2021学年21 杨氏之子教案配套ppt课件

这是一份2021学年21 杨氏之子教案配套ppt课件，文件包含《杨氏之子》第一课时教案匹配版pptx、《杨氏之子》第二课时教案匹配版pptx、第21课杨氏之子docx、第21课杨氏之子_mp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。
要是我问你，你会说话吗？一定有许多同学不以为意，认为这是一个不需要回答的问题。如果我再进一步问，你能把话说好吗？你又会怎样回答呢？会说和说好可不是一回事。
在本单元的学习中，我们将走近一些善于表达的人，看看他们是怎样说话的，从中体会其语言表达的幽默和风趣，感悟语言表达中智慧的闪现。我们先去认识谁呢？——《杨氏之子》。
“氏”和“之”是什么意思？
“氏”是“姓氏”的意思。“之”是“的”的意思。
“杨氏之子”的意思是什么？
“杨氏之子”是杨家的儿子的意思。
（1）大声流利地读课文，读准字音，读通句子。（2）了解这篇课文与以前的课文有什么不同。（3）自学课文生字词。
用文言写成的文章就叫“文言文”，也叫古文。它是我们祖国语言文字宝库中的一笔巨大财富。它文字简约，却理寓其中，意义深远；它语言凝练，却不失形象生动。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
造诣 家禽 房梁苦心孤诣 飞禽走兽 梁上君子
甚： 惠： 诣： 乃： 氏：
非常，特别。 同“慧”。 拜访。 就，于是。 姓氏，表示家族的姓。
家：禽：未闻：为：夫子：
家里。鸟的总称。没有听说过。在文中表示行为的对象，替的意思。古时对男子的敬称，这里指孔君平。
房梁遮住了屋顶的天窗。
“氵”呈弧形，“刅”左点不在撇上，与右点呼应。
他对于医学的造诣很深。
“讠”点斜，横不宜长，折短，提稳住重心。
飞禽走兽 家禽 禽兽
森林里有数不清的飞禽走兽。
“人”要盖住下部，笔画尽量舒展。
我们学习《自相矛盾》时，运用了什么方法？
根据注释、插图，联系上下文，理解每一句话的意思。
多读是一种很好的学习文言文的方法，但是想深入、准确地理解字词、句子的意思，还得借助于注释。现在请大家结合注释，逐句理解课文。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
梁国有一户姓杨的人家里有个九岁的儿子，非常聪明。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
孔君平来拜见杨氏子的父亲，可是父亲不在，于是便叫杨氏子出来。
杨氏子为孔君平端来水果，水果中有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”
孔君平指着杨梅对杨氏之子说：“这是你家的水果。”
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。
何以得知杨氏之子“甚聪惠”？
杨氏之子很聪明，以其人之道，还治其人之身。以“孔雀”对“杨梅”来反驳孔君平。
把字和相应的意思连在一起
拜访。非常，特别。同“慧”。家里鸟就，于是。姓氏，表示家族的姓。
这一节课，我们学习了课文中的生字，理解了课文中的重点词语，并读熟了课文，大体了解了课文内容。下节课，我们将深入了解杨氏之子的聪明之处。