人教版一年级下册第14课 可爱的动物完美版教学课件ppt

这是一份人教版一年级下册第14课 可爱的动物完美版教学课件ppt，文件包含人教版美术一下14《可爱的动物》课件pptx、人教版美术一下14《可爱的动物》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。

一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。
猜一猜下面的谜语指的什么动物？你是怎么判断出来的？
你认识生活中哪些动物？
观察下面图片，说说这些动物的外貌有什么特点？
整体为黑白两色，圆鼓鼓的身体。有一对“黑眼圈”和两只黑色的圆耳朵，四肢都是黑色，身体部分基本为白色
四肢修长，整体为棕色，长颈鹿的特点就是脖子很长，身上有花纹。
兔子的特征是长长的耳朵和圆圆的眼睛。
观察这些动物，我们会发现……
任何动物都拥有自己独特的特征，使它们能和其他的动物区别开，而不会被认错。要认识动物，需要了解它们的独特特点。
怎样用简单的形状表现可爱的动物？
用简单的形状概括动物的体型
让我们一起来学习小牛的制作步骤。
1. 用两个不同的颜色搓两个球当头和鼻子；2. 粘上鼻孔和耳朵，用牙签戳出洞，在牛角上刻出花纹；
3. 眼睛用白色做底，加上黑色眼珠。4. 团出椭圆形的身体，搓四个小圆柱做腿。
5. 用牙签连接身体和腿，再加上可爱的尾巴。6. 用牙签连接小牛的头部与身体，漂亮的小牛就完成了。
2.添加细节，五官和四肢
3.进行装饰，完成作品
和现实的动物相比，这些小动物有什么不同？
偏拟人化，只突出某一部分特征，更加可爱
体现出动物的特征，表现出它们可爱的一面，用上至少两种色彩的粘土
用粘土制作一个可爱的动物
为自己创作的可爱动物编写有趣的故事
同学们，爱护、保护动物，作为小学生的我们义不容辞。保护、爱护小动物我们能做些什么呢？希望同学们从身边的小事做起，从我做起，保护动物、爱护动物，把可爱的动物们当做自己的朋友，做爱护动物的小使者。
作业：课后制作喜欢的动物，把动物搬进新家园。
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