小学语文人教部编版六年级上册第八单元28 有的人——纪念鲁迅有感课文配套ppt课件
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有的人——纪念鲁迅有感
有的人 ——纪念鲁迅有感
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;
有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的人民把他摔垮;给人民作牛马的人民永远记住他!把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。
有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人他活着别人就不能活;
骑在人民头上的人民把他摔垮;把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;
有的人俯下身子给人民当牛马。有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人他活着为了多数人更好地活。
给人民作牛马的人民永远记住他!只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。
有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。
骑在人民头上的人民把他摔垮;给人民作牛马的人民永远记住他!
有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。
把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方到处是青青的野草。
有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。
他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。
骑在人民头上的人民把他摔垮;
把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;
他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;
给人民作牛马的人民永远记住他!
只要春风吹到的地方到处是青青的野草。
他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。
1.默读全诗,结合本单元的课文和你查找的资料, 说说鲁迅是一个怎样的人,并批注在诗句的旁边。2.把感受融入朗读表现出来。
骑在人民头上:“啊,我多伟大!”
俯下身子给人民当牛马。
把名字刻入石头,想“不朽”;
情愿作野草,等着地下的火烧。
到处是 。
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 ——鲁迅
近二三十年来他的正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数的青年向着远远的一线亮光前进。 ——巴金
他活着为了多数人更好地活。
他活着为了多数人更好地活的人,
群众把他抬举得很高,很高。
与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。 ——叶圣陶
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我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅
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