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小学美术第14课 可爱的动物完整版ppt课件
展开生活中各式各样的动物图片:
小朋友们你们喜欢什么动物?图片中是什么动物呢?
1.让学生欣赏《小动物之歌》视频,鼓励学生在看完视频后,说出视频中动物的特征以及颜色
2.挑选一些愿意自动上讲台的学生根据自己最喜欢的动物从形状和颜色方面做一个描述
形状:胖呼呼,猪鼻子是特色颜色:粉红色
形状:瘦瘦的,羊儿的胡子是特色颜色:浅黄色
形状:小小的,小鸟的翅膀和嘴是特色颜色:浅黄色
形状:小小的,鸭子的翅膀和嘴是特色颜色:浅黄色
形状:小小的,小鸡的翅膀、尾巴和嘴是特色颜色:黄色,头冠是红色
形状:小狗的耳朵、舌头是特色颜色:黄色,有黑色斑点
教授如何利用彩泥,根据动物的特征,进行创作。学习要求看一看:捏塑动物的方法。想一想:怎样用简单的形状表现可爱的动物?试一试:用两种以上颜色的彩泥捏塑可爱的动物。
彩泥制作步骤:1.塑出基本形状2.添加细节3.完成作品
彩泥制作步骤:1.塑出基本形状
彩泥制作步骤:2.添加细节
彩泥制作步骤:3.完成作品(小熊)
彩泥制作的小动物的作品图片
课堂练习:课堂练习:将提前准备的彩泥拿出来,采取分组的形式,看看你们组可以创作出什么可爱的动物?鼓励学生完成作品,巡回辅导,对于学生在创作中的问题进行讲解,对于学生的创意进行鼓励。创作完成后选择比较有特色的的作品放在讲台进行展示,让创作者分享作品所用的工具和作品内容。
感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动。
出题考核:可爱的彩泥动物做好后,需要同样有趣的故事,要求学生为自己创作的可爱动物编写有趣的故事?
暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上 咯咯咯 地唱歌,他们赶快游过去,小声地问: 请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来咯咯咯的。青蛙听了 咯咯咯 地笑起来,她说: 唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说: 奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?青蛙妈妈笑着说: 你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。 小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来: 啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。
在家邀请父母协作完成彩泥动物制作,在群里打卡记录。
人教版一年级下册第14课 可爱的动物授课课件ppt: 这是一份人教版一年级下册<a href="/ms/tb_c116950_t3/?tag_id=26" target="_blank">第14课 可爱的动物授课课件ppt</a>,共16页。PPT课件主要包含了新知导入,新知讲解,有哪些不常见的动物,梅花鹿,试试做一个小章鱼,再来尝试做一个小熊,塑出基本形状,作业布置,学生作品等内容,欢迎下载使用。
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