科学四年级上册第四单元 水的三态变化16 水蒸发授课课件ppt
展开雨过天晴,马路上的水过一段时间就看不见了。这是为什么呢?
活动一:水到哪里去了?
1 .水“跑"到哪里去了?2.水“跑”的时候,你能看见吗?3.这说明什么?
水蒸气是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的气体。水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。
活动二:夏天,刚从游泳池出来时为什么感觉到凉?
实验一:用手感受蒸发对温度影响
实验二:用温度计感受蒸发对温度影响
1.用纱布包住水温计的液泡,观测温度。2.将水温计放入水中,浸湿纱布,观测温度。
3.将水温计从水中取出,每隔一分钟观测一次温度。
水蒸发时会使周围的温度降低。
对比实验1:有风吹和没有风吹
对比实验2:加热和不加热
加快蒸发的三种方法:1、提高温度; 2、增加空气流通速度; 3、扩大表面积。
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