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    部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案(达标题)

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    部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案(达标题)

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    这是一份部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷带答案(达标题),共4页。
    部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.服务我们的人们,我们应该(   )。A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们2.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该(   )。A.主动过去问他需不需要帮忙B.跟在背后嘲笑他C.立即远离,不要管闲事3.公共场所禁止吸烟是为了(   )。A.公共场所没有异味B.他人的健康C.不卖香烟4.下面说法正确的是(   )。A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共设施C.维护公共设施人人有责5.下面说法正确的是(   )。A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共设施C.维护公共设施人人有责二.填空题(共6题,共26分)1.我知道(      )(      )(      )(      )等等都是公共设施2.雷锋是一个充满(      )的人。关心和帮助他人是一门(      ),需要我们不断地学习。3.(      )中有规则,(      )中也是处处有规则。4.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该(      )、(      )别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的(      )。5.为了让行人有序通过路口我们设立了“(      )”这个公共设施。6.猜猜我是你们的哪个“朋友”漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。(      )三.判断题(共6题,共12分)1.公交车站等了那么多人,一会儿车来了,我可以先抢着上去,否则会没座位了。(   )2.老年公寓里一位老奶奶在重阳节那日被志愿者洗了7次脚。  (   )3.规则要简单明白,便于遵守。(   )4.乘坐电梯时不要超员,否则会影响电梯的安全运行。(   )5.邮驿传信是古代的通信方式。  (   )6.随大溜是一种很好的自我保护方式。  (   )四.连线题(共1题,共3分)1.公共设施能发挥哪些作用,请将下面公共设施和它的作用连线。居委会     存钱和贷款银行       跳广场舞广场       为居民服务五.简答题(共4题,共31分)1.生活中常见的公共设施有哪些,它们的作用是什么?2.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。3.为什么说生活处处有规则?规则在哪里呢?4.说说你知道的规则?六.综合题(共1题,共5分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!我的设计方案:参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C二.填空题1.路灯;公用电话;公园的体育器材;共享单车2.爱心;学问3.游戏;生活4.关心;帮助;需要5.交通信号灯6.路灯三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.居委会-----为居民服务;银行-----存钱和贷款;广场-----跳广场舞。五.简答题1.生活中常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务,为大家提供了方便。2.如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。3.不论是日常生活、学习还是游戏,都有规则。规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。所以说,生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中,学习生活中及社会生活中,只要我们每天生活在这个世界上,就有规则,它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。4.红灯停绿灯行;行人靠右;按时上放学;损坏东西要赔偿。(意思对即可)六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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