








初中物理北师大版九年级全册三 学生实验:探究----小灯泡的电功率课文ppt课件
展开电功率有哪些计算的方法?
你能想办法测量小灯泡的电功率吗?
根据公式P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率。
测定小灯泡的额定功率和实际功率。
3.应该测量的物理量:
4.实验器材:额定电压为2.5V的小灯泡一个、3V电源、开关、滑动变阻器、导线若干,除此以外,还需要电压表、电流表。
1.根据电路图连接电路
连接电路时,应注意:
(3)闭合开关前,滑动变阻器应调到阻值最大。
(2)小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约10Ω,则电压表、电流表应选择的量程分别是0~3V、0~0.6A。
2.闭合开关,调节滑片,使电压表的示数达到2.5V,记下电流表的示数。
3.调节滑片使电压表的示数小于2.5V(可调到 2V),记下电流表的示数。
4.调节滑片使电压表的示数略大于2.5V(最大只能调到3V),记下电流表的示数。
(1)当U实 = U额, P实 = P额,灯泡正常发光。(2)当U实 < U额, P实 < P额,较正常发光暗。(3)当U实 > U额,P实 > P额,较正常发光亮。(4)不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越大。 (5)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。
小明在实验中测得小灯泡的三次电功率为0.65W、0.44W和0.81W ,他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值,你认为小明的说法是否正确?为什么?
灯泡在不同的电压下功率是不同的,小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率。所以求小灯泡的平均值是没有意义的。
实验电路连接正确,但是实验中无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不能正常发光(始终比较暗)。
小灯泡两端的电压较小,当滑动变阻器接入电路的电阻为零时,小灯泡两端的电压是电源电压,可见问题是电源电压太低。
学生实验:探究——小灯泡的电功率
电压表、电流表、滑动变阻器的连接和使用
小灯泡亮度随实际功率的改变而改变
1.如图是一位同学为测量小灯泡的功率所连的电路。这个电路有什么错误或不妥之处?请纠正并画出正确的电路图。
2.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。(1)在闭合开关前,应该保证滑动变阻器连入电路的电阻阻值最____,即滑片应位于___端。
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_________。
(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图所示,此时电流为___A,小灯泡的功率为___W。
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