初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册敬畏生命背景图课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册敬畏生命背景图课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了第2课时敬畏生命，探究活动三，为什么要敬畏生命，分享体验，教师寄语等内容，欢迎下载使用。

法国人阿尔贝特•史怀泽，被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一，创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为，敬畏生命，生命的休戚与共，是世界上的大事。只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。
第四单元第八课 探问生命
1.了解要敬畏生命的原因(生命至上的内涵).2.理解生命的价值高于一切，我们对生命要有一种敬畏的情怀。3.懂得生命之间的休戚与共以及如何敬畏生命（重点）
面对这些灾难时，你怎样认识生命？
1、生命是脆弱的、艰难的
探究活动一：我们对生命要有敬畏的情怀
当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到：1、生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
著名物理学家霍金，21时不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。他被禁锢在轮椅上，只有三根手指和两只眼睛可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴已经几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。当时，医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强的活了下来，创造了生命的奇迹。
陶行知发出了振聋发聩的警言：“中国要到什么时候才能翻身？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！”
思考：陶行知的警言告诉我们什么？
这段话告诉我们要尊重生命。生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。只有真正尊重个体生命的价值，一个社会才能创造其他一切价值，才能真正走向富强文明。
2015年8月12日晚11时30分左右，天津滨海新区瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生后，除了现场受伤群众难以撤离外，还有一批人义无反顾地奔往现场，他们就是勇敢的消防员们。
对于“世界上最美的逆行”，你有什么感想？不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？
3、生命至上，并不意味着只看到自己的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”
珍爱别人的生命，如同珍爱自己的生命。
1、生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有敬畏的情怀。
2、生命都是宝贵的。生命价值高于一切。
3、生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
他人的生命与自己的生命有着怎样的关系？
（忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。）
思考：（1）你能说一说我要好好活着的理由吗？ （2）生活中你最害怕的是什么？你遇到的最大困难或伤害是什么？这时，你最渴望的是什么？（3）怎样对待周围与你一样的生命？
1、 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
上述四个情境分别带给你怎样的感受？你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？
2、谨慎地对待生命关系、处理生命问题
生命哲学家史怀泽说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
探究活动六 “最美姿势”思考：生活中存在哪些漠视或尊重他人生命的事？
2016年3月5日，一张“淮安洪泽医生跪着手术”的照片感动无数网友，称这是“最美姿势”。照片中的主人公是江苏省淮安市洪泽县人民医院脑外科医生赵光元。2016年3月3日下班后，他开始巡视病房，这时急诊来了位脑溢血患者急需手术。为了便于彻底清除患者脑部的血肿，医生要选择合适的姿势。而赵光元患有强直性脊柱炎，手术时间长了，只能选择跪在地上为患者手术。4个多小时的手术时间，赵光元跪了近两个小时。
探究活动六 “最美姿势”
思考：赵大夫本已下班，却跪着做了四个小时的手术，说明了什么？
3、我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
分享自己在生活中自愿关心帮助他人的经历，并说说自己的感受。
1、敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人的生命都与他人休戚与共。
2、我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
3、我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
我们不仅要敬畏他人的生命，而且要敬畏自然、敬畏一切生命，因为人的存在不是孤立的，它有赖于其他生命和整个世界的和谐。人对其他生命的关怀根本上是对自己的关怀。
休戚与共——如何做到敬畏生命
1.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
2.记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。”这启示我们① 敬畏生命就能处理好人与人之间的关系 ②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命 ③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系 ④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有胛止。”这句话告诉我们人要有A．恻隐之心 B．是非之心C．敬畏之心 D．羞耻之心