人教版九年级化学第十一、十二单元检测题(word版，含答案)

这是一份人教版九年级化学第十一、十二单元检测题(word版，含答案)，共13页。试卷主要包含了5　Ca－40，下列实验方案设计不合理的是，22 g，1%等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：C－12 O－16 Na－23 Cl－35.5 Ca－40
一、选择题(本大题共20个小题，第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1．下列美食富含油脂的是 （B）
A．水煮豆腐 B．红烧猪肉
C．老面馒头 D．清炒菠菜
2．维持人类生命和健康的基本营养物质中，提供能量的主要物质是
（A）
A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素
3．下列食物中，蛋白质含量最高的是 （B）
A．米饭 B．瘦肉 C．青菜 D．玉米油
4．“84消毒液”是宾馆、医院、学校等一些公共场所常备的消毒剂，适用于环境和物体表面消毒，其有效成分主要是次氯酸钠(化学式NaClO)。次氯酸钠属于 （C）
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
5．2020年5月18日南海可燃冰试采成功，这是中国科学家勇攀世界科技高峰的又一标志性成就。1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体。甲烷属于 （A）
A．有机物 B．单质 C．氧化物 D．混合物
6．下列物质可用作钾肥的是 （B）
A．NH4HCO3 B．K2CO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2
7．下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是 （D）
A．纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃
B．生石灰 CaO 氧化物 补钙剂
C．食盐 NaCl 盐 除铁锈
D．石灰石 CaCO3 盐 做建筑材料
8．化学与健康息息相关。下列说法正确的是 （A）
A．摄入足量的钙预防骨质疏松
B．缺乏维生素A会引起坏血病
C．工业用盐可代替食盐用于烹调
D．必需微量元素只能用药物补充
9．下列符合“绿色、健康、安全、舒适”的生产生活理念的是 （D）
A．农业生产中禁止使用农药化肥
B．加高烟囱将有害废气排放到高空中
C．大量使用一次性的木筷和餐盒
D．废弃口罩投入专用垃圾箱回收处理
10．下列有关盐的用途的说法错误的是 （B）
A．氯化钠是重要的调味品
B．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品
C．小苏打可用于焙制糕点
D．碳酸钾可用作化学肥料
11．小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识，其中描述错误的是 （A）
12．对CO2、C2H2、H2CO3、Ca(HCO3)2、Na2CO3五种物质的判断，正确的是 （C）
A．C2H2、H2CO3都是有机物
B．CO2、H2CO3都属于氧化物
C．Ca(HCO3)2、Na2CO3都属于盐
D．H2CO3、Na2CO3溶液都显酸性
13．“垃圾分类，从我做起”。下列可回收垃圾属于有机合成材料的是
（B）
A．旧报纸 B．塑料瓶 C．玻璃瓶 D．铝制易拉罐
14．在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是 （D）
15．归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是 （C）
16.下列实验方案设计不合理的是 （B）
17.去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质：CaCl2、MgCl2和Na2SO4。为除去可溶性杂质，将食盐样品溶于水，依次加入稍过量的三种溶液：BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤，得滤渣X，向滤液中加入过量的稀盐酸，搅拌、煮沸，得氯化钠溶液。下列说法正确的是 （C）
A．滤渣X中有三种成分
B．“向滤液中加入过量的稀盐酸”目的只是为了除去过量的NaOH
C．除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应
D．将氯化钠溶液用题图装置加热蒸发，至水分完全蒸干时停止加热
18．为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液，设计如下实验：
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择，合理的是 （A）
A．①酚酞 ②稀盐酸 ③氯化钡
B．①酚酞 ②稀盐酸 ③稀盐酸
C．①石蕊 ②氯化钡 ③稀盐酸
D．①石蕊 ②氯化钡 ③碳酸钠
19．小金完成了图示实验①②③，下列判断正确的是 （D）
A．实验①中石灰水有剩余
B．实验②中有气泡产生
C．实验③中没有明显现象
D．实验③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl
