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    【教学课件】表达要得体第二课时参考课件
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    2020-2021学年第六单元写作 表达要得体教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第六单元写作 表达要得体教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了写作热身,表达不够得体,修改建议,修改示例,写作任务二,写作指导,写作任务三,范文点评,开头指出倡议的目的等内容,欢迎下载使用。

    我们班最近变化很大,卫生好了,纪律好了,学习成绩也好了,本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩,我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。
    下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,看看表达是否恰当。
    1.可以从多个角度思考发言稿有什么问题。比如,是否注意了文中提及对象的身份,词语使用是否恰当等。2.修改时要注意发言稿的写作目的和使用场合。3.如果你觉得修改意见比较多,可以在不改变原意的基础上,进行改写。
    我们班最近变化很大,卫生打扫得更干净了,纪律遵守得更好了,学习成绩也提高了,本月夺得了年级的“流动红旗”。我们班取得这么好的成绩,我认为原因很多,主要是我们班主任李老师的严格管理。李老师每天早来晚走,密切关注着我们的举动,谁出现了问题,李老师马上提醒;谁做得很好,李老师马上表扬。她对工作的负责,她对我们的关心,感动着每一个同学,也促使我们班每一个同学都不用“扬鞭”而“自奋蹄”。经过大家的共同努力,我们班终于成为优秀班级。
    学生会计划开展“环境保护月”活动,准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象,以学生会的名义写一份邀请函。
    1.明确邀请函的写作目的,体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份,选择恰当的称呼。2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况,让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言,也应该提及,以便对方提前准备。3.语言要简洁明了,大方得体。
    “环境保护月”活动邀请函①尊敬的家长:②为了让学生提高环保意识,牢固树立文明观念,积极参与“珍惜资源,保护环境”主题教育活动,我校将于5月4日上午10:00在校体育场举行“环境保护月”启动仪式。学校的发展离不开您的支持,学生的成长离不开您的关爱。③特邀您参加此次活动,期待您的光临指导。④××学校学生会  ×年×月⑤  
    写法点评①活动名称+邀请函,标题简明。②邀请对象是家长,称呼恰当。③正文明确了活动的目的、时间、地点、主题等,信息简明。④邀请语得体。⑤写明了邀请单位及时间。
    在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。
    1.应介绍发出倡议的背景、目的,这样更容易让人理解和信服。2.明确倡议书的主题,如“节约新风尚,环保小卫士”“低碳生活我行动”等,并提出活动的具体内容和要求。3.注意倡议书的使用场合、对象,做到表达得体。
    要做到表达得体,应考虑写作的目的。不同的写作目的,意味着表达方式、态度应有所不同,以适应特定的需求。比如要表示感谢,用语应该比较恭敬;若是要想获得对方的原谅,表达上应该诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题,则应该观点鲜明,指出问题的要害,提出合理的建议。
    除了写作的目的外,还要注意读者对象的特点和应用的场合。读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应有所不同。 另外,要注意恰当使用礼貌用语。比如到别人家做客,应用“拜访”;宾客来到自己家,应用“光临”。再如以书面形式提意见和建议时,应说:“我的这些看法并不成熟,请批评指正。”
    环保倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球无偿地供给我们各种资源和生存空间,哺育着我们健康成长。而我们却为了一点儿蝇头小利,不顾后果地肆意破坏她,使她失去了美丽、光彩的面容。为了更好地保护我们的家园,在学校开展“环境保护月”活动之际,我班特向全校师生发起以“珍惜资源,保护环境”为主题的倡议,并建议大家做到以下几点:
    1.传播绿色理念,多植树造林。森林不仅能净化空气,还能调节气候。要制止乱砍滥伐森林的行为,树立保护大自然的意识。2.不要滥用各种资源,尤其是不可再生资源。如果这些资源被无休止地开采,必定会形成资源的枯竭。当地球上没有任何可以利用的资源时,人类就无法生存了。3.节约用水,珍惜水资源。虽然地球上有丰富的水资源,但其中只有百分之三是淡水。我们要从小事做起,从自身做起,节约用水。可以用洗菜、淘米的水浇花,也可以用洗衣
    分条列举倡议的内容,条理清楚。
    的水冲马桶……让我们养成节约用水的好习惯,为保护水资源尽一份力。 虽然我们每个人能做的事很少,作用也很小,但是只要人人从我做起,从一点一滴的小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能露出青春的笑脸! 八年级(2)班
    结尾表示倡议者的决心和希望,结构完整。
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