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    部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案(综合题)

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    部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案(综合题)

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    这是一份部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案(综合题)
    部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列行为不正确的是(   )。A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍,亲如兄弟姐妹。B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。2.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会(   )。A.和小伙伴在一旁做游戏B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫C.假装没看见,躲得远远的3.当同桌为一道数学题,急得抓耳挠腮时,你这样说,他会很愿意接受(   )。A.你真笨呀,我给你讲讲B.不会,来求我给你讲讲吧C.我的思路是这样的,你看看对不对4.服务我们的人们,我们应该(   )。A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们5.下面哪项是环保小举动?(   )A.使用一次性筷子B.随手关灯,节约用电C.吃野生动物二.填空题(共6题,共14分)1.(      )离不开规则。2.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、(      )等方式实现沟通。3.路上的窖井盖不见了,打(      )报警。4.公共设施给我们的生活带来(      ),公共设施我们无声的好朋友,(      )公共设施,人人有责。5.为了让行人有序通过路口我们设立了“(      )”这个公共设施。6.上下楼梯的规则是(      )。三.判断题(共6题,共12分)1.家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。(   )2.小华把果皮扔到垃圾桶外。(   )3.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。(   )4.不能在公共健身器械上刻字。(   )5.成长需要诚实,我们应该做一个诚实守信的人。(    )6.不主动爱护公共设施的人,说明其素质不好。(   )四.连线题(共1题,共4分)1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用?下水道       清洁环境物业服务      休闲娱乐垃圾桶       排放污水儿童乐园      管理小区五.简答题(共4题,共32分)1.为了让我们居住的社区(村组)的生活环境越来越美,越来越好,请你说说我们应该做些什么?2.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?3.排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?4.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。六.综合题(共1题,共10分)1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.B二.填空题1.生活2.火光3.1104.方便;爱护5.交通信号灯6.靠右行走,不追逐打闹三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①提高自己的思想素质;②相互监督,相互提醒;③从小事做起,从身边做起;④上街宣传;⑤举报损坏公共设施的行为等。2.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。3.遵守规则是我们每个人应尽的责任,面对这一情况,我会继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自己的声誉带来坏影响。4.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。标语:爱护公共设施人人有责爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家六.综合题1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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