20．某溶液中溶质可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的一种或多种，为探究溶质的成分，兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是 （C）
A．原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4
B．b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质
C．c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH－
D．沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大
二、填空与简答(本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分)
21．(5分)化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列物质或元素的字母序号填空：
A．金属材料 B．NH4NO3 C．有机合成材料
D．钙元素 E．糖类
(1)新冠肺炎疫情期间，为防止病毒传播，小明出门购物时戴上了口罩和一次性塑料手套，在超市购买了大米等物品，则大米中主要含有的营养素为E，口罩中的金属条属于A，制手套的塑料属于C。
(2)农作物缺氮元素，可向土壤中施加B。
(3)老年人为预防骨质疏松，应多吃含有D的食物 。
22．(10分)(1)根据下列图文回答问题。
①烹调食物所用燃料天然气的主要成分是CH4(填化学式), 观察到火焰呈黄色或橙色时，需将灶具的空气进风口调大(选填“大”或“小”)。
②清蒸鱼富含蛋白质(选填“油脂”或“蛋白质”)。鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起贫血(选填“贫血”或“佝偻病”)。
③聚乙烯能制成薄膜，因为它具有热塑(选填“热塑”或“热固”)性。废弃塑料不回收会造成白色污染。
(2)强强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫强强去买化肥硝酸铵，当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。
①根据所学的化学知识，你建议他购买b(填序号)，也能起到与硝酸铵相同的作用。
a．氯化钾KCl b．尿素CO(NH2)2
c．磷矿粉Ca3(PO4)2
②硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。
③硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是硝酸铵与碱性物质混用会发生反应，降低肥效。
④尿素属于有机物(选填“有机物”或“无机物”)
23．(7分)实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯，步骤如图：
(1)步骤①中，称量5.0 g粗盐需补充的主要仪器是托盘天平。
(2)步骤②中，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。
(3)步骤③中，滴加过量NaOH溶液除去MgCl2，反应的化学方程式是MgCl2＋2NaOH===2NaCl＋Mg(OH)2↓。
(4)步骤⑤中，为中和过量的NaOH，应滴加的“试剂a”是A(填字母)。
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．稀硝酸
(5)步骤⑥的操作名称是蒸发结晶，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热。
24．(5分)酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20 ℃)，请回答下列问题。
(1)上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为Cu(OH)2，形成复合肥料的化学式为KNO3。
(2)KOH溶液和Ba(NO3)2溶液不能(选填“能”或“不能”)反应，理由是不能形成沉淀或气体或水。
(3)下列各组离子在水溶液中能大量共存的是B。
A．OH－ H＋ Ba2＋ NOeq \\al(－,3)
B．OH－ Ba2＋ K＋ Cl－
C．COeq \\al(2－,3) K＋ Ba2＋ Cl－
D．COeq \\al(2－,3) Cu2＋ NOeq \\al(－,3) K＋
25．(6分)下列流程中的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B、D均属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系，部分生成物已经略去。请回答：
(1)写出下列物质的化学式：F.NaOH，G.CuSO4；
(2)试写出图中A→C＋D的化学方程式：2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑。
(3)试写出图中D→E的化学方程式：CaO＋H2O=== Ca(OH)2。
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分)
26．(8分)某化学兴趣小组做粗盐提纯实验，并对粗盐的成分作进一步探究。请回答下列问题：
实验一：粗盐提纯
