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    2020-2021学年第3课 古代印度综合训练题

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    这是一份2020-2021学年第3课 古代印度综合训练题,文件包含培优分级练部编版历史九年级上册第3课《古代印度》同步分级练解析版docx、培优分级练部编版历史九年级上册第3课《古代印度》同步分级练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    3  古代印度

    培优第一阶——基础过关练

    一、单选题

    1. 下图中的?处应填写的内容是

    A. 古印度 B. 古埃及 C. 古希腊 D. 古罗马

    1. 公元前1500年左右伴随着下图入侵路线而产生的文明是 ( )

    A. 金字塔
    B. 楔形文字
    C. 种姓制度
    D. 《医学集成》

    1. 《西游记》是一部古典小说,书中唐僧的人物原型是唐朝的玄奘,他曾西行天竺取回佛经,为中印文化交流作出了巨大贡献,天竺指的就是古印度。古代印度文明最初发源于(   

    A. 黄河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 尼罗河流域

    1. 四大文明古国之所以得名,最主要原因是(  )

    A. 最早创造了文字 B. 人类最早居住的地区
    C. 最早进入奴隶社会 D. 对世界文化贡献最大

    1. 阿育王在印度知名度较高,他在位时,除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。当时的首都是(   

    A. 哈拉帕 B. 华氏城 C. 摩亨佐达罗 D. 迦毗罗卫城

    1. 下列各项中,与古代印度有关的是()

    孔雀王朝           种姓制度          两河流域         佛教

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

    1. 下列有关古代印度文明,说法正确的是()

    A. 印度早期文明包括克里特文明和迈锡尼文明
    B. 古印度的楔形文字是世界上最早的文字之一
    C. 佛教宣扬忍耐顺从,得到国王和一些富人的支持
    D. 印度种姓制度的实质是奴隶主贵族内部的等级制度

    1. 面对雅利安人的等级制度,它以众生平等相抗,反对婆罗门特权。并在之后传到亚洲其他地区。材料反映的历史现象是()

    A. 金字塔修建 B. 种姓制传播 C. 佛教的发展 D. 基督教诞生

    1. 如图所体现的等级制度世代相袭,贵贱分明。不得跨等级从事职业和通婚。这种情形最有可能发生在
    2. A. 古印度
      B. 古巴比伦
      C. 古埃及
      D. 古希腊佛教教义中,哪一条体现了反对婆罗门特权的要求(   

    A. 消除欲望 B. 众生平等 C. 忍耐顺从 D. 因果报应

    1. 关于佛教,不正确的是(   

    A. 佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下形成的
    B. 佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力
    C. 很多国王利用佛教忍耐服从的教义并大力扶持佛教
    D. 佛教宣扬众生平等,但承认婆罗门的特权地位

      二、材料解析题

    12. 某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。阅读以下材料,回答问题。
    材料灿烂的亚非文明

    问题一:材料中的图1、图2、图3分别是哪些大河流域文明的代表?
    问题二:图1建筑的名称是什么?图2法典的名称是什么?图3反映的是什么制度?国王属于什么等级?
    问题三:材料中的三幅图片所示文明都适合什么耕作?政治上有哪些共同点?

    13. 材料一:以下是古代某国的法律条文:
    杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
    1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛。
    1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
    1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
    材料二:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
    根据材料和所学知识请回答:

    (1) 材料一是古代什么地方的法律条文。

    (2) 材料一可以看出当时社会存在哪几个等级?此等级制度史称什么?第三等级从事哪些职业?

    (3) 根据材料一的内容,判断地位最高的是哪个等级?地位最低的是哪个等级?你判断的依据是什么?

    (4) 这种制度有什么特点?

    (5) 材料二这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?维护的是哪一阶级的利益法典?

    (6) 如何评价这部法典?

    (7) 依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处?

     

    培优第二阶——拓展培优练

    一、单选题

    1.下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿,请你帮他指出有误的一项()

    类别

    成就

    类别

    成就

    A医学

    《医典》

    B数学

    真正创造了阿拉伯数字

    C城市

    修建了华氏城

    D宗教

    创立了佛教

    A. A B. B C. C D. D

    2.佛教经书中的一些用语,逐渐融汇到汉语中,如五体投地现身说法大千世界因果皆大欢喜彼岸等。唐代诗人王维,字摩诘,是源自佛教的《维摩诘经》。这说明(   

    A. 佛教是从印度传入中国的 B. 佛教是乔达摩·悉达多创立的
    C. 佛教的传入丰富了中国文化 D. 佛教和道教都起源于中国本土

    3.佛教创立后,最初传播于恒河流域,后传遍南亚大陆,又传往东亚、东南亚。佛教提出众生平等,宣扬忍耐顺从,得到国王和一些富人的支持,成为世界三大宗教之一。上述材料中没有涉及(   

