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九年级上册 一元二次方程复习 优质课件
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这是一份九年级上册 一元二次方程复习 优质课件,共20页。
一元二次方程复习(一)复习流程考点导学—— 综合讲解· 各个击破 考场误区—— 及时点醒· 游刃有余 中考乐园 —— 勤奋求索·走向成功5234你准备好了吗?1考情分析—— 及时了解· 心中有数 6小结反思—— 及时反思· 成就梦想 3知识网络 —— 提纲挈领· 一览无遗 知识网络 —— 提纲挈领· 一览无遗 ◆概念:含有1个未知数,未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程.。一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0) ◆一元二次方程的解法直接开方法配方法公式法因式分解法◆一元二次方程的应用行程问题利润问题◆根的判别式△一元二次方程4考情分析— 及时了解· 心中有数 5考点导学— 综合讲解· 各个击破 考点一 一元二次方程的定义及一般形式例1、下列方程是关于x的一元二次方程的是( )A、x2+3= 1/x B、(2x+3)(2x-3)=4x2-2x+3C、x2+2x+y=0 D、(a2+1)x2+bx+c=0小结:一元二次方程的定义:只含有__1___个未知数,并且未知数的最高次数是__2____的整式方程叫做一元二次方程.D6考点一 一元二次方程的定义及一般形式考点导学— 综合讲解· 各个击破 例2、方程(m+2)x︱m︳+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m的值为 分析:∵︳m︳=2 ∴m=±2 ∴m=2 m+2≠0 m≠-22小结:一元二次方程的一般形式: ax2+bx+c=0(a≠0) 7考点一 一元二次方程的定义及一般形式考点导学— 综合讲解· 各个击破 8课堂即时训练1、下列是关于x的一元二次方程的有① ②x2+1=0③(2x-1)2=(x-1)(4x-3) ④k2x2+5x+6=0 ⑤ ⑥3x2+2-2x=0 2、关于x的方程(m-3)x︱m︳-1 -2x+4=0是一元二次方程,则m的值为 ②⑤⑥-3考点导学— 综合讲解· 各个击破 例3、你是个会“精挑细选”的学生吗?请选择合适的求解方法.直接开方法配方法公式法因式分解法公式法因式分解法考点二 一元二次方程的解法9考点三 一元二次方程根的判别式考点导学— 综合讲解· 各个击破 例4、方程x2+3x+4=0的解的情况( )A、2个相等的解 B、2个不相等的解 C、无解 D、3个不相等的解C分析:∵△=—4×1×4=9—16=-7<0,∴此方程无实数根小结:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0) 的根的判别式为△=b2-4ac 当b2-4ac 0时 方程有两个不相等的实根.当b2-4ac 0时 方程有两个相等的实数根.当b2-4ac 0时 方程没有实数根.当b2-4ac 0时 方程有实数根.>=<≥10考点导学— 综合讲解· 各个击破 考点三 一元二次方程根的判别式课堂即时训练1、请用最快的速度把下列方程的序号填入相应的横线内(1)-2x2-x+3=0 (2)x2+9=0(3)6x2-5x=4 (4)2x(x+2)+35=0(5)x2+9=3x (6)x2+3x=0有两个不相等的实数根的方程的序号是 有两个相等的实数根的方程的序号是 没有实数根的方程的序号是 (1)(2)(3)(6)(4)(5)11考点导学— 综合讲解· 各个击破 考点三 一元二次方程根的判别式课堂即时训练2、已知关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+3k=0. (1)求证:不论k取任何实数,该方程总有实数根; (2)若等腰△ABC的一边长为2,另两边长恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.12考点导学— 综合讲解· 各个击破 考点三 一元二次方程根的判别式课堂即时训练(1)证明:Δ=(k+3)2-4×3k=(k-3)2≥0,故不论k取何实数,该方程总有实数根.(2)解:当△ABC的底边长为2时,方程有两个相等的实数根,则(k-3)2=0,解得k=3,方程为x2-6x+9=0,解得x1=x2=3,故△ABC的周长为:2+3+3=8;当△ABC的一腰长为2时,方程有一根为2,解得k=2,方程为x2-5x+6=0,解得x1=2,x2=3,故△ABC的周长为:2+2+3=7.13考场误区—— 及时点醒· 游刃有余你开动脑筋了吗?误区:判断未知系数的取值范围时考虑不全【例】关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值为( ) A.1 B.-1 C.1或-1 D.B分析:将x=0代入原方程得到关于a的方程,求解a即可.依题意得(a-1)×02+0+a2-1=0,解得a=±1.∵(a-1)≠0,∴a=-1.故选B.易错警示 切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.14考场误区—— 及时点醒· 游刃有余 你准备好了吗?1、关于x的方程kx2-4x- 2/3 =0有实数根,则k的取值范围是____________课堂即时训练k≥-615分析:①当方程是一元二次方程时,△≥0且k≠0即(-4)2+4×k×2/3≥0且k≠0∴k≥-6且k≠0②当方程是一元一次方程时,k=0综上所得k≥-6 2、已知m为非负整数,且关于x的一元二次方程(m-2)x2—(2m-3)x+m+2=0有两个实数根,求m的值。课堂即时训练解:∵关于x的一元二次方程(m-2)x2—(2m-3)x+m+2=0有两个实数根∴△=b2-4ac≥0即〔-(2m-3)〕2—4(m-2)(m+2)≥04m2-12m+9-4m2+16≥0 解得m ≤25/12∵m为非负整数 ∴m=0,1,2又∵m-2≠0 ∴m≠2∴m的值为0或116考场误区—— 及时点醒· 游刃有余 你准备好了吗? 2、已知m为非负整数,且关于x的一元二次方程(m-2)x2—(2m-3)x+m+2=0有两个实数根,求m的值。课堂即时训练变式一:已知m为非负整数,且关于x的方程(m-2)x2—(2m-3)x+m+2=0有两个实数根,求m的值。17考场误区—— 及时点醒· 游刃有余 你准备好了吗?变式二:已知m为非负整数,且关于x的方程(m-2)x2—(2m-3)x+m+2=0有实数根,求m的值。中考乐园 —— 勤奋求索· 成就梦想 你充满信心了吗?请好好欣赏广东省的中考题.1、(广东省,8,3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为( ) A.m>9/4 B.m<9/4 C.m=9/4 D.m<-9/4 B2、(广东省,8,3分)若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是( )A、a≥2 B、a≤2 C、a>2 D、a<2C18中考乐园 —— 勤奋求索· 成就梦想 你充满信心了吗?请好好欣赏广东省的中考题.3、(广东省,17,6分)解方程: x2-3x+ 2 =019小结反思——及时反思· 成就梦想 谈谈你对这节课的认识,你还有什么疑问,我们共同解决 知识方面 解题方面 方法方面其他方面20谢 谢!
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