小学英语鲁科版 (五四制)五年级上册Unit 5 SportsLesson 4 Again please!教案
展开Unit 5 Sprts
Lessn 4 Again ,please
课 时
1
备课教师
单 位
教学目标
(一)知识目标:
1. 能听说并认读:club table tennis jin ps try again match high ball basket get sht win wn easy last pass gt sht
2. 能听说、认读:What sprt d yu like? What club wuld yu like t jin? I’d like t jin the …club. What is…ding? He\She is swimming\playing…. What sprt did …play yesterday? He\She played….之类的语句。
3. 能准确认读字母ch,sh, 在单词中的读音。
4. 能理解、会唱歌曲:Rw rw rw yur bat.
教学重点
能正确合理的运用本单元的重点句型来谈论描述体育活动。网
教学难点
能准确掌握动词过去式的变化形式及并能在句子中合理运用。2.能掌握表示过去的时间词及短语。
3.能在实际生活中区分并合理运用进行时与过去时的句子来描述活动。
教学准备
相关课件、头饰、闪卡、遥控电子教杆等。
教 学 过 程
复 备
一 、 Review
1.复习单词。课件依次出示三个单词学生认读随后消失一个,学生认读。
2.复习动词过去式。课件出示动词原形,依次说出过去式后齐读。
二. Free Talk:
1.教师问一生:What sprt d yu like? What club wuld yu like t jin?并在课件上出示这两个句子,找生两两问答。
2.课件出示体育运动的图片,教师指图问一生:What sprt did …play yesterday? 之后找生根据图片两两问答。
3.同样方法复习句型What is…ding?
三、 Practice
由Free Talk导入:Our friends are ding sme sprts in the club,Let’s g and see tgether.
(一)Let’s listen.
1.听音标号
放录音学生根据所听内容为图片标号之后逐个题放音要求一生重复录音内容并给出答案,教师订正。
2.谈论图片
男女生分角色朗读王红郭阳花泡中的句子后,同位间谈论图片并展示。
(二) Let’s read:
T:Our friends are ding sme sprts,The animals are ding sprts t. Let’s see them tgether.
自读短文找出动物参加的比赛项目,并填在空中。
教师示范在可能夺冠动物头上画出皇冠后学生画出剩下的。并根据教师给出的提示完成对话,同位之间交流展示。
(三)Listen and repeat:
1.学生自读,交流字母ch, sh, 在这些单词中的读音。
2.学生交流后,教师放录音学生跟读各组单词。
3. 小组成员一起查找还有哪些其他学过的单词,并交流。
四.Fun Time:
1. Learn t sing the sng:Rw rw rw yur bat.(播放CD)
五.Summary and hmewrk:
1.邀请学生总结:本单元你学到了什么?
板
书
设
计
Lessn 4 Again, please.
What club wuld yu like t jin?
I’d like t jin the …club.
What is he\she ding?
He\She is playing ftball
What sprt did he\she play yesterday?
He\She played ftball.
教
学
反
思
课堂达标检测题
一、按要求写单词
1.win(名词)_______ 2.they(形容词性物主代词)__________
3.get(过去式)________ 4. pass(过去式)_________ 5.sht(过去式)_________
二、单项选择。绿色圃中小
( ) 1. At the last minute ,Li Ming _______ the ball t Danny.
A.sht B.passed C.give
( ) 2. wuld yu like t jin?
---I’d like t jin the Table Tennis Club.
A.What sprt B.What club C.What subject
( ) 3.--Lk! Tm is running very fast.
--Yes,he _______ running.
A.is gd at B.wuld like t C.like
( ) 4.We wn the match.We were very ________ .
A.sad B.had C.having
三、排词成句 1.bys match having are the basketball a .
_______________________________________________
2.was easy nt it the match win t .
_____________________________________________
3.ding they well are ?__________________________________________
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