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    河南省驻马店市泌阳县实验中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题(含答案)
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    河南省驻马店市泌阳县实验中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题(含答案)

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    这是一份河南省驻马店市泌阳县实验中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    20222023学年度上期期中素质测试题

    七年级数学

    一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.每小题3分,共30分)

    1的相反数是(   

    A2022   B  C  D

    2.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作(   

    A10  B0  C  D

    3.据2022526日央视新闻报道,今年我国农发行安排夏粮收购准备金1100亿元.数据“1100亿”用科学记数法表示为(   

    A  B  C  D

    4.比赛用的乒乓球的质量有严格的规定,但实际生产的乒乓球的质量可能会有一些偏差.以下检验记录“+”表示超出标准质量,“-”表示不足标准质量)中,质量最接近标准质量乒乓球是(   

    编号

    1

    2

    3

    4

    偏差/g

    A1  B2  C3  D4

    5.把写成省略加号和的形式后的式子是(   

    A  B  C  C

    6.下列语句:①没有绝对值等于的有理数;②一定是一个负数;③倒数等于它本身的数是1;④一个数的平方和这个数的立方都等于它本身的数有两个,01;⑤1.249精确到十分位的近似值是1.3.其中正确的有(   

    A1  B2  C3  D4

    7.下列各式中,相等的是(   

    A  B  C  D

    8.实数abc在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(   

    A  B  C  D

    9.中国古代《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,恰好剩余1辆车无人坐;若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果设有x辆车,则总人数可表示为(    

    A  B  C  D

    10我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家在古代数学名著《九章算术》里就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算的过程按照这种方法,图2表示的过程应是在计算(   

    A  B  C  D

    二、填空题(每小题3分,共15分)

    11比较大小:__________________

    12多项式____________项式,按y的降幂排列是______

    13已知,则a等于______

    14已知,则代数式的值______

    15我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码01),它们两者之间可以互相换算若规定:任何一个非0数的0次幂都等于1,(如),那么二进制换算成十进制数为:按此方式,将二进制数换算成十进制数的结果是______

    三、解答题:

    1612分)计算

    1

    2

    3

    178分)有这样几个数:60330%

    请从上述数中选出合适的数填入相应的集合里:

    正整数集合:;负分数集合:

    自然数集合:;非负有理数集合:

    188分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:2,并用“<”把它们连接起来

    199分)若ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值为2

    1)直接写出的值;

    2)求的值;

    3)若,直接写出abcd的值

    209分)在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣对有理数abc,在乘法运算中满足①交换律:;②对加法的分配律:借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:

    1)求的值;

    2)求的值;

    3)试用学习有理数的经验和方法来探究这种新运算“”是否具有交换律?请写出你的探究过程

    219分)一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录为:(单位:米)

    1)守门员最后是否回到了球门线的位置?

    2)在练习过程中,守门员离开球门线最远的距离是多少米?

    3)守门员全部练习结束后一共跑了多少米?

    229分)我们知道的几何意义是数轴上表示x的点与原点之间的距离;的几何意义是数轴上表示2的点与表示1的点之间的距离

    1的几何意义是数轴上表示x的点到表示______的点之间的距离,的几何意义是数轴上表示x的点到表示______的点之间的距离;

    2)利用绝对值的几何意义求满足等式x的值

    2311分)历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号的形式来表示,例如当时,多项式的值记为,则

    已知,且,请解决以下问题:

    1______

    2)若,求的值;

    3)若,求的值

     

     

    七年级(上)期中数学试卷参考答案

    一、选择题(每小题3分,共30分).

    1.          A
    2.          C
    3.          B
    4.          A
    5.          B
    6.          B
    7.          D
    8.          D
    9.          A
    10.      C 

    二、填空题(每小题3分,共15分)

    11>>> 

    12四、四、2y3+4x2y27x2y5

    13±3 

    142

    1521

    三、解答题:(本题含8个小题,共75分)

    16.(12分)计算

    4分)(1

    解:

    =(7.72.3+4.25+5.75

    10+10

    0

    4分)(2

     解:

    4分)(3

    解:(1

    120+182

    5

    17.(8分)正整数集合:{ 63 ....}

    负分数集合:{ 0.5           ....} 

    自然数集合:{ 603.... }

    非负有理数集合:{ 60330%      ....}

     

    18.8分)解:|2|23)=3,(不化简不扣分)

    2在数轴上表示如下:(每个点一分,补全数轴一分)

    ........................................6

    所以:        ..........................................8

    19.9分)解:(1)∵ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值为2

    a+b0cd1m=±2 ...........................3

    2)当m2时,原式=2+1+03  ..................................4

    m2时,原式=2+1+01

    则原式的值为:31  .............................................5

    3)∵ab|cd|0ab互为相反数,cd互为倒数,

    ab0          ..........................................7

    cd0

    cd=±1  .......................................9

    20.9分)解:(121)=2×(1+2×2

    2+4

    2     ........................................................3

    2(分开写步骤得出-102分)

    3[4×+2×(4]

    328

    310

    =(3)×(10+2×(3

    306

    24             .......................................................6

    3)不具有交换律,    ................................7

    例如:21)=2×(1+2×22+42 

    12=(1)×2+2×(1)=224

    21)≠(12

    ∴不具有交换律.        ......................................9

    21.9分)解:(1)∵6-5+9-10+13-9-4 = 0  ........................................2

    守门员最后回到了球门线的位置;..............................................3

    2)∵路程记录中各点离出发点的距离分别为:

    6米;651米;

    6-5+910米;

    6-5+9-100米;

    6-5+9-10+13= 13米;

    6-5+9-10+13-9= 4米;

    6-5+9-10+13-9-4= 0米;

    守门员离开球门线最远距离为..............................................6

    3守门员全部练习结束后的总路程为:

    6+|5|+9+|10|+13+|9|+|4|56米,........................................8

    守门员全部练习结束后一共跑了56. .........................................9

    22.9分)

    解:(1)由题意可知:

    |x3|表示数轴上表示x的点到表示3的点之间的距离;|x+2|的几何意义是数轴上表示x的点到表示2的点之间的距离.

    故答案为:32.............................................4

    2)由题意可知:

    等式|x1|3说明数轴上表示x的点到表示1的点之间的距离等于3

    .......................................................7

    数轴上与表示1的点之间的距离等于3的点有两个,分别是表示数2和数4的点,

    x2x4.......................................................9

    23.11分)解:(1)∵f0)=a×05+b×03+3×0+c

    0+0+0+c

    c

    1

    c1

    故答案为:1............................................3

    2)∵f1)=a×15+b×13+3×01

    a+b1

    2

    可得a+b3

    a+b的值是3..........................................7

    3)∵f2)=a×25+b×23+3×21

    32a+8b+61

    32a+8b+59

    可得32a+8b4...........................................9

    f2)=a×(25+b×(23+3×(21

    32a8b61

    32a+8b7

    47

    11

    f2)的值是11.................................11

     


     

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