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小学美术人教版一年级下册第9课 生活中的趣事试讲课教学ppt课件
展开看一看,说一说,这个小朋友在做什么?
回忆一下,平常你有没有自己发明过好玩的游戏呢?在我们生活中有哪些趣事?
说说下面的小朋友在做什么?你觉得他们做的事有趣吗?
你经历过什么趣事?为什么觉得有趣?
下面哪项活动才算是趣事?
有趣的事应该是积极的,会给所有人带来快乐的事情,而依靠伤害他人获得的乐趣不是真正的有趣
你觉得这些事情算是趣事吗?
生活中的趣事不仅包括游戏,也包括劳动收获和学习一项新本领
专以孩童为主题,描绘生活中的趣事的画家——丰子恺
丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人,散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家,原名润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK。
作品大多叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。由于是同辈中唯一的男孩子,他自小时候便被包围在脉脉的温情中,使他总是以温柔悲悯的心来看待事物,发散在他的笔下,就变成平易的文字和纯真的画风。主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。
欣赏下列作品,说说画中的人在做什么?作者是如何表现出来的?
画面中的男孩在种植花苗,通过他的动作可以看出男孩正在松土,旁边放着花苗,另一边则摆放着刚刚种下去的花苗。从男孩没有穿上衣和旁边低飞的蜻蜓可以看出这是夏天,他可能在自己家的阳台上。
画中有一个女人和一个孩子,他们很可能是母子关系。女人正拿着刀给瓜果削皮,而孩子怕她感觉热,拿着蒲扇在给她扇风。图中有两把凳子,孩子可能一开始和母亲一起纳凉,然后母亲为他削瓜,孩子看到母亲劳动,也积极地给她打扇,让她不觉得炎热。展现了一幅夏日乘凉的温馨场景。
画中有三个大人和两个孩子,通过远处的山峰和地上的草丛可以看出他们在野外放风筝。由一个大人手握风筝线放飞风筝,其他人在旁围观。从他们的衣服来看可能是春夏的时间,一家人出门春游放风筝。
如何用绘画的形式表现生活中的趣事?
1.首先明确绘画的主题,选定生活中恰当的场景2.画面构图要恰当,确定画面的主要内容,包括人物和物品3.选择合适的颜色来增添色彩,丰富画面的内容
下面,用绘画的形式表现出你的趣事吧!
欣赏小朋友画的生活中的趣事。
这节课,我们学习用生活中常见的物品,加上人物丰富的表情和夸张的动作来刻画一幅幅有趣的事情,咱们班同学真棒,老师建议同学们把自己的作品带回家,给爸爸妈妈讲一讲你创作的内容,分享快乐,这节课就上到这里,下课!
作业:回顾生活中的趣事并用绘画的方式表现它。
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