人教版10 总复习同步练习题
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这是一份人教版10 总复习同步练习题,共9页。试卷主要包含了填一填,脱式计算,能简算的要简算,解决问题,=1等内容,欢迎下载使用。
人教版四年级数学下册第10单元知识复习及答案第1课时 四则运算、运算定律一、填一填。1.计算320+1000-350×2时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,如果要把它的运算顺序改为先算减法,再算乘法,那么算式应该改为( )。2.44×25=40×25+,运用了( )。
a+26+b=26+(a+b),运用了( )。
(808)×125=80125- ,运用了( )。 二、脱式计算,能简算的要简算。560÷(88-16×5) 125×64×25 235+5×(200-100÷25) 47×28-(735÷49+7) 1300÷50÷2 35×27+35×62+35 三、解决问题。1.下图的花圃每平方米种40棵金盏菊,这个花圃一共能种多少棵金盏菊? 2.植物园推出“一日游”特价活动:方案一:成人每人150元,儿童每人60元。方案二:团体每人100元(5人以上含5人)。现在有4名成人,7名儿童,怎样买票最省钱? 三、在下面算式中填上“+、-、×、÷、( )”使算式成立,试一试,你能想到几种方法? 9 8 7 6 5 4 3 2=1
参考答案一、1.乘 加 减 320+(1000-350)×22.4 25 乘法分配律 a 加法交换律和加法结合律 - × 8 × 125 乘法分配律二、70 200000 1215 1294 13 3150三、1.解:30×25×40=30000(棵) 答:这个花圃一共能种30000棵金盏菊。2.解:方案一:150×4+60×7=1020(元) 方案二:100×(4+7)=1100(元) 1020<1100 答:方案一买票最省钱。四、(9-8)×(7-6)×(5-4)×(3-2)=1 第2课时 小数一、填一填。1.0.36的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。再加上( )个这样的计数单位就是1。
2.58g=( )kg520m=( )km1.05m2=( )dm2
3米5分米一2米8厘米=( )米15千克50克+12千克200克=( )千克3.12.76在( )和( )两整数之间,更接近( )。
4.把53.8缩小到原来的( )是0.0538。5.把下面的数按照从小到大排列:0.6 cm 16.2mm 0.4dm 0.1m 二、算一算。1.直接写得数。0.5+0.6= 0.58-0.5= 0.2-0.02= 2.34-0.5=3.05×100= 0.54÷100 12÷10= 3.59×10÷100=2.竖式计算并验算。8.59+19.49= 5.29-4.905= 10-1.024= 3.脱式计算,能简算的要简算。18.37+12.9+1.63 9.54-(2.54-3.4) 17.3+3.5-7.3+6.5 三、一块长方形菜地长15.5米,比宽多6.5米,这块菜地的周长是多少? 四、10千克小麦可以磨面粉8千克,1千克小麦可以磨面粉多少千克?磨1千克面粉需要多少千克小麦? 参考答案一、1.0.01 36 642.0.058 0.52 105 1.42 27.25 3.12 12 134.5.0.6cm<16.2cm<0.4dm<0.1m二、1.1 0.08 0.18 1.84 305 0.0054 1.2 0.3592.28.08 0.385 8.9763.32.9 10.4 20三、解:(15.5-6.95+15.5)×2=48.1(米) 答:这块菜地的周长是48.1米。四、解:8÷10=0.8(千克) 10÷8=1.25(千克) 答:1千克小麦可以磨面粉0.8千克,磨1千克面粉需要1.25千克小麦。 第3课时 三角形一、填一填。1.一个三角形有( )条边,( )个角,可以画出( )条高,至少有( )个锐角,最多有( )个钝角、( )个直角。
2.三角形具有( )性。三角形任意一条边( )外两条边的和。(填“大于”或“小于”) 二、画一画。1.画出下面各三角形指定底边上的高。 三、算一算。1.一个等腰三角形的两条边的长是5cm、6cm,它的周长是多少? 2.一个直角三角形最大角的度数是最小角的3倍,求这个三角形各个角的度数。 四、下图中,∠A=70°,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠O的度数。 参考答案一、1.3 3 3 2 1 12.稳定 小于 二、1.16cm或17cm2.解:90°+3=30° 180°-90°-30°=60°答:三个角分别是90°、60°、30°。三、略四、解:180°-70°=110° 180°-110°÷2=125°答:∠O的度数是125°。 第4课时 观察物体和图形的运动一、填一填。1.从前面看,图形是的是()。2.从左面看,图形是的是()。3.从上面看,图形是的是()。 二、下面的立体图形从上面看到的分别是什么图形?连一连。 三、先根据对称轴补全下面的图形,再画出这个轴对称图形先向右平移6格,再向下平移3格后的图形。 四、摆一摆,画出从前面、左面和上面看到的图形。 参考答案一、1.①③2.①②③3.①二、略三、略四、略 第5课时 统计和数学广角一、下表是期中考试小红和小明三科成绩统计表,先完成统计表,再完成统计图。并且回答问题。 数学语文英语总分平均分小红959274 小明908688 1.小红哪些科目比小明考得好?小明哪些科目比小红考得好?2.这三科综合看,谁的成绩稍好一些? 3.你还有什么发现? 二、四年级一班45名同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11名同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人? 三、九个数的平均数是72,去掉一个数后另外八个数的平均数就增加了6,去掉的那个数是多少? 四、四(1)班有43名学生参加科技类和文艺类课外活动小组,每人参加其中一个小组。已知科技类课外活动小组每4人一组,文艺类课外活动小组每3人一组,他们正好被分成12个小组。参加科技类课外活动小组和文艺类课外活动小组的学生各有多少名?
参考答案一、 数学语文英语总分平均分小红95927426187小明90868826488(图略)1.小红数学和语文比小明考得好,小明英语比小红考得好。2.小明成绩稍好一些。二、解:45-11=34(人) 100-11=89(元)捐5元:(89-34×2)÷(5-2)=7(人) 捐2元:34-7=27(人)
答:捐2元的同学有27人,捐5元的同学有7人。三、解:72×9-(72+6)×8=24 答:去掉的那个数是24。四、科技类课外活动小组:(43-3×12)÷(4-3)=7(组)7×4=28(名)文艺类课外活动小组:12-7=5(组) 5×3=15(名)
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