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    3.3.一个数除以小数(一)(课件)人教版五年级数学上册
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    五年级上册一个数除以小数背景图课件ppt

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    这是一份五年级上册一个数除以小数背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了怎么列式呢,2÷04,为什么用除法,自主探究,4×312,2÷043,4m4dm,个01,÷43,扩大到原来的10倍等内容,欢迎下载使用。

    这里有1.2 m丝绳。
    编一个小“中国结” 需要0.4 m。
    从图中你能得到哪些数学信息?
    根据这些信息,你能提出什么数学问题?
    这些丝绳能编多少个小“中国结”?
    丝绳的总长度÷编每个小“中国结”要用的长度 = 个数
    尝试用自己的方式解决,并说明原因,把自己的方法记录下来。组内交流,并展示。
    1.2 m=12 dm
    12 dm÷4 dm=3
    1.2 ÷ 0.4 =
    1.2 ÷ =
    答:这些丝绳能编3个小“中国结”。
    这些方法有什么共同之处?
    奶奶拿来一卷总长7.65 m的丝绳,编一个大“中国结”需要0.85 m,这些丝绳可以编多少个大“中国结”?
    用最方便、最通用的方法计算!
    7.65 ÷ 0.85 =
    如何在除法竖式中体现“除数和被除数同时扩大到原来的几倍”?
    学生尝试竖式计算,教师巡视。反馈交流,统一竖式方法,并展示。教师评判,请书写正确的学生介绍自己的竖式过程。计算错误的独立订正。
    有什么方法可以说明0.09肯定是错误的?找一找错在哪里?
    估一估:0.09 ≈ 0.10.1×0.85=0.085
    说一说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍?怎样移动小数点?
    同时扩大到原来的10倍
    同时扩大到原来的100倍
    被除数和除数要扩大到原来的多少倍,是由除数决定的。
    在计算除数是小数的除法时,要使除数变成整数。要注意除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位。
    想一想怎么计算除数是小数的除法呢?
    1.妈妈买葡萄的钱可以买多少千克苹果?
      9.6×4=38.4(元)  38.4÷6.4=6(千克)答:妈妈买葡萄的钱可以买6千克苹果。
    1.67÷0.25=6.68答:苹果冠军的质量是这个苹果质量的6.68倍。
    苹果之乡今年的苹果冠军重 0.67 kg,小明摘的苹果重 0.25 kg。苹果冠军的质量是小明摘的苹果的多少倍?
    3.22÷0.23=( )0.322÷0.023=( )32.2÷0.23=( )
    3. 根据322÷23=14填空。
    被除数和除数的小数点向左移动相同的位数,商不变。
    被除数扩大10倍,除数不变,商扩大10倍。
    4.小马虎在计算一道除法算式时,把一个一位小数的小数点漏掉了,用它除19.76得0.38,正确的结果是多少?
    小马虎算的是19.76÷( )=0.38
    根据“被除数÷商=除数”
    正确的除数:19.76÷0.38÷10=5.2
    正确的商:19.76÷5.2=3.8
    答:正确的结果是3.8。
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