    A. 佛教产生的过程 B. 佛教传播的过程 C. 佛教的内容 D. 佛教的地位

    4.如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法不正确的是


    A. 它是伊斯兰教。 B. 该宗教诞生于古印度。
    C. 该宗教诞生早于基督教。 D. 创始人是乔达摩·悉达多。

    5.公元前6世纪,亚洲产生了两位思想家,他们创立的宗教、学术思想对本国乃至世界文明都具有深远影响。这两位杰出人物是

    A. 亚里士多德、苏格拉底 B. 德谟克利特、荷马
    C. 释迦牟尼、孔子 D. 伯里克利、凯撒

    6.公元前1500年左右,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,在当时维持了社会秩序和稳定。新航路开辟,葡萄牙人到来之后,称这个社会等级制度为(  )

    A. 种姓制度 B. 城邦制度 C. 封君封臣制度 D. 庄园制度

     

    7.香蕉叶饭(如图)是一种典型的印度菜。印度贵族婚礼宴席上招待客人时,仍把香蕉叶当餐盘。据说是因为居上位者很忌讳接触较低阶级碰过的器皿,所以用后即丢的香蕉叶自然成了最佳选择。这个习俗适合用来说明

    A. 佛教影响人的生活 B. 印度的环保意识
    C. 种姓制度的影响 D. 印度的种族歧视

    8.种姓制度,又称瓦尔那制度,是雅利安人进入印度之后创立的。它是一种特殊的社会等级制度。下列对印度种姓制度的认识不正确的是(   

    A. 是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度
    B. 是古印度在向奴隶社会过渡的过程中逐渐形成的一种制度
    C. 种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展产生了不良影响
    D. 各个等级中虽有高低贵贱之别,但可以互通婚姻,差别不大

    9.“种姓是一种天生的能力,这种能力可以把人分为思想家、战士、商人、农民、手工业者等,因为这种刻意分工使得每个人在各自的领域效率更高,更容易获得成就。这段话的主要观点是种姓制度(   

    A. 使社会等级十分森严 B. 有利于社会的整体发展
    C. 造成社会的不公平 D. 高等种姓中人才众多

    1. 《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门要罚款10钵那(货币单位)。如果是吠舍辱骂婆罗门就要罚款150200钵那,首陀罗则要被处以体刑。此规定说明了古印度社会中四个种姓()

    A. 法律地位不平等 B. 宗教权利不平等
    C. 宗教等级界限分明 D. 职业世袭不能改变

     

    培优第三阶——中考点兵

    1. (2022·黑龙江省牡丹江市 )印度新冠肺炎疫情严重,特别是那些生活在拥挤贫民窟中的原低种姓人群更容易感染病毒。下列图示中能够反映和造成这个群体低种姓地位的是(  )

    A.  B.
    C.  D.

     

    1. (2022·黑龙江省绥化市 )种姓制度是一种严格的社会等级制度,建立这种制度的国家是(  )

    A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古希腊

    1.  (2021·江苏省无锡市 )古代印度文明有其独特的魅力。下列内容属于古代印度文明的有(  )
      佛教
      阿拉伯数字
      《马可波罗行纪》
      种姓制度

    A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

    1. (2021·湖南省娄底市 )玄奘游历印度时记录:城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……”。这印证了印度历史上的哪一制度(  )

    A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度

    1. (2021·湖南省怀化市 )乐山大佛为弥勒佛坐像,通高71米,是中国最大的一尊摩崖石刻造像,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是(  )

    A. 耶稣 B. 李耳 C. 穆罕默德 D. 乔达摩悉达多

    1. (2021·湖南省益阳市 )以下是公元前2500年左右的亚非文明分布图。下列文明成果分别与图中两个文明中心相对应,其中正确的是(  )

    A. 金字塔        佛教的创立 B. 青铜冶炼    《汉谟拉比法典》
    C. 太阳历       水稻的种植 D. 楔形文字     种姓制度

    1. (2021·江苏省徐州市 )当他们分割普鲁沙(巨人)时,其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。这则材料从侧面反映了(  )

    A. 印度的种姓制度 B. 埃及至高无上的王权
    C. 雅典的直接民主 D. 古巴比伦的法治传统

    1. (2021·甘肃省兰州市 )由雅利安人创造的这一等级制度之外的是贱民,约占印度总人口的七分之一。贱民们今天还进一步承受心理上的伤残,这种伤残同身体上的伤残一样使人残废和退化。”“等级制度指的是(  )

    A. 封建封臣制 B. 雅典民主政治 C. 种姓制度 D. 君主立宪制


     

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