的是（ ）
A. 马铃薯用块茎培育幼苗 B. 富贵竹的茎长成新植株
C. 哈密瓜用种子繁殖后代 D. 柳条插在地里长成新植株
13. 根据如图所示，家蚕的发育过程顺序正确的是（ ）
A. ③→②→④→① B. ①→②→④→③ C. ③→④→②→① D. ①→③→②→④
14. 鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须提供的环境条件是（ ）
A. 充足的阳光 B. 充足的营养物质 C. 充足的水分 D. 适宜的温度
15. 如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B. ⑤的发育所需要的营养全部由④提供
C. 图中的①和②对鸟卵起保护作用
D. 卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育就暂时停止
16. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A. 蝉的身体是由环状体节构成的，所以运动灵活
B. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
C. 蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
D. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
17. 下列有关染色体、DNA与基因关系的叙述，不正确的是（ ）
A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 一个DNA分子有多个基因
C. 基因是具有遗传效应的DNA片段 D. 每条染色体上含多个DNA分子
18. 在山羊中，甲状腺先天缺陷是由隐性基因（a）控制的常染色体遗传病。基因组成为aa的山羊，会因为缺乏甲状腺激素而发育不良；含有显性基因A的山羊，如果后天缺碘，同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良，以下说法不正确的是（ ）
A. 对因为缺乏甲状腺激素而发育不良的个体，如果在食物中添加碘，则都能够正常生长发育
B. 生物表现的性状是由基因和环境共同作用的结果
C. 缺少甲状腺激素的山羊，其双亲的甲状腺可能是正常的
D. 甲状腺激素正常的山羊，可能具有不同的基因组成
19. 决定性状的基本单位是（ ）
A. 染色体 B. DNA C. 基因 D. 细胞
20. 人类广泛应用遗传变异原理培育新品种，下列说法错误的是（ ）
A. 育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种
B. 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使其细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。这种育种方法与扦插的原理相同
C. 高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种
D. 太空椒是普通椒经诱导发生基因突变选育的新品种
21. 禁止近亲结婚，有益于家庭幸福，民族兴旺。对此理解正确的是（ ）
A. 如果某小孩患有隐性遗传病，那么他的父母亲一定是近亲关系
B. 如果一对近亲夫妇表现正常，那么他们的孩子不可能患遗传病
C. 携带某隐性致病基因的近亲结婚，他们的孩子患该病的机率增加
D. 若一家族有过某隐性遗传病，则其后代携带该致病基因的机率小
22. 下列关于生命起源和进化的描述正确的是（ ）
A. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B. 米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性
C. 人的上肢和鸟的翼解剖结构相似，可以推测其有共同的原始祖先
D. 人类进化的过程中，能否使用工具是人猿分界的重要标准
23. 学习植物分类时，某同学将桃和油松归为一类，将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是（ ）
