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    北师大版初中物理第三章 第2节课件《探究—比较物体运动的快慢》

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    初中物理北师大版八年级上册二 探究——比较物体运动的快慢评课课件ppt

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    这是一份初中物理北师大版八年级上册二 探究——比较物体运动的快慢评课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,预习案,探究案停表,探究案速度,乙两同学相遇等内容,欢迎下载使用。


    1.比较物体运动的快慢用_____和______两个物理量。在物理学中我们把_______________________叫做速度,路程用字母____表示,时间用字母____表示,速度用字母____表示。速度是表示物体运动快慢的物理量。2.速度的计算公式是____________,国际单位是_________。
    3.如果物体沿直线运动,并且________________,那么我们称这种运动为匀速直线运动。4.1h=_______min=________s;1km=_________m;光在真空中的传播速度为3×108m/s=____________km/s =____________km/h
    探究案:比较物体运动的快慢
    在运动会中,男子一千米赛跑,我们怎么比较运动员的跑的快慢呢?1.比较跑到终点所用时间的长短。 相同的路程比时间2.比较某一刻距离终点的远近相同的时间比路程比较物体运动的快慢,要用到路程和时间两个物理量。
    若有A、B两辆小车,A车行驶8m用时16s,B车行驶12m用时20s,你怎样判断哪辆车运动的快?答:比较两车行驶1s的路程,或是行驶1m所用的时间。
    汽车在30min内通过的路程为36km,汽车的速度是多少m/s?合多少km/h?
    探究案:匀速直线运动的图像
    我们把速度大小保持不变的直线运动,称为匀速直线运动。如果用横坐标表示运动物体所用的时间,纵坐标表示运动物体通过的路程。该如何用图像表示一个匀速直线运动的物体的运动情况呢?
    如果用横坐标表示运动物体所用的时间,纵坐标表示运动物体的速度。该如何用图像表示一个匀速直线运动的物体的运动情况呢?
    一、探究过程相同时间比路程、相同路程比时间二、速度1.物理意义 2.定义3.公式 4.单位及换算三、匀速直线运动1.定义2.图像作业:完成课后习题和导学案
    如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是( )
    A. A图与B图 B. A图与C图 C. B图与C图 D. C图与D图
    2.如图所示是相对而行的甲、乙两个物体的s-t图像,则下列说法中正确的是( )A. 甲、乙是同时出发的B. 甲的运动速度为10m/sC. 相遇时乙物体通过的路程为100mD. 0~30s内,甲、乙均做匀速直线运动
    【答案】> 20 200 200
    4.甲、乙两同学在平直的路面上同时向西行进,他们运动的s-t图像如图所示,以甲同学为参照物,乙同学向______ 行进,图中的a点表示____________________ 。
    5.如图所示是一辆汽车在10s内的速度图像,由图像可知,从第2s到第4s的过程中,汽车的速度______ (填“增大”、“减小”或“不变”);汽车在第5s时的速度为______ m/s;汽车从第4s到第6s这两秒时间里共前进了______ m。

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