部编二年级上册语文第一单元测试提优卷（含答案）

二年级上册语文  第一单元测试  提优卷

一、发现汉字的秘密。

1．字形有特点，分类抄写。

那  海   别   傍   却   眼

左窄右宽：作

左宽右窄：都

2．拼读须认真，按音书写。

我们的教室宽敞明亮，前面有liǎng (     )棵树，一piàn(    )草地，我们píng cháng(        )喜欢在树下玩 耍。老师们认真jí(  )了，教 gěi (   )我们zhī shi(      )和fāng fǎ (      )，在老师的dài (   )领下我们  biàn(   )得gèng(   )好。

3．一字有多音，选音填空。（填序号）

①zhǎng  ②cháng  ③děi  ④de  ⑤wéi  ⑥wèi  ⑦jiāo  ⑧jiào

我们长(    )大了，就得(    )告别妈妈去上学，成为(    )一名小学生。因为(    )在学校里，老师会教(    )我们学习，教(    )我们做人。在老师的教(    )育下，我们成长得(    )很快。

4．偏旁全相同，按要求填空。

  海  池  河  溪    跳  蹦  跑  踢

我发现，含有“氵”的字大多数与____________有关，我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。含有“⻊”大多数与____________有关，我能从这些字中选择一个组词：____________ 。

二、感受词句的奇妙。

1．照样子，写一写。

例：衣裳      ___________

碧绿的衣裳    ___________

披着碧绿的衣裳   ___________

2．选择最恰当的词语填空。（填序号）

①冲  ②跑    ③奔    ④走

(1)赛道上，林林超过了在前面(    )着的同学，一口气(    )向了终点。

(2)林林到达终点后，几个同学飞(    )过去，扶着他(    )了一会儿。

3．结合课文《我是什么》，想一想水会变成什么。照样子，写一写。

我是水，我会变。

有时候，我变成一朵白云，在天上飘啊飘。

有时候，我变成__________________________

4．将下面课文中的句子补充完整。

蒲公英妈妈准备了降落伞，_________送_________。

只要_________ 轻轻吹过，_________们就乘着_________纷纷出发。

三、展示生活的美好。

1．生活小事多，仿照例句说说你的校园生活。

例：我是一只快乐的鸟儿。我在蓝天中飞翔，在树枝上歌唱，在屋檐下做窝，在草地上捉虫、散步、玩耍。

校园生活真是丰富多彩。我在_________ ，在_________，在__________，在__________________。

2．读书收获多，看看封面，可以知道很多信息。

(1)这本书的书名是“_________”。

(2)这本书的作者是_____________。

(3)这本书的主人公是_________。

(4)这本书是(    )故事书。

A.童话    B．寓言    C．真实

(5)通过书的名字和封面上的图片，我猜小鲤鱼(    )。

A.没跳过“龙门”  B．跳过了“龙门”

四、享受阅读的乐趣。

蚂蚁搬家

你看，一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢！有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶往前拖；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得非常平稳。

他们刚搬完家，就听见“吧嗒吧嗒”的声音，雨点像一颗颗小水晶，从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欢呼着搬家的成功，欣赏着窗外的雨景，品尝着美味的食物，享受着安逸的生活。

1．短文有(    )个自然段，第(    )自然段写蚂蚁搬家的情景。

2．蚂蚁们为什么要搬家？最有可能的原因是(    )。

A.他们原来的家太小了

B．快下雨了，雨水会把他们原来的家淹没

C．敌人来袭击他们了

3．读短文，连一连。

欣赏       食物            慢慢地          爬行

享受       雨景            飞快地          移动

品尝       生活            平稳地          本来

4．从这个小故事中你知道了什么？

________________________________________________

五、编写有趣的故事。

图上都有谁？发生了什么事？他们是怎么做的？请你仔细看图，展开想象，将故事补充完整。

小猴子和小刺猬

有一天，小猴子和小刺猬一起在森林里散步，一路上说说笑笑，好开心啊！

忽然，                                            

答案

一、1．海  傍  眼  那  别  却

2．两  片  平常  极  给  知识  方法  带 变  更

3．①  ③  ⑤  ⑥  ⑦  ⑦  ⑧  ④

4．水  示例：洋  江  脚的动作  示例：跳远

二、1．示例：尾巴  长长的尾巴  甩着长长的尾巴

2．(1)②  ①  (2)③  ④

3．示例：一滴雨点，从天上落下来。

4．把它  给自己的娃娃  有风孩子  风

三、1．示例：教室里听课  操场上玩游戏  花园里 画画  图书馆里看书

2．(1)小鲤鱼跳龙门  (2)金近  (3)小鲤鱼

(4)A  (5)B

四、1.2  一  2．B

3.

4．示例：我知道了蚂蚁搬家是因为快下雨了，雨水会把他们原来的家淹没。我还知道了大家团结一致，齐心协力，才能享受到成功的快乐。

五、示例：一阵大风吹来，小刺猬的帽子被风吹到树枝上去了。小刺猬望着高高的树枝，急得大哭起来。小猴子安慰她说：“你别着急，看我的。”小猴子飞快地爬上树，轻轻松松地把帽子拿下来，还给了小刺猬。小刺猬笑起来，大声地对小猴子说：“谢谢你！”他们又开心地玩起来了。