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    14.《圆明园的毁灭》两课时优秀课件

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    小学语文人教部编版五年级上册14 圆明园的毁灭说课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册14 圆明园的毁灭说课课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了建筑美等内容,欢迎下载使用。
    有把火曾把耻辱写在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬,研读课文就知道缘由!
    玲珑剔透 安澜园
    lóngtī lán
    武陵春色 宏伟 奉命 灰烬
    líng hóng fèng jìn
    估计 辉煌
    gū huáng
    圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
    结合图片的内容,说说对“众星拱月”一词的理解。
    圆明园中,有( ),也有( )的亭台楼阁;有( ), 也有( )。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的( )、苏州的( )、杭州西湖的( );还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如( )、( )。园中不仅有( ),还有( )。
    象征着热闹街市的“买卖街”
    象征着田园风光的山乡村野
    建 筑 美
    圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
    这句话有承上启下的作用!
    上至先秦时代的青铜礼器……
    下至唐、宋、元、明、清、历代的名人作品书画展
    他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
    昔日的圆明园这么美丽,可是遭到侵略者的毁灭,怎样毁灭的?看书说一说。
    红色字体的词语你体会到了什么?同座说一说。
    国家有难,清政府选择逃离
    25000名清兵英勇抵抗,不幸牺牲
    《圆明园的毁灭》电影片段
    大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
    你从红色字体的词语知道了什么?
    侵略者罪恶行径:残忍,霸道……
    根据参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆:军官和士兵,英国人和法国人,为了夺取财宝,从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶,有的抢走绣花长袍;有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟;有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶;有半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈……侵略者除了大肆抢劫外,被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖。工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石……当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被毁坏得满目疮痍。
    圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
    没有了象征着热闹街市的“买卖街”,也没有了象征着田园风光的山乡村野。
    烧毁之后的情景想一想:
    园中不仅没有了民族建筑,还没有了西洋景观。
    上自先秦时代的青铜礼器没有了,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。
    圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。
    圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

    大英博物馆收藏的中国文物包括:青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。
    英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。
    圆明园内海晏堂前喷水台上的4个生肖铜首,2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万人民币!
    2003年,何鸿燊出资600万人民币,自海外购回猪首铜像,捐献给国家,后来再次出资6910万港元,购回圆明园马首铜像捐给国家。
    交流:看到这些文字,你想说一些什么?
    园内凡是能拿走的东西,统统掠走;实在运不走的,任意毁掉;大火连烧三天,化为灰烬……
    建筑美:金碧辉煌的殿堂
    圆明园的美让人赞不绝口,可是它被毁灭令人痛惜,只有国强才不会被欺辱,奋起才有尊严。
     
    想一想:1.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
    2.为什么圆明园昔日的辉煌内容写得多?作者的用意如何?
    本课通过对圆明园的布局美,建筑美,收藏美的描述,突出圆明园昔日的辉煌令人赞不绝口,可是后来它被侵略者毁灭实在是令人痛惜,让我们明白只有国强才不会被欺辱,奋起才有尊严。
    1、假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?把想到的写下来。
    2、《圆明园的毁灭》背诵第三、四自然段。

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