A. 有无种子 B. 有无果皮 C. 有无根、茎、叶 D. 有无输导组织
24. 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于R类动物是（ ）
1a体外长有毛皮，胎生……………………哺乳类
1b体外没有毛皮，卵生……………………2
2a体外长有羽毛，体温恒定………………R类
2b体外无羽毛，体温不恒定………………3
3a表皮干燥，在陆地上产卵………………S类
3b皮肤湿润，在水中产卵…………………4
A. B. C. D.
25. 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（ ）
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性
C. 保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D. 生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源
26. 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的 ______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 ______（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如A用 ______呼吸；C用 ______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）上述动物中，进行完全变态发育的是 ______；体温恒定的是 ______。（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 ______的特征。
（5）B体内有发达的 ______与肺相连，起到辅助呼吸的作用，这种特有的呼吸方式叫 ______。
27. 如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（[]填序号，横线填文字）
（1）动物的运动有许多不同形式。如①鱼类可依靠______与______的摆动以及鳍的协调作用游泳；②昆虫多依靠______飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[______]______，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供______；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的______、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[______]______。
（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应，如大多数鱼类的[______]______，鸟类的翼等都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
28. 阅读资料，分析回答下列问题：
资料1：在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
资料2：如图所示准备适当的食物，设置好障碍物．公鸡经过大约50次“尝试与错误”后，学会了绕道取食．
资料3：饲养员在给猴子喂食时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了很长时间才从水池中捞到这个甜薯，过了一段时间，饲养员发现给猴子甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了．
（1）在资料1的实验中，为保证蚯蚓的生命活力，应 ______ ，使蚯蚓能够完成 ______ ；蚯蚓爬行需要依赖体壁上的 ______ （结构）．在分类学上，鸡属于 ______ 纲，据你观察和了解，鸡的繁殖行为有 ______ （至少填出2项）．
（2）蚯蚓走迷宫、公鸡的绕道取食和猴子洗甜薯，这些行为从获得途径来看属于 ______ 行为．动物的这些行为让它们 ______ ．
（3）根据资料可以判断，动物越高等，学习能力越 ______ ，作出这一结论的依据是 ______ ．
（4）对于同种动物的不同个体来说，即使学习条件相同，学习的能力也会有差异，这是因为这种行为也会受到 ______ 因素的影响．
29. 生物能生生不息与生物的生殖发育密切相关，请你运用你所学的知识解决下列问题：
（1）若将A-F生物的生殖方式分为AC和BDEF两类，则这两类生殖方式的根本区别是 ______。
（2）图A中的①能成活的关键是 ______，若该植物体嫁接成功结出了果实，①的果实个大、味甜，②的果实个小、味酸，则该果实的性状表现为 ______。
（3）图B为菜豆种子，它的主要结构胚包括 ______（填数字），由 ______发育而来。
（4）图C为酵母菌，它所属的类群大多是通过 ______来繁殖后代的。
（5）图D为鸟卵的结构模式图，若它已受精，将来能发育成雏鸡的结构是[______]______。
（6）图E为家蚕发育过程示意图，与家蚕相比，蝗虫的发育过程少了图中的[______]______的阶段。
（7）在D、E、F三种动物的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异较大的有 ______（填字母）。
30. 先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病．一对表现正常的夫妇，生下一个先天性聋哑的孩子，遗传图解如图．据图回答：
（1）遗传学上，基因是指有特定遗传效应的 ______片段。
（2）亲代①的基因组成是 ______，母亲产生的生殖细胞②的基因组成是 ______。
（3）子代③的表现的性状是 ______，先天性聋哑孩子的基因组成是 ______。
（4）若这对夫妇再生一个孩子，该孩子患先天性聋哑的可能性为 ______。
（5）某人生下来表现正常，但由于小时候注射链霉素导致聋哑，这种性状 ______（填“能”或“不能”）传给子代。
（6）预防遗传病发生的有效措施是 ______。
（7）这对夫妇已经生有一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的概率是 ______，这个女孩体细胞中的性染色体的组成是 ______。
31. 分析图中的这些“鱼”，回答有关问题。
（1）这些“鱼”中属于无脊椎动物的是______，而真正属于鱼类的只有______，进化程度最低的是______。
（2）这些动物都被冠名为“鱼”，是与他们都能生活在______有关，但它们又生活在独特而多样的环境中，这体现了生物多样性的______多样性。鲍鱼的品种较多，各品种形态结构相似，但又各具特性，这属于生物多样性的______多样性。
（3）鳄鱼全身都是宝，如鳄鱼血清能够抗击许多病毒，包括艾滋病毒，这体现了生物多样性的______价值。扬子鳄是我国特有的濒临灭绝的鳄鱼品种，在它身上，可以找到早先彩龙类爬行动物的许多特征，我们认为生物进化的最直接证据是______。我国在安徽、浙江等地建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。建立自然保护区属于______（迁地就地）保护类型。
