小学科学教科版 (2017)三年级上册1.水到哪里去了精品教学课件ppt
展开教科版义务教育阶段科学三年级(上)
水洼中与衣服上的水到哪里去了呢?
1.在两个相同的水杯中加入等量的水,2.一个杯子杯口敞开,一个杯子杯口密闭。3.用橡皮筋做标记,标出杯内水位高度。4.将两个杯子放在向阳、通风处一段时间,观察记录杯子中水的变化。
水量几乎不变保鲜膜内侧有少量小水珠
杯子中部分水变成了我们肉眼看不见的“水”
肉眼看不见的水 水的气态:水蒸气
看得见、摸得着的水 水的液态
水从液态变成气态的过程叫汽化。像这样,发生在液体表面的变化过程叫蒸发。
水洼中与衣服上的水蒸发了。
比较水和水蒸气的相同点和不同点
液态水和水蒸气的共同特点
①无色无味 ②透明 ③液体 ④气体 ⑤看得见 ⑥看不见 ⑦摸不着 ⑧摸得着 ⑨会流动 ⑩占据一定空间
在熨烫衣服的时候,熨斗中的水变成高温的水蒸气,在高温水蒸气和熨斗表面重压的共同作用下,衣服变得平整。
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