三年级下册Unit 4 Feelings说课ppt课件
展开1.能根据听到的数字eleven, twelve, thirteen, furteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen, twenty指认 数字;并能根据数字认读单词。2.能用What's the number? ...(Seventeen.) 句型下相互询问 数字。
Learning bjectives(学习目标)
Presentatin
Let's learn
A. twelve B. fifteen C. thirteen D.furteen E. eleven
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Read and match
Let's learn.
A. seventeen B.nineteen C. eighteen D.sixteen E. twenty
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Fast reactin
Read and find the rule.
11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 furteen 15 fifteen
16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty
three—fur—five—six—
seven—eight—nine—
Find the rule.
共同点:后面都是teen
数数字。开火车式,由第一个学生开始数数。当数到2的倍数的时候,同学站起来拍拍手。
What’s the number?Fifteen.
What’s the number?Seventeen.
What's the number?
—Hw many pencils are there? —________.
—Hw many crayns are there ?— _______.
—Hw many birds are there ?— _______.
—Hw many bks are there? —__________.
—Hw many caps are there ?— _______.
Listen and pint t the numbers.
Then play the miming game.
同桌做此游戏。每名学生依次扔骰子并移动相应的“棋子”。走到一个有动作的格子,就应正确表演出来,否则就需要等待一次。先到达写有Smile的第20号格子的人就是胜利者。
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