（4）生物进化理论认为，这些“鱼”有共同的原始祖先生活在______中的原始单细胞动物。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：壁虎的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定，属于变温动物，可见D错误。
故选：D。
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
掌握爬行动物的特征是解题的关键。
2.【答案】D
【解析】解：A、腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；正确。
B、爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发；用肺呼吸，体温不恒定，正确。
C、鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确。
D、软体动物身体表面有外套膜，一般具有贝壳，如河蚌；有的贝壳退化，如乌贼。错误。
故选：D。
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：A、鱼前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动，A错误；
B、龟和蛇属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确；
C、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，C正确；
D、鸦属于鸟类，直肠短，无膀胱，利于减轻体重，适于飞行。D正确。
故选：A。
生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4.【答案】D
【解析】解：A、既能生活在水中又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如鸭子是鸟类，不是两栖动物，A不正确；
B、爬行动物体内受精，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，B不正确；
C、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C不正确；
D、节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，D正确。
故选：D。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
明确各类动物的特征是解答此题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，屈肘时肱二头肌收缩和肱三头肌舒张，正确。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。抖空竹时手臂的伸展和曲起是围绕肘关节为中心的运动，正确。
C、小脑有维持身体平衡的作用，左右手臂伸展和曲起的交替运动需要小脑发挥协调运动的功能，正确。
D、学生调整抖空竹的动作是在后天通过学习和生活经验获得的行为，属于学习行为，错误。
故选：D。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
6.【答案】A
【解析】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．可见A正确．
故选：A
同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，据此答题．
关键点：动物群体之间信息交流的方式是动作、声音、气味等．
7.【答案】B
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。所以这些步骤发生的正确顺序是③④①②。
故选：B。
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
8.【答案】B
【解析】解：A、骨骼肌的肌腱绕过肩关节附着在不同的骨上，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，正确。
B、包裹在肩关节周围的关节囊主要由结缔组织构成，错误。
C、图中引体向上时，背阔肌收缩牵引肱骨绕肩关节活动，使躯体向上臂方向靠拢，正确。
D、在运动中，骨起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，关节起到支点的作用，引体向上的动力来自于背阔肌等相关肌群地收缩，正确。
故选：B。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
解题的关键是理解躯体运动的形成过程。
9.【答案】A
【解析】解：长颈鹿可以将血液通过长长的颈输送到头部，而宇航员在太空里失重的情况下无法将血液输送到下肢，科学家通过对长颈鹿的研究研制出了宇航服。使宇航员在失重状态下，也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。另外蜘蛛与装甲车，蝙蝠与雷达，萤火虫与冷光等。
故选：A。
模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，称为仿生。
了解常见的仿生实例是解答此类题目的关键。
10.【答案】B
【解析】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰，生态系统的自动调节能力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生态系统崩溃。
故选：B。
动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。
解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
11.【答案】D
【解析】解：在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴，新植株能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。
故选：D。
组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，据此解答。
植物的组织培养知识难度一般，多以选择题或填空题的形式出现。
12.【答案】C
【解析】解：ABD、马铃薯用块茎培育幼苗、富贵竹的茎长成新植株、柳条插在地里长成新植株都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；ABD不符合题意；
C、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此哈密瓜用种子繁殖后代是有性生殖。C符合题意；
故选：C。
生物生殖方式有两种，有性生殖和无性生殖，其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等。
熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念，以及常见的繁殖方式，并理解其原理。
13.【答案】A
【解析】
【分析】
昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。解答即可。