(1)提纯实验多次用到了玻璃棒，请写出该实验中使用玻璃棒的一个作用搅拌，加快溶解速率(或引流或搅拌，防止因受热不均造成液滴飞溅)。
(2)蒸发后所得食盐质量7.6g。(读数见图)
实验二：物质检验
【提出问题】食盐中除含有NaCl外，可能还含有什么溶质？
【查阅资料一】食盐中可能还含有Na2CO3、Na2SO4等。
【做出猜想】猜想一：还有溶质Na2CO3；
猜想二：还有溶质Na2SO4；
猜想三：还有溶质Na2CO3、Na2SO4。
【查阅资料二】Na2CO3溶液、Na2SO4溶液均可以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀，且BaCO3可以溶于盐酸，BaSO4不能溶于盐酸。
【讨论交流】小组同学经过讨论后认为：选择BaCl2溶液和稀盐酸两种试剂即可验证猜想。若猜想二正确，则发生反应的化学方程式为BaCl2＋Na2SO4===BaSO4↓＋2NaCl。
【实验验证】为验证猜想，小组同学设计了如下实验方案。
Ⅰ.取上述食盐样品少量于试管中，加水溶解，得到澄清透明溶液；
Ⅱ.向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，静置；
Ⅲ.静置后弃去清液，加入足量稀盐酸，发现沉淀部分溶解，且有气泡产生。
【实验结论】根据上述实验现象判断猜想三(选填“猜想一”“猜想二”或“猜想三”)是正确的。
【问题与交流】小组同学在实验报告中记录了如下文字：经实验验证，该食盐样品中仅含有NaCl、Na2CO3和Na2SO4，你认为这个观点错误(选填“正确”或“错误”)。请说明你选择的理由食盐样品中可能还会有其他物质，例如氯化镁等。
27．(8分)学习复分解反应发生条件时，小红同学做了下表中的四个实验。
(1)根据以上实验，可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋CO2↑。
(2)小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂，再加稀硫酸，从而能说明试管①中也发生了反应，这种试剂是酚酞溶液。
(3)为了验证试管②中是否发生复分解反应，小明同学进行了如下探究。
【提出猜想】猜想1：试管②中没有发生复分解反应，溶液中有MgCl2，即Mg2＋和Cl－同时存在溶液中。
猜想2：试管②中发生了复分解反应，溶液中无MgCl2。
老师提示SOeq \\al(2－,4)会对Cl－的检验有干扰，需要先除去，小明根据老师的提示和自己的猜想提出了以下实验方案。
【设计方案】
沉淀A的化学式是BaSO4。老师评价该方案时指出：设计思路正确，但试剂选择有误，你认为应该将所选的试剂BaCl2改成Ba(NO3)2。
小明按照修改后的方案进行了实验，最后得出的结论是猜想1正确，则步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中必然会观察到的现象是产生白色沉淀。
【实验反思】小明反思进行步骤Ⅲ时，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但没有立即观察到任何现象，你认为其中的原因是经过步骤Ⅰ后溶液中有硝酸，会先和氢氧化钠发生反应。
四、分析与计算(本大题共1个小题，共6分)
28．某NaCl样品中只含有杂质CaCl2，为测定样品中CaCl2质量分数，取样品20 g完全溶解于水中，并向其中加入过量的Na2CO3溶液，生成沉淀的质量是2 g。计算样品中CaCl2的质量分数。
解：设生成2 g碳酸钙需要氯化钙的质量为x。
Na2CO3＋CaCl2===2NaCl＋CaCO3↓
111 100
x 2 g
eq \f(111,100)＝eq \f(x,2 g) x＝2.22 g
样品中CaCl2的质量分数为
eq \f(2.22 g,20 g)×100%＝11.1%
答：样品中CaCl2的质量分数为11.1%。A.化学与材料
B.化学与生活
①钢筋混凝土属于复合材料
②青铜和钢属于金属材料
③塑料、合金、合成橡胶属于合成材料
①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味
②炒菜时油锅不慎着火可用锅盖盖灭
③为了食品卫生，大量使用一次性餐具
C.化学与健康
D.化学与安全
①食用水果、蔬菜可以补充维生素
②食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害
③碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大
①室内发生火灾时，迅速打开门窗
②夜晚煤气泄漏时，立即开灯检查
③进入久未开启的菜窑，应先做灯火试验
选项
实验目的
实验操作
A
除去KCl固体中少量的MnO2
加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
B
除去铁丝表面的铁锈
将生锈的铁丝长时间浸泡在足量的稀盐酸中
C
鉴别硫酸铵和硫酸钾固体
取样，加入熟石灰研磨，闻气味
D
鉴别CuSO4、CaCO3、NaCl三种白色固体
取样，加适量水，搅拌，观察
阴离子
阳离子
OH－
NOeq \\al(－,3)
COeq \\al(2－,3)
Cl－
K＋
溶
溶
溶
溶
Ba2＋
溶
溶
不
溶
Cu2＋
不
溶
不
溶
试管编号
①
②
③
④
试管内试剂
NaOH溶液
MgCl2溶液
Na2CO3溶液
Ba(NO3)2溶液
加入硫酸后的现象
无明显现象
无明显现象
产生气泡
白色沉淀生成