鲁教版高中地理选择性必修3第1单元单元总结探究课课件+学案

请根据下面的体系图快速回顾本单元内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。

①极不均衡

②非可再生

③质量

④国内

⑤多

⑥下降

⑦数量

⑧绿色

[学思心得]　　　　　　　　　　　　　　

自然资源的可持续利用

1．自然资源问题主要表现为资源短缺问题

根本原因是人类不合理活动与经济发展所带来的消耗激增。

2．应对自然资源短缺问题的措施——“开源”和“节流”

(1)“开源”的具体举措：

①不断增加资源的探明储量。

②扩展开发的范围和渠道。

③开发新的资源和能源。

(2)“节流”的具体举措：

加强节约，利用科技，提高资源的利用率，减少资源的浪费。

1．为了解决自然资源紧张问题，一要“开源”，二要“节流”。据此回答(1)～(3)题。

(1)海水淡化可以扩大淡水来源，目前世界上做得最好的国家是　(　　)

A．中国 B．美国

C．埃及 D．沙特阿拉伯

(2)下列做法属于“节流”的是　(　　)

A．在丘陵地区修筑梯田

B．植树造林，退耕还草

C．矿产开采中采大弃小，采富弃贫

D．农业生产中应用滴灌、喷灌技术

(3)对非可再生的资源来说，“开源”的最好办法是(　　)

A．限制利用

B．实现综合利用，寻找替代能源

C．禁止开采

D．加快勘探开发，扩大开采量

(1)D　(2)D　(3)B　[第(1)题，海水淡化成本高，因此只有在非常缺水而又有足够的经济实力的国家或地区才能开展。第(2)题，“节流”是节约，做到充分合理地利用。第(3)题，非可再生资源数量有限，在人类历史时期不能再生，因此要做到充分利用，综合利用，提高利用率，同时，积极开发新的、可以替代的能源。]

资源安全对国家安全的影响

资源安全是一个国家或地区可以持续、稳定、及时、足量和经济的获取所需自然资源的状态。

1．资源安全问题的产生原因

2．资源安全问题的主要影响因素   

3．资源安全问题影响国家安全

4．保障资源安全的主要途径

2．读中国与世界十个人口过亿国家的资源平均状况对比图和世界十个人口过亿国家按资源环境安全分类表，回答(1)～(3)题。

(1)图中所列自然资源中，我国有一种资源优于十国均值，其优势在于我国(　　)

A．林木蓄积量大 B．煤炭储量丰富

C．水能蕴藏量丰富 D．耕地面积大

(2)表中A、B代表的两个国家分别是(　　)

A．澳大利亚、法国 B．朝鲜、德国

C．俄罗斯、日本 D．意大利、伊拉克

(3)印度属于次低安全度国家的主要原因是(　　)

A．水旱灾害频繁

B．矿产资源短缺

C．人口众多

D．地形以高原、山地为主

(1)B　(2)C　(3)C　[第(1)题，图中显示我国某种能源资源优于十国均值，结合我国能源以煤炭为主且煤炭资源丰富的国情，可判断出答案。第(2)题，表中与A同类的是美国和巴西，再结合表中十国都是人口1亿以上的国家，可知A是俄罗斯；日本人口超过1亿，且资源匮乏，是完全低安全度的国家。第(3)题，注意题中安全等级分类的主要依据是资源和人口，资源包括耕地、水资源、矿产资源、能源资源、森林等。印度资源丰富，但由于人口众多，以致人均资源拥有量较少，归类于次低安全度国家。]