掌握家蚕的发育过程是解题的关键。
【解答】
家蚕等昆虫的发育要经过③受精卵、②幼虫、④蛹、①成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。故家蚕的发育过程顺序正确的是③→②→④→①。
故选：A。
14.【答案】D
【解析】解：鸡的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于鸡的体温，胚胎停止发育，须由母鸡孵化，保持适宜的温度才能继续发育。
故选：D。
本题主要是考查鸟的生殖和发育过程。
鸟卵的结构和发育是中考的重点内容，相关问题同学们一定要了然于心。
15.【答案】B
【解析】【试题解析】
解：
A、③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气，正确；
B、⑤胚盘的发育所需要的营养由④卵白和⑥卵黄提供，错误；
C、图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用，正确；
D、卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤胚盘的发育就暂时停止，正确；
故选：B。
图中：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜
回答此题的关键是明确鸟卵的结构。
16.【答案】A
【解析】解：A、蝉的身体是由多个体节构成，身体分节，所以运动灵活，A错误。
B、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是求偶，属于一种繁殖行为，B正确。
C、蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼，C正确。
D、不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。蝉属于不完全变态发育，D正确。
故选：A。
蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态，据此答题。
解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。
17.【答案】D
【解析】解：A、染色体主要是由DNA和蛋白质组成，A正确；
B、基因是DNA分子上决定生物性状的小片段，因此每个DNA分子上会有很多个基因，B正确；
C、基因决定生物的性状，基因是具有遗传效应的DNA片段，C正确；
D、一条染色体只有一个DNA分子，而不是有很多个DNA分子，D错误。
故选：D。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。
18.【答案】A
【解析】解：A、对缺乏甲状腺激素而发育不良的个体，若在食物中添加碘，如果是缺碘造成的，则可确保其生长发育正常；如果是常染色体隐性遗传造成的，则其生长发育仍不正常，A错误；
B、生物的性状是由基因控制的，同时也受环境的影响，生物的性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果，B正确；
C、甲状腺有缺陷的个体，如果是缺碘造成的，则其基因型为AA或Aa；所以缺少甲状腺激素的山羊，其双亲的甲状腺可能是正常的，另外基因型均为Aa的双亲，可以生出基因型为aa，患有先天甲状腺缺陷的山羊。C正确；
D、甲状腺正常的个体，可能有两种基因型：AA或Aa．因此，同一环境中，甲状腺激素正常的个体，可能具有不同的基因组成，D正确。
故选：A。
碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘会导致牲畜甲状腺激素缺乏。山羊如果是由隐性基因b控制的常染色体隐性遗传病，则导致其甲状腺细胞缺乏合成甲状腺激素能力。缺乏甲状腺激素的山羊有两种情况：一种个体基因型是aa，一种基因型是AA或Aa、但发育过程中缺碘。基因型是BB或Bb的山羊，其发育过程中缺碘导致甲状腺激素缺乏，说明生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。
本题考查激素调节和基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。难度中等，正确判断甲状腺激素缺乏的个体的基因型是解题的关键。
19.【答案】C
【解析】解：细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。
故选：C。
生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。
基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断。基因是决定生物性状的最小单位。
20.【答案】B
【解析】解：A、射线照射或药物处理可以改变种子里的物质，使之发生可遗传的变异，再从中选出优质高产的新品种。A正确；
B、用化学药剂处理甜菜的幼苗，使其细胞内的染色体数量加倍，甜菜的含糖量提高，这种变异属于可遗传的变异，属于诱变育种，B错误；
C、杂交育种：高产倒伏小麦一低产抗倒伏小麦杂交，高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦。C正确；
D、诱变育种：普通甜椒的种子，在太空条件下，引起基因发生变化，经选择培育成为太空椒。D正确。
故选：B。
遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理。利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种，人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种。
解答此类题目的关键是知道遗传变异原理，以及遗传变异在遗传育种方面的应用。
21.【答案】C
【解析】解：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。从上述实例分析得知，禁止近亲结婚可以减少后代遗传病出现的机会，有益于家庭幸福和民族兴旺！
故选：C。
近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率。
解题的关键是掌握近亲结婚的危害。
22.【答案】C
【解析】解：A、脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，A错误；
B、人在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，B错误；
C、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。人的上肢和鸟的翼解剖结构相似，说明它们属于同源器官，由共同的原始祖先进化而来，C正确；
D、人类起源于森林古猿，人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，D错误；
故选：C。
（1）人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
（2）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
23.【答案】A
