小学数学北师大版二年级上册五 2~5的乘法口诀课间活动学案

课间活动

【学习目标】

一、能灵活应用2的乘法口诀，熟练掌握2的口诀。

二、会用2的乘法口诀进行乘法计算，并解决生活中的简单问题。

【学习过程】

课前尝试

计算并写出口诀：

    1×5＝        一五得五       5×6=  （        ）

    2×5＝      （        ）     5×7=  （        ）

    3×5＝      （        ）     5×8=  （        ）

    4×5＝      （        ）     5×9=  （        ）

    5×5=       （        ）

课堂探究

    1.说一说，5×2能解决操场上的什么问题呢？

2.算一算，在图中找一找，一共有多少盆花？你是怎么想的又是怎么做的？

课后检测

    1．我能用口诀准确地口算出下面的题。

    5×2=         5×6=          5×7=         5×3=

    5×8=         4×5=          9×5=         2×5= 

    3×5=         8×5=          5×4=         5×9=

 2．

（1）笑笑买2包饼干，需要多少钱？                         

（2）淘气买5块点心，需要多少钱？                         

    （3）智慧老人买5瓶汽水和1包饼干，一共要付多少钱？

    （4）你还能提出哪些问题？请列式解答。

【作业布置】

课后练习。

【学习反思】