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    鲁科版 (五四制)五年级上册Lesson 4 Again, please!教学课件ppt

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    这是一份鲁科版 (五四制)五年级上册Lesson 4 Again, please!教学课件ppt,文件包含鲁科版五上Unit5-Lesson4pptx、课文朗读U5-Lesson4-1Letslistenmp3、课文朗读U5-Lesson4-2Listenandrepeatmp3、课文朗读U5-Lesson4-3Letsreadmp3、WhatDidYouSeemp4、p58Unit5Lesson412Listenandrepeat动画_2mp4、p59Unit5Lesson434动画mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    — Wuld yu like t…— Yes, I like…
    — What club wuld yu like t jin?— I’d like t jin … Club.
    主语+be(am, is, are) + 动词-ing(现在分词).
    — What did they d yesterday?— They …
    Let’s listen
    1. A: What club wuld yu like t jin? B: I’d like t jin swimming club. I like swimming.2. A: What are they ding? B: They’re having a basketball match.3. A: What are the tw girls ding? B: They are playing table tennis. They play well.4. A: What sprts did yu play? B: We play ftball. We had a macth and we wn.
    Can yu read?
    table tennis
    Listen and repeat
    单词辨音,相同的写“T”,不同的写“F”。 ( ) 1. afternn ftball( ) 2. chair lunch( ) 3.pass last( ) 4. wash shall( ) 5. schl much
    选出下列单词中不同类的一项。( ) 1. A. ball B. jump C. run( ) 2. A. sht B. ht C. gt( ) 3. A. basketball B. ftball C. pupil( ) 4. A. were B. are C. was( ) 5. A. ding B. play C. having
    读一读,将答案正确的写在横线上。played, table tennis, wn, jumps, ran, playing ftball.1. Li Ming is_____________ nw.2. Class 1. _____the ftball match last week.3. Jack played __________there days ag.4. Gu Yang _____ fast at the ftball match yesterday.5. The kangar ______ far.
    playing ftball
    单项选择。1.It was nt easy ______ the match.A. win B. wn C. t win2. He’s playing ______ basketball.A./ B. the C. a3. He’s _____ t the basket.A. run B. running C. runs
    4. I’m gd ______ English.A. fr B. at C. t5. He ______ high.A. plays B. runs C. jumps6. I’d like ______ it.A. t jin B. jin C. jining
    7. Jhn _____ t jin the Ftball Club.A. wants B. want C. Wanting8. Peter_____ table tennis.A. like B. likes C. liking9. Lk! Danny_____ his hmewrk.A. d B. ding C. is ding
    1. 学习单词:club, table tennis, jin, try, again, match, high, ball, win, basket, get, sht, their, easy, last, pass, gal.
    2. 学习句型:(1)询问对方是否想要做某事的句型:Wuld yu like t+动词原形(+其他)?(2)询问对方想要加入什么俱乐部的句型:—What club wuld yu like t jin?—I’d like t jin+俱乐部名称.
    2. 学习句型:(3)表达自己喜欢做某事的句型:I like+动词-ing形式(+其他). (4)询问他人过去某个时间做了什么的句型:—What did+主语d+表示过去的时间状语? —They+动词过去式(+其他).
    (5)介绍他人做某事做得怎么样的句型:主语(第三人称单数)+动词(第三人称单数形式)+副词.3.时态:现在进行时态:主语 +be(am, is, are) + 动词-ing(现在分词).
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