【解析】解：油松、桃树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；海带和肾蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。分类的依据是种子的有无。
故选：A。
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
24.【答案】A
【解析】解：检索表中的2a体外长有羽毛，体温恒定，可见R类鸭子；3a表皮干燥，在陆地上产卵，可见S类是蛇；3b皮肤湿润，在水中产卵，4是青蛙。
故选：A。
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中鸭子属于鸟类、青蛙属于两栖动物、蛇属于爬行动物、金鱼属于鱼类，其中鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛，体温恒定。爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定，解答即可。
仔细分析题中的动物的特点，总结它们所属的类群，一般能做出正确的答案。
25.【答案】C
【解析】解：A、基因决定生物的性状，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A正确；
B、生物入侵会严重危害当地的生物多样性，B正确；
C、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区（就地保护），C错误；
D、生物多样性，包含基因的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。
故选：C。
（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
（2）生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护。
关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
26.【答案】软体 D 鳃 肺 D B 胎生哺乳 气囊 双重呼吸
【解析】解：（1）A蜗牛属于软体动物，D蝴蝶属于节肢动物，体内都无脊椎属于无脊椎动物；C青蛙属于两栖类，B麻雀属于鸟类，E鱼属于鱼类，体内都有脊柱属于脊椎动物。
（2）A蜗牛用鳃呼吸，B麻雀用肺呼吸，C青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，E鱼用鳃呼吸。
（3）蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；麻雀体表被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
（4）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳。
（5）鸟类具有气囊，气囊与肺相通，气体进入肺后，一部分暂存在气囊，完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
故答案为：（1）软体；D。
（2）鳃；肺。
（3）D；B。
（4）胎生哺乳。
（5）气囊；双重呼吸。
动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定。
图A蜗牛属于软体动物，图B麻雀属于鸟类，图C青蛙属于两栖动物，图D蝴蝶属于节肢动物，图E鲫鱼属于鱼类，据此解答。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
27.【答案】尾部 躯干部 翅 5 翼 动力 外骨骼 8 关节 3 鳍
【解析】解：（1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于一定的身体结构。鱼类生活在水中，依靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力；飞行的昆虫，靠翅的快速振动来飞行；鸟类的前肢进化成了5翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节。
（3）动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的，如如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
故答案为：
（1）尾部；躯干部；翅；5翼；
（2）动力；外骨骼；8关节；
（3）鳍。
图中的1口，2鳃，3鳍，4翅；5翼，6胸肌，7骨骼肌，8关节。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
28.【答案】用湿棉球轻擦蚯蚓身体；呼吸；刚毛和肌肉；鸟；交配、产卵；学习；更好的适应复杂环境；强；猴子、公鸡、蚯蚓的“尝试与错误”次数依次增多，猴子的最少；遗传
【解析】解：（1）蚯蚓是依靠湿润的体壁进行呼吸，为了保证蚯蚓的生命活力，应用湿棉球轻擦蚯蚓身体，使蚯蚓完成呼吸．蚯蚓属于环节动物，身体由许多环状体节构成，依靠刚毛和肌肉的配合，完成蠕动．在分类学生，鸡属于鸟纲，鸡的繁殖行为有交配、产卵、孵卵等行为．
（2）蚯蚓走迷宫、鸡的绕道取食和猴子洗甜薯这三种行为从获得途径来看属于学习行为．要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和学习而获得．动物的这些行为可以使它们更好的适应复杂环境．
（3）不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少．
（4）学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．
故答案为：（1）用湿棉球轻擦蚯蚓身体；呼吸；刚毛和肌肉；鸟；交配、产卵（孵卵、育雏）；
（2）学习；更好的适应复杂环境；
（3）强；猴子、公鸡、蚯蚓的“尝试与错误”次数依次增多，猴子的最少；
（4）遗传．
动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为．
解此题的关键是理解学习行为并不是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．
29.【答案】有无两性生殖细胞的结合 接穗和砧木的形成层紧密结合 果实个大、味甜 ①②③④ 受精卵 孢子 ③ 胚盘 ③ 蛹 E、F
【解析】解：（1）生物A嫁接、C酵母菌出芽生殖没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖；生物B种子、D鸟卵、E蝴蝶、F青蛙的生殖是由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。所以，它们的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。
（2）嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，形成层能够不断分裂产生新细胞。砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。新个体的性状与接穗的性状一致。所以，若该植物体接成功结出了果实，①的果实个大、味甜，②的果实个小、味酸，则该果实的性状表现为接穗①的果实个大味甜。
（3）子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。所以，图B为菜豆种子，它的主要结构胚包括①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶，胚由受精卵发育而来。
（4）图C为酵母菌，酵母菌能够进行孢子生殖。在环境适宣的条件下，也可以进行出芽生殖。酵母菌属于单细胞真菌，而大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度度等条件适宣的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
（5）胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是[③]胚盘。
（6）昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，其中蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；而家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，所以与家蚕相比，蝗虫的发育未经历[③]蛹期。
（7）变态发育指动物在发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大的发育过程。题图中属于变态发育的有E家蚕和F青蛙。
故答案为：
（1）有无两性生殖细胞的结合。
（2）接穗和砧木的形成层紧密结合；果实个大、味甜。
（3）①②③④；受精卵。
（4）孢子。
（5）③胚盘。
（6）③蛹。
（7）E、F。
图A中：①是接穗，②是砧木。
图B中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮。
图C中：①细胞核，②细胸壁，③细胞质，④液泡。
图D中：①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带。
图E中：①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。
图F中：青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
此题涉及的知识点较多，联系实际，灵活作答。
30.【答案】DNA Aa a 正常 aa 25% 不能 禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等 50% XX
【解析】解：（1）遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因。
（2）先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病。一对表现正常的夫妇，生下一个先天性聋哑的孩子，表明父母的基因组成是杂合体即Aa，先天性聋哑的孩子的基因组成是aa，遗传图解如图：
从遗传图解看出，亲代①的基因组成是Aa，母亲产生的生殖细胞②的基因组成是a。
（3）从遗传图解看出，子代③的基因组成是Aa，子代③的表现的性状是正常；先天性聋哑孩子的基因组成是aa。
（4）从遗传图解看出，若这对夫妇再生一个孩子，该孩子患先天性聋哑的可能性为25%。
（5）生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异两种情况：由遗传物质发生改变引起的变异，能够遗传给下一代，叫做遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，叫做不遗传的变异；某人生下来表现正常，但由于小时候注射链霉素导致聋哑，这种性状是由环境因素引起的，其体内的遗传物质并没有发生变化，因此不能遗传给后代。
（6）血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后子女得遗传病的可能性就越大；因此预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等。
（7）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此“这对夫妇已经生有一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的概率为50%，女孩体细胞中的性染色体组成为XX。
故答案为：（1）DNA
（2）Aa；a；
（3）正常；aa；
（4）25%（或1/4）；
（5）不能；
（6）禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等；
（7）50%；XX。
（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）“已知正常肤色受显性基因A控制，白化肤色受隐性基因a控制”，则正常肤色的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa。
（4）近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加。
解答此类题目的关键理解掌握基因的显性与隐性，知道先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传病，禁止近亲结婚是预防的主要措施。
31.【答案】（1）章鱼、桃花鱼、鲍鱼； 鲨鱼； 桃花鱼
（2）水中； 生态系统； 遗传
（3）直接； 化石；就地
（4）原始海洋
【解析】
【分析】
此题考查了动物的分类、鱼类的主要特征、生物多样性的内涵、生物多样性的价值、生物多样性的保护措施、生物进化的证据、生物进化的历程。明确动物的分类的方法、鱼类的主要特征、生物多样性的内涵、生物多样性的价值、生物多样性的保护措施、生物进化的证据、生物进化的历程是解决此题的关键。
【解答】
观图可知：甲鱼属于爬行动物、章鱼属于软体动物、桃花鱼属于腔肠动物、鲨鱼属于鱼类、鳄鱼属于爬行动物、鲍鱼属于软体动物。
（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物从低等到高等依次是原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物，环节动物，软体动物、节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。这些“鱼”中属于无脊椎动物的是章鱼、桃花鱼、鲍鱼，而真正属于鱼类的只有鲨鱼，进化程度最低的是桃花鱼。
（2）这些动物都被冠名为“鱼”，是与他们都能生活在水中有关，但它们又生活在独特而多样的环境中，这体现了生物多样性的生态系统多样性。鲍鱼的品种较多，各品种形态结构相似，但又各具特性，这属于生物多样性的遗传多样性。
（3）鳄鱼全身都是宝，如鳄鱼血清能够抗击许多病毒，包括艾滋病毒，这体现了生物多样性的直接价值。扬子鳄是我国特有的濒临灭绝的鳄鱼品种，在它身上，可以找到早先彩龙类爬行动物的许多特征，我们认为生物进化的最直接证据是化石。我国在安徽、浙江等地建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。建立自然保护区属于就地保护类型。
（4）生物进化理论认为，这些“鱼”有共同的原始祖先生活在原始海洋中的原始单细胞动物。
故答案为：（1）章鱼、桃花鱼、鲍鱼；鲨鱼；桃花鱼
（2）水中；生态系统；遗传
（3）直接；化石；就地
（4）原始海洋
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